下面是范文网小编分享的四季初中作文12篇 四季作文初中600，欢迎参阅。
四季初中作文1
13个春秋寒暑，我经历着四季的美好，也感受着时光的匆匆。
春之花
春天是美丽的。草儿是那样的嫩绿，迎春花嫩生生水灵灵的。寂寞了一冬的柳树又开始舞动她婆娑的身姿，那些桃树、杏树、李子树开出了一树树绚烂的花朵，灿烂着这个充满生机的季节。春姑娘就是爱打扮，一眼望去，无论你瞄到哪儿，都像一幅水墨画一样。驻足在春光中，呼吸清新的气息，任醉人的花香沁入心脾，仿佛自己就是这画卷中的一部分。
夏之叶
春在飘落的花瓣中悄然离去，夏马上接替了她的班。夏是个火热的季节，花的叶、树的叶、草的叶都绿得浓郁，那浓浓的绿仿佛就要滴下来似的。极目四望，到处都是郁郁葱葱，置身在这绿色的海洋中，自己的血液都在汩汩地流淌。孩子们比春天更活泼，他们拿着水枪四处射击，无论射到谁，谁也不会生气，因为那会很凉爽。
秋之果
秋天是一个果实累累的季节，也是农民伯伯丰收的季节。果树上的果实压弯了枝条，红通通的苹果、嫩黄色的香水梨、紫色的葡萄、玛瑙般的山楂，还有桃子、李子，样样都引逗着人们渴望的目光。田野里庄稼成熟了，一片丰收景象，让农民乐得合不拢嘴。秋是成熟的，也是美好的。
冬之韵
冬天并不仅仅只有冰天雪地，冬天的趣味也会让我们孩子们留恋忘返。鸟儿停在白色的树枝上，像一幅古画。于白雪中打一阵漂亮的雪仗，舒展激荡的情怀；冰上来一场滑冰赛，较量一下男子汉的气魄……冬，是孩子们的乐园。
走过四季，感受着自然的美好，也感叹着时光的荏苒。回首春的绚烂、夏的火热、秋的成熟、冬的欢乐，在匆匆走过的时光里，我听到一个声音：要珍惜生命的每一个季节，用自己的手给出属于自己四季的图画！
走过四季，我慢慢长大……
四季初中作文2
春之颂
是谁洒下了一季的亮丽与一个时节的灿烂？
是谁抛下了一地紫花和一原野的绿草？
哦！是春天。春天，就如姑娘们脸上灿烂的笑容，使人迷醉。
青山的下面，是一条欢快活泼的山泉，它似乎很爱唱歌：“丁冬……丁冬……”。很快就“跳走了”，“叽、叽”的声音此起彼伏，原来是鸟的鸣叫，这多么像春天的颂歌啊！遥望天空，真是天高云淡，朵朵白云变幻莫测、漂浮不定，让人看了神清气爽，不禁抛开了忧愁，忘却了不如意的烦恼。
夏之恋
《夏天的恋歌》这首我最喜欢的歌声不停地回响在我耳边，它悠扬动听、似梦似幻，叫我久听不厌。
我和朋友欣然来到小溪旁，打开音乐，然后把小脚丫伸进清凉的小溪里，十分惬意。
晚上，群星璀璨，一颗颗耀眼的星星闪闪烁烁，活像小女孩那天真无邪的眼睛，我很快被深深吸引了，便情不自地禁地唱起那首《夏天的恋歌》！
秋之思
“惟恐秋节至，锟黄华叶衰”这首诗词送来了萧瑟的秋天。
秋天，是丰收的季节；秋天，给人们带来欣喜。
很快，万物凋谢，树儿只剩下光秃秃的枝杆，孤孤单单，它现在是多么思念春天的绿意盎然、夏天的烈日高照！
冬之盼
孤独、沉寂伴随我来到冬天，推开窗户，寒风刺骨，我便立即关上窗户，“哐当”的声音徘徊在呼啸的风中。
冬天，正如成长的过程，尽是苦涩。
冬天来了，代表春天即将来临，让我体会到了人生也是如此，所以，我们要对凡是都充满信心。
让我们迎接春天、扬帆远航吧！
四季初中作文3
我不是毕加索，画不出春天的嫩绿；我不是朱自清，写不出夏天的婀娜；我不是许巍，唱不出秋天的忧伤；我不是李白，吟不出冬天的妖娆。但我悟得出四季的色调，不同的情调、意境便有不同的色调。
春
对我而言，春天是高明色调。这是万物复苏的季节，泥土的芬芳沁人心脾。扒开蓬松的泥土，几点绿色呈现在眼前。小草偷偷地从土里钻出来，春天那柔软的风吹绿了小草，风吹过湖面，风里夹着青草味，仿佛被刚醒的湖给过滤了，很清新。那天，是那么的明朗……
夏
提起夏天，那是挥之不去的炎热，天热得发了狂，太阳火辣辣的，发烫的马路让人感到可怕，就像热锅上的蚂蚁。一些似云非云的气体低低的浮在空中，让人觉得很凝重。树木长得非常茂盛，树枝密密的，树叶尽情的舒展开来，碧绿碧绿的。夏天的雨来得快，来得猛。即使是晴天，极亮极热的中午会忽然变成黑夜似的。一阵狂风吹来，紧接着，沉闷的雷声已经在空中炸响，都点大的雨点开始砸下来……则夏天是涩色调。
秋
“沙沙…沙…”我喜欢秋天落叶，等地上一大片都是落叶时，走在其中，踩着落叶，那清脆的声音很悦耳，但却顿时感到深沉，夏天残留下来的余温偶尔会漏出来……走在落叶纷飞的小路上，看着枫叶一片片落下，站在树下，忽有神秘之感……秋天！那难道不是低明色调吗？
冬
凛冽的寒风呼啸着，路上几乎没几个人愿意沐浴“春风”吧，都不愿留在这个大雪纷飞的小路上。雪覆盖在树枝上，覆盖在曾经生机勃勃的草地，雪白雪白的，显得很朴素，但含蓄，一点也不屑于春天……这不就是冬天的色调——低纯色调吗？
春夏秋冬就像装扮师，在大自然的舞台上各显自己特有的色调。
四季初中作文4
家乡的一年四季无比美丽。春天的欢快，夏天的神秘，秋天的香甜，冬天的顽强，都让人觉得大自然像变魔术一样神奇。
春天悄悄来临，在它所过之处都留下一片蓬勃生机。花儿张开了笑脸，小溪跳起了舞蹈，唱着清脆的歌儿奔向远方。土地妈妈把小草送了出来，小草扭了扭身子，擦了擦眼睛，东望望西看看。树木也抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。微风轻拂，将花草的幽香和树叶的清香送到每一个地方，整个春天都变得香香的了。小燕子身穿一件乌黑发亮的衣服，轻盈地翻飞。春天来得特别早，又似乎走得特别快。人们似乎还没有欣赏够它的美丽就悄悄到了夏天。
夏天的夜空美丽极了。月亮爬上了天空，星星也跟着上来了。月亮把它那温柔的光辉洒满大地，让大地穿上一件银白色的纱衣。咦，月亮躲哪儿去了？哦，月亮躲在云背后去了，像在和我们捉迷藏。天上的繁星一闪一闪眨巴着大眼睛，新奇地张望着世界。颗颗繁星聚成条条星河，散发出微弱的光，虽然它们没有太阳的辉煌，也没有月亮的清幽，但它们也毫不吝啬地把梦幻般的光洒向人间。
树木脱去了绿装，换上了金色的秋装。果园里，红彤彤的柑桔像一个个灯笼高挂枝头；黄橙橙的广柑，沉甸甸地压弯了枝条。果园里到处弥漫着香甜。树叶飘飘悠悠地落下来，像一艘金色的小船，这可能是蚂蚁的巨轮吧。站在山脚仰望，果园像一座金色的山。山坡上一簇簇婀娜多姿的野黄菊花，随处可见，任你摘取。
冬天来了，花草树木没有了昔日的荣光。人们穿上厚厚的衣服把自己裹得严严实实。唯有梅花“凌寒独自开”。我常常在街上溜达，期待卖花商人早点出现。插梅花枝的瓶我早已经准备在书房，迎接这顽强的使者。我好像嗅到了梅花淡淡的幽香，令我心醉。
家乡的一年四季都是美的，都给我们一种甜甜的享受。
四季初中作文5
同许多人的童年一样，我的童年也充满了色彩，充满了快乐，充满了幼稚，虽然这样说很老套，但事实就是这样。
农村孩子的童年离不开大自然，离不开田野，离不开河流，更离不开伙伴。
春天里的童年
春天，是万物复苏的季节，是新旧交替的季节，新露头的小草。刚盛开的小花都是我新奇的发现，哪只蝴蝶最美丽，什么时间杏花开，哪只燕子先回来，尽在我的掌握之中。天下雨了，我告诉妈妈：我会保护他们。春季是个多彩的季节。
夏天里的童年
夏季是个酷热的季节，夜晚，天气微微有些凉意，一家人坐在院外乘凉，我开始看到满天的星斗，不停的数啊数啊，可怎么也数不清。奶奶告诉我嫦娥奔月的故事，还告诉我哪颗星星最亮。我深信不疑，直到长大后才明白星星是怎样来的，它为什么会发光？夏季是个奇幻的季节。
秋天里的童年
秋天，田野变黄了爷爷奶奶在地里忙着收玉米、大豆，摘棉花，豆大的汗珠滚落到地上，我会给他们送去毛巾。爷爷高兴地说：“我孙女长大了”。我在地里捉蚂蚱，然后用草把它们串起来，看到绿的液体染在小草上、看到蚂蚱的挣扎，我迷惑了。拿着蚂蚱去找爷爷，爷爷告诉我，它们也是有生命的，绿色的液体就是它们的血液。我听后赶快放掉它们。看到它们自由的蹦跳，我明白了，秋季是个成长的季节。
冬天里的童年
一场雪后，到处银装素裹。这是孩子们最喜欢的季节。看一群小男孩在打雪仗，一个个也变成了雪人；哟，另一群男孩在干吗？哦，他们在拉雪犁耙。而女孩子在一旁堆雪人，圆圆的身子、大大的脑袋、黑黒的眼睛、红红的鼻子、笑盈盈的嘴巴，她们与雪人一起跳舞、游戏……冬季是个纯洁的季节。
春夏秋冬里我的童年，那是值得我去回忆的。
现在我已长大，爷爷奶奶也变老了，爸爸妈妈也不在年轻，他们也曾有童年，听，他们在给我讲述他们的童年故事。
四季初中作文6
我的家乡有一条河，它哺育了在这里生活世世代代的伊犁人，它像是一位母亲，给予我们最甘甜的乳汁。因为这样，我的家乡从来没有干涸过。生长在这里的人都爱它，它就是伊犁人民的母亲河——伊犁河。
四月，春来了。春天像姑娘用她那轻柔的手抚过河面泛起层层波浪，在河边还有那未融尽的积雪。站在桥上俯视伊犁河，它就像一条银白的带子一直向远伸展知道和那淡蓝的天融合，主干道的河水依旧在流着，时而发出破冰而出的“叮咚”声。河两旁那一排排干枯的寂寞的杨树在春风中屹立着，春姑娘用手轻轻抚过它，杨树的枝子上就长出了一些绿绿的嫩芽好有生机。这也给伊犁河带来一抹春色。这时伊犁河都弥漫着一股沙枣树的清香让人们无法忘记。
六月，夏来了。夏不像春那样温柔，她抚过的伊犁河会卷起大波浪，狠狠的拍打在岸边，带来重重的腥味和凉风。伊犁河曝露在炙热的太阳下，经过没日没夜的暴晒可它依旧是冰凉刺骨的。夏季太阳将人们都赶入水中，人们都在水中嬉戏着。玩耍着，而伊犁河就默默的为人们提供着这一丝清凉。而这时伊犁河就弥漫着一丝清凉的河水味。
九月，秋来了。一转眼秋来了大地都变成了黄色，伊犁河的两边那绿油油的树也变成了黄色像蝴蝶般的往下飞落。夕阳打在伊犁河上，伊犁河瞬间变成了一条黄金路，微风吹过泛起鱼鳞似波浪，在阳光的照耀下闪闪发光那就更像黄金铺在河上。那弯弯曲曲的河道直到和太阳相接才停息。伊犁河弥漫着瓜果成熟的香气。
十二月，冬来了。冬像一件大被子，盖住了大地，伊犁河两岸的芦苇，矮松都被那大雪覆盖。周围浅水滩也都冻上了厚厚的冰。一切都是白色，显得单调无味伊犁河的谁还在无声息的奔腾着。似乎永远都不会停息。
我爱我的家乡，更爱我家乡的这条河它带给我无限的欢乐和快乐的童年！
四季初中作文7
春之韵
清晨的阳光洒满一地，
鸟鸣回荡在树林里。
二月，
在小雨后弥漫着迎春花香的空气中，
我
徘徊不前。
走在清爽的早晨，
欣赏鸟儿的歌唱。
伴着燕子的舞蹈，
我仿佛在童话世界里。
春风
春季
春雨
春之韵。
夏意
晌午，
太阳火辣辣的照着大地。
夏一个迷人的季节！
风，吹过了
但还是很热。
雨，下过了
潮闷的气候又使花儿绽放。
蛱蝶缓缓飞在花丛，
小鸟在巢里伸伸懒腰。
风暖暖的吹过田野，
夏天仿佛变得更美了。
秋之味
傍晚，
我独个儿走在一条小路上。
伴着夕阳下的晚霞，
我发现，
树和天是一个颜色。
红
一个火热的颜色，
它添变一片树林，
一片果园。
踩在铺满红叶的地上
软绵绵的，
像踩在云上。
红
一个火热的颜色，
它是否还有
火热的味道。
冬义
晚饭后
我出去散步，
天上飘着幽幽的雪，
望彩灯迷离的世界，
冬
令人神往啊。
小孩们堆着雪人，
打着雪仗，
玩的不亦乐乎。
雪像碟，像虫
像夜里会发光的萤火虫。
起风了，
人们匆匆往家赶，
他们似乎感到
冬是温暖的。
四季之歌
风
吹过了美丽的世界，
并为它去过的
每个季节，
谱写了一首诗。
四季中，
我喜欢每个季节，
喜欢他们的
朴实、善良、大度
喜欢他们的
温暖、轻柔，微笑
不论走到哪里
他都会伴随我。
风
吹过了美丽的季节，
并为它去过的
每个季节，
谱写了一首诗。
四季初中作文8
春
春天，是叶绍翁的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”春天是万物复苏的季节，一切都像刚睡醒一般。初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，原本冰冷的河水也有了一丝的暖意。树叶开始闪着青黄，嫩得让人忍不住去触摸它。春天，就是这么朝气。
夏
夏天，是杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏天是热情似火的季节，一切都是那么的自然，毫不虚伪。草，已不像春天那样嫩绿，而是成熟的翠绿。草木疯长，瞧去，一大片一大片的青草在夏日骤雨下，更加欣喜的生长。夏天的荷塘便算是最美丽的风景。荷花像位矜持的姑娘，羞涩的开放着，白的似雪，粉的像霞。夏天，就是这么直白。
秋
秋天，是杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天，是丰收的季节，那累累的果实，正在由青变成各种色彩，愈加饱满。而原本青翠的枫叶，像被泼了颜料，变得通红。巴掌大的枫叶飘落，伴随着“瑟瑟”的秋风，竟给人一种悲凉的美。秋天，既带着丰收的喜悦，又夹杂着一丝淡淡的忧伤。
冬
冬天，是王安石的“墙角数枝梅，凌寒独自开。”冬天是安静的，万物像是睡去了一般，没了生机。南方的冬天没有下雪，但呼啸的北风和冰得入骨的雨点证明它的存在。不经意地望去，只能看见墙角那不起眼而又顽强的梅花，在这片白茫茫的天地间点缀着冬天。冬天，是圣洁的。
虽然我一生会经历过很多次四季轮回，但我一定会用心灵感受春的绚丽、清新，夏的热情、直接，秋的欢喜、淡淡忧伤，冬的圣洁、高贵。一遍又一遍，永不停止，毫不厌倦……
四季初中作文9
时间的脚步在不停地走着，转瞬即逝。一转眼，我已经度过了十几个春夏秋冬，马上就要毕业了，但关于每个季节的回忆却是唯一与众不同的，是记忆犹新的，也是永恒的留在脑海里的。
春天，我记忆中的春天是在田野上放风筝。跑在带着清香的土地上，一手拿线轴，一手拿风筝，还要和小伙伴比谁放的最高。望着自己的风筝飞向高空，心中别提有多高兴啦！我欢呼着，跳跃着。大大小小的风筝在春日的蓝天和阳光的衬托下更加缤纷绚烂了。
夏天，我记忆中的夏天是在海边玩耍。那年暑假，我来到了海边。在海边与妹妹一起玩，一起检贝壳。一个浪头打过来，我就被浪花推到了岸边，再在岸边的沙滩上玩沙，做沙城堡……
秋天，我记忆中的秋天是在树林间采集树叶。秋风吹，落叶了，于是地上铺上了一层金黄的地毯，厚厚的，软软的。那些叶子都已枯黄，他们的脉络依稀可见，有的直，有的弯，有的粗，有的细……将它们放入玻璃瓶中，加点清水，摇一摇，叶子飘啊飘，在水中翻滚，旋转……
冬天，我记忆中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。我们耐心地堆出了白白胖胖的、活灵活现的雪人，看起来可爱极了！忽然，一个雪球砸过来，不知谁把这刚堆好的雪人弄坏了，于是，一场“战斗”便开始了——顿时间，惊叫声、欢笑声交织成一片，穿梭的雪球，追逐的身影，构成了一幅“雪中嬉戏图”。天气虽然很冷，但我们却很热……
岁月的脚步在不停地走着，转瞬即逝，我童年的回忆啊，是那么美好！它像一只小船载着我的梦想，在岁月中遨游。
四季初中作文10
闭上眼睛，仔细聆听，用心品味，每个季节的雨都是一首歌，而在每个季节听雨都有着别样的心情。
春雨淅淅沥沥地下着，那么悠扬，那么婉转，像一首宋词元曲，甜蜜中带着春的暖意。温柔的滋润着大地，复苏了万物，春雨来了，麦苗返青，菜花泛黄，垂柳挂绿，你看那根根透明的银线，不正是天地间的琴弦吗？风的纤纤玉指轻轻拨动着雨丝，触动了我的心。
我喜爱温柔多情的雨。
夏雨伴随着电闪雷鸣如竹筒倒豆子般倾泻而下，从你的头顶直淋到脚跟。夏雨就是这样调皮，常给没带伞的你来个突然袭击。当你变成落汤鸡后，可别气恼，先静下来作深呼吸，是否有一股泥土的清香扑鼻而来？是否有一股润湿的凉气沁入你的心脾？夏雨清爽，就像带着薄荷味的清凉油，更像喝着一碗冰镇的酸梅汤。
我爱匆急热情的雨。
天高云淡，大雁南飞。我的脑海中似乎没有秋雨的印象，只是依稀记得它柔柔的飘落在湖光山色中，秋雨能勾起人的愁思，万籁俱寂的秋夜，秋雨为本已寂寥的秋日增添了一丝惆怅。但在我的内心深处，只知道秋天是个收获的季节，而秋雨是万物的滋养品。
我爱绵长舒缓的雨。
冬天多是雨夹雪，听那空灵缥缈的调子，看那银装的树木，美丽而纯洁。雨融入了雪中，只有把寒风吹到了你的脸上、手上融化成水时，你才会感觉到冬雨的存在。它虽然显得那样沉闷、无力、拖沓，但它是春的前奏。它让我将紧锁的思绪打开，去迎接新一年的到来。
四季的雨在四季的轮回里漫游，回旋在这生命中。
让我们用心聆听这四季的雨声，体会人生的美好吧！
四季初中作文11
四季有无数的味道。
春天里，春雨落地的声音哗—哗—的响着，那一条条的雨丝像一根根细线落在地上，这是春雨生气的时候。有时那一条条的还像一根根针落在地上，这是春雨开心的时候。小草被春雨姑娘叫醒了，它伸了伸懒腰，打了个哈欠，就悄悄的从泥土里发芽了，还带着一种泥土的气息呢！看，迎春花正在绽放，黄色的小花朵随风起舞；桃花也张开了粉色的笑脸，白色的梨花也不甘示弱，争着在明媚春天里一展身姿。各种的花香随风飘送，吸引了勤劳的小蜜蜂来采蜜，美丽的蝴蝶围着她们翩翩起舞。一年之计在于春，春天向人们展现了一幅五彩缤纷的画。
夏天也有很多的味道。在人们喜欢避暑的海边，浪花象一群齐头并进的马儿冲向了沙滩，海面上，一只只海鸥在海面掠过，留下了它们自由自在、矫健色的身影，孩子们赤脚在沙滩上玩耍，留下了一串串欢快的脚印。大海是波澜壮阔，波光粼粼的，海风吹过，夹带着一丝咸咸的味道。海边的大人们三五成群在聊天，留下了自在的味道，老人们在海边漫步，留下了轻松的味道，还有年轻人到海中游泳，留下了健康的味道；有的小朋友在捡贝壳，堆城堡，留下了欣喜的味道；还有的在吃冰棍、尝西瓜，留下了清凉的味道。
秋天，苹果红红的，像孩子幸福的脸蛋。梨黄黄的，像一个个神奇的宝葫芦，还有石榴，它那黄中带红的大肚子里面，个个蕴藏着许多晶莹剔透的宝石般的果粒，秋风吹过，金黄的稻田随风摇动，像一片片黄色的海洋，也带给人们瓜果香甜的味道。
冬天，雪花飞舞，像一位位洁白的仙女慢慢的落到地上。孩子们在雪地里打雪仗，堆雪人，处处洋溢着开心的味道；他们玩累了，就聚到家中烤火取暖，带来一种温暖的味道。冬天过年的时候，辛苦了一年的人们放起了鞭炮，天空中的礼花像一只只蝴蝶漫天飞舞，将冬日的夜晚打扮的绚丽多彩，全家人聚在家中吃饺子和年糕，到处洋溢着香甜和幸福的味道。
四季的味道可真多呀！
四季初中作文12
当人类用自己的手指翻开四季的书页，总是伴随着鸟语花香，暑日之天，红枫落叶，雪雾漫舞。有的人用“智慧”探寻“春耕”，有的人用“辛勤”理解“夏耘”，有的人用“喜悦”享受“秋收”，有的人用“等待”描述“冬藏”……
四季在永不停息地更替。农民在田间插秧，春天万物复苏，河水解冻，滋润干裂的土地和渴望成长的禾苗。春天像基础，打牢它，把握它，我知道“一年之计在于春”，春的声音往往和我一起，为这一年做好准备。这是“春耕”。
脚步往往越走越快，不知不觉间，来到成长最重要的环节。天气干燥，阳光充足，良好的环境可以开始发挥作用了。这个季节里，农民“面朝黄土背朝天”地劳作，庄稼长得好，收获的质量更高。我现在需要干的事很多。窗外的蝉呜声单调地重复，我只能直接将它当作背景音乐，把头埋进小山似的复习资料里。虽累，不过也有令人欣慰的：一会儿工夫，我的心里便涌出无限的智慧，令人精神焕发。夏天为我的成长铺上了坚实的台阶。夏天的节奏陡然加快，有力的节奏。这是“夏耘”。
两个季节在努力中悄然滑过。天上湛蓝的幕布缓缓收去，新的幕布换成了恬静的淡蓝色。是时候收获了。我想，于是我尽可能地收获更多。满满的，满满的，四季中的`“秋”是位慷慨的人儿，它绝不会亏待你。当然，“春”“夏”你得努力。这是“秋收”。
现在可以休息了，瞧，大地一片白茫茫的，很是刺眼。冬天它可以给予你安静舒适的休息地，现在你尽情地享受你的成果吧。哦，不！你依然要干一些事情，譬如把成果储藏起来，这是一种学习的态度。虽然说一年四季也许没有休息的余地，但忙中有乐，有些东西可以弥补你的疲惫。这是“冬藏”。
一年四季，永远无休止地流转。有智慧的人，懂得“春耕”“夏耘”“秋收”“冬藏”的道理。只要掌握四季的奥秘，就等于掌握了成长的精髓。
四季，成长。成长，四季。
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