下面是范文网小编收集的大学教辅岗位职责3篇(大学教辅岗位是干嘛的)，供大家参考。
大学教辅岗位职责1
大榆树中学图书管理员岗位职责
一、要树立全心全意 为师生服务的思想，爱岗敬业。熟悉、掌握图书馆业务的基本理论、基本知识和基本技能，不断提高管理水平和服务质量。
二、凡购买的新书要及时登记，粘贴书标，编号分类上架，如手续不全不准外借，借阅时要做好登记。
三、严格执行借书规则，认真执行过期、损坏、丢失图书罚款和赔偿制度，手续完备，帐目清楚。
四、当好师生的参谋，做好书刊的宣传介绍，热心帮助读者查阅资料，选读书刊，解答咨询。做好师生读书的服务工作。认真听取师生意见，根据教学需要及时置各类图书。
五、搞好书库“无防”破旧图书要及时修补，国旗报刊、杂志要及时整理、装订，不得丢失，确保资料完整。
六、对教师学生报刊的征订、收发工作要细致、耐心、报刊、书信、电报、邮件等随收随发。阅报架、宣传栏报纸及时更换。
七、每学期放假前对借阅的书刊要进行清理，对调走 的教职工所借书刊要及时收回。如发现师生所借书刊丢失或损坏者，应按规定赔偿。八、做好教科书的征订、领取、发放工作，做好教科书的循环使用工作。
九、搞好图书室的卫生，保持图书、图书架的干净整洁。
十、积极完成学校交办的其他工作。
理化实验员岗位职责
1、坚持坐班，自觉遵守学校规章制度，管理育人。每天按时开放实验室，主动了解教学进度，安排好实验室使用调度安排工作。最大限度地发挥实验室作用。仪器、药品、试剂等材料及时归档，摆放整齐。定期公布（传送）教学挂图、磁带等。2、建立并执行严格的仪器、药品、试剂等材料的验收登记、收发、领用损坏、赔偿、报损等规章制度。建立各种簿册清单。按照有关规定分类、妥善保管仪器、药品、各类材料、实验仪器等一切财产。坚持勤俭节约，减少损耗，经常清理和检查仪器物品。及时保养和维修（开学、期中、期末至少各一次），积极制作代用仪器，根据教学需要及时购买（或领取）所需用品，做到帐目清楚，帐物相符（购置药品、仪器之前，应报计划给分管主任审批）。实验室内的仪器、药品、设备等未经分管领导同意，严禁外借或私自带出。
3、严格执行本室安全工作责任制，严格要求学生遵守实验操作规程，防止爆炸、烫伤、腐蚀衣物、损坏仪器等事故发生，本室做到无事故，无失窃，对剧毒、易燃、易爆物品要隔离保管，严格领取登记手续，对重点保管的剧毒危险品、药品要双人双锁保管，两人到场方能领用。特别要注意防火、防盗、防腐、防毒、防爆炸，有
防范措施和设备。每学期结束之前应将有关教学仪器查验、收回，并把仪器药品保管使用情况向分管主任书面报告一次。
4、认真及时为学生分组实验做好准备工作（备好、摆好仪器装置、试剂、药品等），上堂协助教师辅导学生操作。各班学生做实验应定位、定仪器。作好记录。5、根据任课教师的通知，认真及时地为教师演示实验、提供方便，（备好摆好仪器装置、试剂、药品等），做好仪器药品使用记录。6、每次实验要有记录。建立实验登记制。7、根据学校要求，协助教务处、理化教师做好实验竞赛前的准备和赛后的善后工作。8、经常打扫实验室、仪器室的室内外卫生，保持室内整洁、仪器物品干净。（教务处将不定期检查）
9、配合做好教务处有关工作，随时完成兼课任务，认真完成领导委派的学校其他工作。
微机员岗位职责
1、严格遵守学校制定的各项规章制度，坚守工作岗位，团结协作，不断提高思想素质和业务水平，全心全意搞好工作。
2、严格按操作规程操作微机，搞好微机防尘工作。在工作中做到细心认真。
3、服从领导，工作中发现或发生问题及时向领导汇报并及时解决。及时准确打印各种练习题、各种试卷、各项报表及文件材料。协助教师制作课件。
4、协助主管校长、主管教导主任指导农远教的设备使用及维护，各办公室电脑使用的监督和检查。协助各教研组组长做好各办公室的维护和检修。
5、负责微机室的管理与日常维修、维护工作，做到勤检查、勤维修，保持设备完好。遇有不能自行修理的故障，应及时上报学校主管校长与有关部门联系外修。确保教学办公工作正常开展。
6、做好农村学校远程教育工作，完成好兼课任务。
7、做好从教育局网站下载文件及通知，并及时下发给相关部门。 8、完成学校领导交办的其他工作。
9、做好信息情报收集和采集及上传工作，并及时传达给相关部门。 10、根据学校各部门工作需要及时提供音响设备，并做好音响设备使用管理维护工作。
11、做好多媒体教室、语音室使用管理工作，及时协助任课教师排除仪器设备出现的故障，保管好室内的仪器设备、桌椅，做好使用记录。 12、做好校史馆管理维护工作。
13、管理好校园网站，做好校园网升级，杀毒，相关信息的发布，个别教师的业务指导等工作。
大学教辅人员岗位职责（共20篇）
教辅总编岗位职责
教辅岗位职责（共3篇）
高校教辅中心岗位职责
高职院校教辅岗位职责
大学教辅岗位职责2
教辅人员岗位职责
【篇1：教辅人员岗位职责】
大榆树中学图书管理员岗位职责
一、要树立全心全意 为师生服务的思想，爱岗敬业。熟悉、掌握图书馆业务的基本理论、基本知识和基本技能，不断提高管理水平和服务质量。
二、凡购买的新书要及时登记，粘贴书标，编号分类上架，如手续不全不准外借，借阅时要做好登记。
三、严格执行借书规则，认真执行过期、损坏、丢失图书罚款和赔偿制度，手续完备，帐目清楚。
四、当好师生的参谋，做好书刊的宣传介绍，热心帮助读者查阅资料，选读书刊，解答咨询。做好师生读书的服务工作。认真听取师生意见，根据教学需要及时置各类图书。
五、搞好书库“无防”破旧图书要及时修补，国旗报刊、杂志要及时整理、装订，不得丢失，确保资料完整。
六、对教师学生报刊的征订、收发工作要细致、耐心、报刊、书信、电报、邮件等随收随发。阅报架、宣传栏报纸及时更换。
七、每学期放假前对借阅的书刊要进行清理，对调走 的教职工所借书刊要及时收回。如发现师生所借书刊丢失或损坏者，应按规定赔偿。
八、做好教科书的征订、领取、发放工作，做好教科书的循环使用工作。
九、搞好图书室的卫生，保持图书、图书架的干净整洁。
十、积极完成学校交办的其他工作。
理化实验员岗位职责
1、坚持坐班，自觉遵守学校规章制度，管理育人。每天按时开放实验室，主动了解教学进度，安排好实验室使用调度安排工作。最大限度地发挥实验室作用。仪器、药品、试剂等材料及时归档，摆放整齐。定期公布（传送）教学挂图、磁带等。2、建立并执行严格的仪器、药品、试剂等材料的验收登记、收发、领用损坏、赔偿、报损等规章制度。建立各种簿册清单。按照有关规定分类、妥善保管仪器、药品、各类材料、实验仪器等一切财产。坚持勤俭节约，减少损耗，经常清理和检查仪器物品。及时保养和维修（开学、期中、期末至少各一次），积极制作代用仪器，根据教学需要及时购买（或领取）所需用品，做到帐目清楚，帐物相符（购置药品、仪器之前，应报计划给分管主任审批）。实验室内的仪器、药品、设备等未经分管领导同意，严禁外借或私自带出。
3、严格执行本室安全工作责任制，严格要求学生遵守实验操作规程，防止爆炸、烫伤、腐蚀衣物、损坏仪器等事故发生，本室做到无事故，无失窃，对剧毒、易燃、易爆物品要隔离保管，严格领取登记手续，对重点保管的剧毒危险品、药品要双人双锁保管，两人到场方能领用。特别要注意防火、防盗、防腐、防毒、防爆炸，有
防范措施和设备。每学期结束之前应将有关教学仪器查验、收回，并把仪器药品保管使用情况向分管主任书面报告一次。
4、认真及时为学生分组实验做好准备工作（备好、摆好仪器装置、试剂、药品等），上堂协助教师辅导学生操作。各班学生做实验应定位、定仪器。作好记录。
5、根据任课教师的通知，认真及时地为教师演示实验、提供方便，（备好摆好仪器装置、试剂、药品等），做好仪器药品使用记录。 6、每次实验要有记录。建立实验登记制。
7、根据学校要求，协助教务处、理化教师做好实验竞赛前的准备和赛后的善后工作。
8、经常打扫实验室、仪器室的室内外卫生，保持室内整洁、仪器物品干净。（教务处将不定期检查）
9、配合做好教务处有关工作，随时完成兼课任务，认真完成领导委派的学校其他工作。
微机员岗位职责
1、严格遵守学校制定的各项规章制度，坚守工作岗位，团结协作，不断提高思想素质和业务水平，全心全意搞好工作。
2、严格按操作规程操作微机，搞好微机防尘工作。在工作中做到细心认真。
3、服从领导，工作中发现或发生问题及时向领导汇报并及时解决。及时准确打印各种练习题、各种试卷、各项报表及文件材料。协助教师制作课件。
4、协助主管校长、主管教导主任指导农远教的设备使用及维护，各办公室电脑使用的监督和检查。协助各教研组组长做好各办公室的维护和检修。5、负责微机室的管理与日常维修、维护工作，做到勤检查、勤维修，保持设备完好。遇有不能自行修理的故障，应及时上报学校主管校长与有关部门联系外修。确保教学办公工作正常开展。6、做好农村学校远程教育工作，完成好兼课任务。
7、做好从教育局网站下载文件及通知，并及时下发给相关部门。 8、完成学校领导交办的其他工作。
9、做好信息情报收集和采集及上传工作，并及时传达给相关部门。 10、根据学校各部门工作需要及时提供音响设备，并做好音响设备使用管理维护工作。
11、做好多媒体教室、语音室使用管理工作，及时协助任课教师排除仪器设备出现的故障，保管好室内的仪器设备、桌椅，做好使用记录。
12、做好校史馆管理维护工作。
13、管理好校园网站，做好校园网升级，杀毒，相关信息的发布，个别教师的业务指导等工作。
【篇2：教辅工作职责】
工作概述：负责实验室的建设与管理，依据本学科教材规定的实验内容，积极配合有关教师完成教学任务，积极创造条件，组织开展课外科学活动。
工作职责：
1、执行学校实验室的有关工作计划。
2、负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作，药品的使用、回收、处理工作，做好生物 标本防腐措施。
3、负责实验室、仪器室的材料、药品、标本、模型、挂图、教具的物资管理工作，保持室内整齐、清 洁，教育学生养成良好习惯。
4、采取措施确保人身安全和健康，保护好财产，按规定做好三废处理工作。
5、按照教材规定的实验内容承担实验课，积极配合有关教师，切实的完成实验教学任务。
6、充分利用实验室的设备，开设选修课，积极创造条件，组织学生开展课外活动。
7、积极进行实验教学研究和教学仪器研究，改进管理方法，努力提高实验室工作水平。
8、总结经验，撰写教学论文。
9、完成学校规定的教学目标要求及其他临时性工作。 任职资格：
1、师范类院校大学本科以上学历，生物等相关专业毕业。 2、具备教师资格证，专业知识扎实。
3、了解实验教材、仪器，有多年从事生物实验教学经验。 4、优秀的口头及书面表达能力，板书规范工整。5、普通话水平达到二级甲以上。
6、会使用电脑及现代多媒体教学手段。
7、忠诚教育事业，热爱学生，师德高尚，为人诚信。
薪酬福利：
汇佳不仅为员工提供良好的职业发展平台，还为员工提供有竞争力的薪资福利。
● 薪 资
学校为员工提供行业内有市场竞争力的薪资，并根据每年的市场薪酬水平变化和个人业绩表现情况对员工的工资进行年度薪酬回顾，保证员工薪资在同行业中具有较高竞争力。对于学校需要的优秀人才，将提供更具吸引力的薪资待遇。
● 业绩奖金
除了工资之外，对于工龄满一年的员工，学校还会根据该员工在该年度工作业绩表现发放奖金以激励员工。
● 伙食补助
学校为每位员工办理食堂就餐卡。根据员工出勤提供可用于食堂消费的补贴。学校餐厅内各种美食供员工选择。
● 社会保险和住房公积金
学校按照国家和各地相关规定为员工缴纳养老、医疗、失业、工伤、生育等社会保险和住房公积金。● 节假日礼金
在中秋节、教师节、国庆节、春节等传统节日和员工生日时，学校都会为每位员工发放礼品。
● 带薪寒暑假
学校倡导健康、平衡的工作生活状态，除国家规定的法定公休假日外，学校员工还享有带薪寒暑假。
● 免费年度体检
为保证员工健康工作，学校每年都会组织员工进行全面体检。● 子女入学优惠 在校工作满一年的汇佳员工子女在本校入学或上幼儿园，学校为员工提供了优惠报名的福利待遇。
● 解决住宿
学校为每位教师提供1-2人间宿舍。加入汇佳，你将得到： ● 全面的、具有绝对竞争力的薪资福利。
● 个人潜能充分展示的机会。
● 灵活、持续的职业发展平台。
● 完全信赖、全面支持条件下担当重任的环境、机会。
● 经验丰富的汇佳管理者、教师的指导及引领。
● 享受国际化教育理念和教育方法的培训。
● 国际化教师队伍的工作氛围和提升。
● 出国培训考察的机会。面试及录用流程：
简历初步筛选→初试→部门复试→校方领导终审→背景调查→确认 录用
报名方法：
1）应聘者请将中英文简历、个人近照一张、学历证明及身份证明复印件发至xzzp@或hjhr@。
2）将中英文简历、个人近照一张、学历证明及身份证明复印件邮寄至：北京昌平区昌怀路157号，收件人：陈老师，邮编：
初审合格者另行通知面试时间。有关汇佳学校详情请登录 查询。
政教干事岗位职责
政教干事对政教处主任负责，在政教处主任领导下工作，按照政教处工作计划和处会决定要求，认真完成各项工作任务。
1、做好全校纪律、卫生的管理、检查工作，每周评比一次并宣布检查情况。
2、协助政教处主任组织并做好校内外的大型劳动，对学生进行纪律，劳动安全和劳动观念的教育。
3、协助政教处主任组织好学生会、值周生对每日常规执行情况的检查，同进做好资料积累和统计工作。4、做好个别生的教育工作。
5、协助政教主任贯彻好体育、卫生两个条例。 6、协助政教主任处理好处内日常事务。7、组织开展学生课外活动，每天坚持早晚到校，课间十分钟要在走廊检查学生的课间活动，发现有违纪现象要给予批评和教育，保证教学楼内有一个良好的纪律。
8、协助政教主任，配合班主任抓好学校组织纪律，要经常深入班级和宿舍，了解学生的思想情况，针对学生存在的问题及时进行教育。
教务员工作职责
教务员是所在系贯彻学校各项教学管理规章制度的重要纽带，是系主任组织本系教学工作的助手和参谋，教务员应在系主管主任的领导下，认真做好各专业教学计划的实施、教学组织、学籍管理、考务管理与教学档案管理等方面的工作，教务员工作直接影响教学正常运转和教学管理的质量。教务员职责范围包括以下几个方面：
一、教学组织管理
1、负责本系各专业教学进程表的制作，教学任务的录入、修改、核对、调整。
2、负责本系各专业教学任务表的打印与下发，各种教学任务的通知。 3、根据教务处的有关规定，负责办理教师停课、调课和补课的【篇3：教辅人员的职责】
教辅人员的职责
学校的生命线是教学质量，学校的灵魂是教师与学生，学校的物质保障是校舍设备与行政后勤等。如此的“是”字判断，虽有些纯粹的语言玩弄意味，但是他也直接明了地道出了学校之中，各种分两所占的轻重，值得回味。
身为教师，我倒也经常思考一些教学边缘性的问题。比如，学校之中，教辅人员如何定位，他们的工作态度如何，他们与教师在学校环境中的相互关系怎样……
我们知道，学校教育是一个有机活体，其间的活动不只是一线教师的独角戏。在教育工作这个整体中，教学辅助人员的工作是不可缺少的一部分，这是稳定学校教学秩序、促进安定团结的重要因素。教师要顺利地实施并完成教育教学任务，需要辅助人员的密切配合。教辅人员主要指从事行政教务、后勤总务工作的同志。教务行政工作包括编班、排课表、学籍管理、保管教学档案资料、图书馆和实验室的建设及管理学生的考勤、学费减免、奖学助学金的发放与协调、缮写工作等等。一般而言，学校必须有各专门的司职人员，或教务总管，或教导主任。当然，这样的角色，不一定要有专人来担任。有的人，可能兼职，有的学校教辅建制也不一定需要细致如里。但是，教务行政的工作质量和效率对于学校教学任务完成的好坏，关系很大。
同样，后勤总务工作为学校的全面发展提供了保障，也为教学任务的顺利完成提供物质保证。比如，师生上课，要有教室、课桌椅；做试验，要有实验室、仪器设备，就得有个学校总管来负责；学校的教学活动，要有一个干净、幽静的环境，这就需要一个校园绿化规划者与护导；在生活上要安排好师生的吃饭和饮水，这就需要厨房卫生的分管者，如此等等。这些物质上的准备工作，都要由后勤总务工作的同志安排、协调与落实。
在学校工作中，教师与教辅人员的目标是一致的，但是也存在着矛盾冲突，有时甚至表现尖锐。教师与教辅人员之间的矛盾冲突，首先表现为学校的教育经费常常无法满足教师的工作需要。如实验设备的增加，教学仪器的新旧更换，工作环境的改善等等，都可能由于达不到教师的要求而与教辅人员发生矛盾。其次，教辅人员在照顾教师个人的合理要求时，常常与照顾全局发生矛盾而使教师不能如愿。如排课表时，教辅人员要满足所有教师的个人要求，势必会造成教学场所无法周转，学生作业负担不均匀等现象。在处理与教辅人员的关系时，教师是为人之师，应严格要求自己。
既然矛盾是客观性地存在，那么我们也不可能掩饰与回避。只是，我们的教师可以站在一种人性与教育者的角度，来思考这个问题，来试着减少问题的直接触发。
教辅人员，也是学校工作的参与者，我们要尊重教辅人员的人格，珍惜他们的劳动成果。由于教务行政、后勤总务工作繁杂、辛苦，加上世俗偏见和某些政策的不合理，不少教辅人员缺少服务为荣的精神，认为在学校工作是“大观园内的家奴”，个别的甚至自卑自弃。教师要理解教辅人员的心境，以礼相待，切不可颐指气使，损伤教辅人员的人格。同时，教师还有责任教育学生尊重教辅人员。
做什么工作，都有其固有的性质与要求，也有各有各的困惑与难题。我们要体谅教辅人员的困难，支持教辅人员的工作。教育辅助劳动，是学校中一种特殊的劳动，常常会遇到许多具体的困难。对此，教师应当通情达理，并尽可能关心和帮助他们解决难题。教师应当支持教辅人员的工作，对由于资金缺乏、工作和生活条件还得不到充分满足的现状要予以谅解。
人与人之间，有了感情上的迁移感化，就可以融洽一切陌生与排斥。有的时候，工作之间的关系也可以由个人之间的情感友谊来增色不少。教师应主动与教辅人员增进感情交流。所以教师要与教辅人员培养工作上的友谊。一旦与教辅人员发生矛盾，尽可能通过商量的方法来解决问题，不要轻易将矛盾上交领导。
当然，我们也不能一味地苛求教师应该如何如何地对待就教辅人员，反过来教辅人员也应该主动地在把握自我与学校、教师之间的关系方面，从我做起，自觉自律。
从教辅人员方面看，首先应该忠于职守，树立为教学、科研服务的思想态度。教辅工作是容易受到非议的工作，也是非常辛苦的工作。这就特别需要教辅人员树立服务观念，具有任劳任怨的精神和良好的职业道德。碰到困难不退缩，遇到误解心地坦然。要甘当无名英雄，勤勤恳恳，热心为大家服务。否则，每每见到教师的工资待遇，每每见到学生给自己的教师送上礼物，甚至学生家长只给教师微笑与尊重，教务主任其不要失落透顶，而默默绿化校园的老李，默默守卫学校门口的老账，岂不是要自觉无趣，甚至觉得不公不正？ 其次，要尊重教师，积极为教学工作服务。教师时脑力劳动者，他们承担着极为繁重的教学、科研任务。基辅人员要及时、主动、热情、周到地提供服务与配合；从本校的实际出发，积极创造条件，从物质上保证教学工作的顺利进行，为师生创造良好的工作、学习环境；努力减轻教师，尤其是班主任的繁重的工作负担，是他们能集中精力抓好教学工作。对教师提出的要求应作具体分析，能照顾则照顾，不能照顾，也应心平气和地与教师商量，表示友善的无奈。
再次，教辅人员也要有种服务技能的意识，所以应该不断学习积累各种服务经验。很显然，只有更新的服务技能与与时俱进的服务态度，才能更有效地为教学工作效率的提高贡献力量。
学校，是一个大家庭，必须有各分子的积极团结与和谐相处，教师与教辅人员都应该彼此尊重，为着学校孩子的成长这个目标，各尽其力，各司其职。
教辅人员 在学术文献中的解释
1、指从事、和的人员,教辅人员是指从事教学辅助工作为教学服务的人员’.通常在高职高专院校内教辅人员也按行政人员对待,因此一般情况下，行政人员包括教辅人员。 #日积月累
大学教辅岗位职责3
教辅人员岗位职责
遵守各项规章制度，服从学校工作安排，积极参加各项活动。爱岗敬业，为人师表。积极配合分管校长，教导主任做好招生、学籍管理及各种上报工作和教学常规管理工作。
承担图书等教辅工作，做为教学辅助者要有良好的服务态度和热情的工作作风，一切为教学服务，为一线教学服务，开学初要按时发放学生课本和教学用书，并做好循环用书的发放和回收工作。图书管理人员定期对图书进行整理登记，负责一般图书的维修和新图书的验收登记，按照规定及时向师生开放阅览室和图书室，并做好登记，完成好自己的本职工作。
承担实验教学辅助工作，有良好的服务态度和工作作风，为一线教学服务。认真准备学生实验和演示实验，并做好仪器的保管和维修工作，协助任课教师组织学生实验，同时按规定做好危险药品的管理和实验药品的购置、存放和使用。如需购置应及时上报，以免耽误正常实验教学。仪器使用登记、实验通知单和学生报告单要及时整理归档，并保持相关实验、仪器室的整洁卫生，做好学校交给的临时性工作。
承担信息技术等辅助教学，有良好的服务态度和工作作风，一切为一线教学服务。学期初按时检修校园网相关设备，确保校园网及多媒体教学设备的正常运行，并做好设备的日常养护和管理，如有损坏要及时上报。做好自己的本职工作，完成好分管领导布置的任务，配合任课教师完成教学任务。
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