关于实践劳动作文3篇(劳动实践活动作文)

　　下面是范文网小编分享的关于实践劳动作文3篇(劳动实践活动作文)，供大家品鉴。

关于实践劳动作文1

　　上个星期听说老师要给我们上一节综和实践课，同学们都喜笑颜开。今天，我们怀着愉快的心情，排着整齐的队伍兴致勃勃地来到了多媒体教室。

　　课开始了，同学们都专心致志的听着，老师脸上洋溢着笑容。同学们举手都很有秩序，也会仔细倾听同学的发言的内容。真棒！……同学们“盼星星，盼月亮”，终于“盼”到了老师说“做”的那一时刻，组长领好材料后，我们就开始了。我们组的同学先把生鸡蛋包上一层层保护层？海绵，用单面胶小心翼翼地粘好。再把绳子粘在鸡蛋上，把塑料袋吹满气，粘在绳子上。

　　“停“！随着老师一声令下，同学们不得不放下手中的材料。接着，老师请同学上来演示生鸡蛋撞地蛋不破的实验，这时候同学们举手都很踊跃。第一个上来演示的同学是杨一凡，他的蛋上有着许多“降落伞”？气球。只看他把鸡蛋举过头顶往下一扔，着地后老师把鸡蛋外面的`海绵撕开，让同学们看看鸡蛋有没有坏。同学们居然把嘴巴都张成“O”字形——目瞪口呆、膛目结舌，鸡蛋没破！接下来，同学们都目不转睛地看着。“滴铃铃……”，随着一阵清脆的铃声，竟然不知不觉到下课的时间了，同学们都感觉到意犹未尽！

　　下课后，同学们都还余兴未尽地讨论着并且都期待着下次综和实践课早日到来！

关于实践劳动作文2

　　今天是五月二日，我和爸爸一起去田野玩耍。我们来到一个林子边碰见了五个农民，她们在种辣椒，还有一个拖拉机拉着一车水。她们一边种，一边说说笑笑，欢乐的笑声引起我们的注意。

　　我非常好奇就站在一边看。她们先沿着两行麦苗间的空地刨开一条长长的浅沟，撒上化肥浇上水，然后有两个农民阿姨用手挖个小坑，把辣椒苗放进去，再埋上土，就算种好了。我想：看起来挺容易， 我也来试一试吧。我就问其中一个阿姨我试试种一种行吗？阿姨同意了，我学着她们的样子，也用手挖个小坑，然后小心翼翼地把苗放进去，生怕没种好损伤了它们，最后埋好土。

　　阿姨看见了连连夸奖我聪明能干，种得很好。我听了以后十分开心，又接连种了五棵。手上沾了许多许多泥巴，我用车上的水把手洗干净。我想：劳动虽然累，但也有快乐在其中！

关于实践劳动作文3

　　1. 文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。 开头简明扼要

　　2. 文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

　　3. 文章开头引人入胜吸引读者。…点面结合使文章生动具体详略得当。

　　4. 文章语言生动丰富可读性强。 开头出手不凡吸引读者 开头打动人心具有真情实感。

　　5. 文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用。 文章选材新颖激起读者读下去的欲望

　　6. 以饱满的激情描写了…… 重点突出详略得当内容具体。 比喻贴切用词生动。

　　7. 文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。 …以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。

　　8. 叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

　　9. 对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。

　　10. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。

　　11. 文章边叙事边抒情。

　　12. 充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法

　　13. 小作者观察仔细叙述时井然有序

　　14. 一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。

　　15. 文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣

　　16. 文章想象合情合理

　　17. 通过生动形象的语言的描绘使读者仿佛置身于梦境一般。

　　18. 文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行。

　　19. 细节描写颇具匠心。极富功底。

　　20. 对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色。

　　实践活动四

　　劳动实践活动方案

　　劳动实践周总结

　　校园劳动实践总结

　　创新劳动教育实践

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