初三写人的作文【优秀14篇】

时间：2023-08-10 20:33:44 综合范文

初三写人的作文

初三写人的作文篇1

　　我是如此的了解你。

　　你看起来外向，活泼，爱笑，你喜欢和别人开玩笑，你想让别人感受到你的热情，可有时候并不能恰到好处，引起你心底一阵阵失落。虽然你并没有恶意。

　　你不喜欢去热闹的地方，那是因为你害怕，害怕你融入不到这热闹的氛围。这里充满了嘻哈的谈笑声，而你却固执的认为，这种环境只能更加显现出内心那种无人理解的苦闷与孤独。

　　只要有了时间，你便会拿一本令人感动涕零或科幻的书，一个人坐在那里，不受打扰，独自为故事中的人物或悲或喜，也许有时旁边有人经过，会在心中说一句“白痴啊”，可你总沉浸在自己的世界里，无法自拔。

　　总有一些方面，你不如别人。有时候，不免要遭受奚落，你苦笑着，或是努力装作不在意，一副没心没肺的样子，可我比谁都清楚，你心中一阵酸涩，却又无可奈何，也无法应对。可是又少不了阿谀奉承的人，这种人更令人恶心，虽然表面的语言很动听，可背地里的流言更令你不堪。

　　你的内心很孤独。你从来不把心事告诉别人，甚至是亲近的伙伴，在学校你不想相信任何人，对任何秘密都守口如瓶，正因为如此，你是一个很好的倾听者虽然你有时并不想为他人分忧或是开导别人，因为当别人开心的时候，你会有一丝妒意。每个人的心中都会有一只小恶魔，它时不时就会醒来。

　　你也一样啊！将心中的事一吐为快，该是多么畅快呢？可信任的人不在身边，告诉其她人又害怕这成为反目是被抓住的把柄。你同样需要慰藉啊！可是只有在茫茫黑夜，你才能将阳光下的面具收起，才能找回自己，让所有的不安与痛恨随泪水默默流去，消失。

　　我是如此的了解你，你，就是另一个我，陌生的我。

初三写人的作文篇2

　　我见过许多的眼神：调皮的、文静的，坚强的、温柔的，鼓励的，嘲笑的。它们有的如黑暗中一座灯塔，让你充满了无穷的勇气；有的如口渴时候的一杯甘露，滋润着你的心田；有的却像一根皮鞭，鞭笞着你，又如一口警钟，警示着你。在众多的眼神里，我认为最美的，莫过于老师的眼神了。

　　难忘老师那鼓励的眼神。

　　邵老师，您还记得吗？那一次作文评讲课上，您让写得好的同学，到讲台前朗读自己的作文，那一次刚好有个我。我一直是个复杂的的矛盾组合体，说我胆小吧，你绝对不会相信。我很小的时候，就敢把各式各样的虫子，捏起，放在手上，看着它爬来爬去，看着妈妈有点畏惧的眼神，我总会来句：“你们女生，就会大惊小怪。”说我胆大吧，可是我很怕在人多的时候表现自己。

“杨方辉！”

　　我的心，咯嘣一声，七上八下，像有一颗跳跳糖，在肚子里蹦来蹦去，我紧张极了。缓缓的站了起来，拿了了作文本，慢吞吞的走向讲台，站在白板前，我浑身直冒冷汗，心理默念着：天灵灵，地灵灵，这一次千万不要读错了。可是人算不如天算，一个最简单的句子，我居然读错了。我的`心，悬到了嗓子眼，冷汗只往外冒，手也几乎要抖了起来。老师似乎看出了我的心思，她默默的看着我，她的眼神充满了鼓励，仿佛在说：“杨方辉，别紧张，信心是成功的第一秘诀！”

　　我稳了稳自己情绪，平静了下来。因为老师您的目光，已经像一缕温和的风，吹走了我头顶上所有的乌云。我又从容不迫的朗读起来，抑扬顿挫，富有感情，没有了先前的胆怯。

　　这时，班级里响起掌声，掌声连成了一片，那掌声热烈而持久。我的心，欢快起来，奔向了自己的位置。那不是跑，也不是走，那简直是飞。因为，在老师和同学的鼓励下，我成功的战胜了自己！

　　啊，难忘老师那的鼓励的眼神……

初三写人的作文篇3

　　腹有书香气自华

　　她，让人眼前一亮;她，淡雅的像个古典美人;她，可爱的像个小精灵，认识她才懂什么叫做：“气质美如兰，才华馥比仙”。

　　初次见面，就被她的才华所打败，不久前的中国诗词大会上第一眼，我就喜欢上这个迷人的女孩。还记得她那句飞花令：“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下”，更忆起对手对她的高度赞扬：“宣父犹能畏后生，丈夫未可轻少年”。更有形容她的话语：“江南无所有，聊赠一枝春”。她清高淡雅，不争不抢，任凭一世红尘花开花落的典雅气质宛如从镜子中走出来的，不食人间烟火的仙女。

　　美人当以玉为骨，雪为肤，芙蓉为面，杨柳为姿，更重要的是以诗词为心。书香氤氲，温婉大方，这便是我心目中的她了吧。追求心灵的那份雅致，墨香濡染，沁人心脾。

　　从她身上，从她眼里，享有万般柔情在其中，与生俱来的气质特别打动人，是她，让我了解诗词，扔我走进诗词，感受诗词中那独一无二的风采，让我跨越千年来与诗词相会。不得不说，一代才女。

　　可能我对诗词的兴趣，都来源于她——武亦姝，以鸟为声，以月为神，以柳为态，以秋水为姿，真好。

　　近看草木渐复苏，满园春意关不住，不负美景法才女，二八妙龄武亦姝。感谢你，让我在诗词中脱胎换骨。书香气自华，愿美好都可以降临在爱好古典诗词的身上吧。

初三写人的作文篇4

　　人生就是这样的不堪，当你遇到困难的时候，还没有朋友，当你平安度过的时候，朋友才来。朋友真的好难才碰到，如果我们不懂得珍惜，就更加不会知道朋友的含义。能够走在一起，是一种缘分，那种奇妙的缘分把我们牵到了一起。当拥有的时候，就该满足，珍惜。

　　记得有段故事，让我印象深刻。那是玩得非常好的四个女孩，每天傍晚时分，在空荡荡的操场上，都能看到她们愉悦的身影。她们的感情，使每个人都羡慕。她们分别叫做小铭、小甜、小娴、小诒。有一天，小娴对小铭说：“曾经，你我是最知心的朋友，现在，你却跟小甜和小诒好上了。那我呢，你想过我没啊？也许是太在意了，可是，我总觉得我和你淡了，再也不像从前那样好了。”听了这段话，小铭的脸色突然沉了下来，她也在沉思着，是否真的忽略了小娴的感受，是否曾经不离不弃的感情，现在却有了改变。小铭低声问了句：“我和你好的时候是怎样的，我和你淡的时候，又是怎样的？”小娴神情有些激动的说：“我和你好的时候，只要我一不开心，你就会来安慰我，你一直都是我最知心的人。可现在，你总是和小甜说知心话，和小诒打闹在一起了。似乎，我开始渐渐透明了起来。”小铭听了这些话，想了再想，是啊，我们的确有些忽略了小娴的感受，是该多注意注意她了。就这样，她们又变会了好朋友。没有多说什么，没有多计较什么。

　　是啊，退一步，海阔天空。何必弄得鱼死网破，才肯罢休。人与人相处，就是要多一份宽容，多一份谅解，多一份关心。只有这样，才能真正的拥有朋友，否则只有酒肉玩意的朋友罢了，并不是所谓的朋友。珍惜朋友，珍惜现在所有的一切，不用等到失去了，才懂得珍惜。不管将来如何，至少我们知道，我们曾经，珍惜过，拥有过。

　　每个人对于朋友的含义都不同，可相同的确实那份真，那份真得不能再真的情。

初三写人的作文篇5

　　老师的笑是纯洁无私的笑。我们班主任张老师临终前的笑我至今还留藏在脑海里。

　　张老师已经快五十多岁，皱纹爬满了她的额头，她的眼睛“闪闪发光”，似乎要看透学生的心灵。

　　那是我读六年级时；不知怎的，我迷上了画画；上课也画，下课也画，因此我的学习非常差。一天上课，我蹲在课桌下面画画；突然，传来：“杨聪”的喊声，我应声站了起来。只见张老师望了望我一眼说：“坐下”。

　　下课后，我来到了张老师办公室门前，等待着一顿批评。

　　“杨聪，你的画画的的确很好，值得发扬”张老师拍了拍我的肩膀说。对于这种迂回战术，我置之不理，默默无声。“但是，你的画画的好，学习不好可不行啊！”张老师此时脸上显现出了严肃的神情。“那我以后在也不画画了”我冷冷冰冰的说，“哎！你怎么老是不和我想到一块去呢？”老师皱纹拢在了一起，接着微笑着对我说：“我要你画的时候你又不画，不要你画的时候你又偏偏要画。”

　　“真的吗？”我怀疑自己听错了。

　　“以后，每个星期送一幅你画的画，好吗？”张老师抚摸着我的额头。

　　“好的”我几乎高兴地跳了起来。

　　“好了，上课去吧”

　　我望了望张老师，她坐在椅子上，双手正在理着花白的头发，冲着我笑了，啊！这种笑是多么的和蔼啊。

　　我也飞快的离开了办公司。

　　谁也没有想到，死神正在悄悄的逼近我们的张老师，至于是什么病我们自己也不知道。

　　这天，我抱来一幅画来看望张老师了，不知是怎么回事，同学们也纷纷来了，刚到医院门口。这时，一位医生捂着脸跑了出来，看他样子，好像刚哭过。此时，我有种不祥的感觉。啊！我看到了；张老师正努力的睁着眼睛。我连忙把画递了过去，可是张老师连说话的力气也没有了，只是冲了我们微微的笑了。不知是什么时候，一位医生站在了我们身后，对着我们沉痛的说：“走吧！”

　　多好的一位老师啊！临终前，还带给学生们一种寄托着希望的微笑。

初三写人的作文篇6

　　长大的路上，他牵着我的手

　　幼时，是他用最纯真的爱呵护着我。

　　童年，是他用最坚实的身躯守护着我。

　　少年，是他用最深的期盼送我走进一个知识的殿堂，让我做一个有学问的人。

　　他，就是我的父亲。

　　每一个人在成长的路上，都要成长。而在通往成功的十字路口，时而向左，时而向右。当你在犹豫不决时，当你还在犹豫不决时，当你还在迷茫徘徊时。有一个人，他像园丁呵护花朵般无私无畏，他像阳光哺育大地般尽心尽力，他向地球循环月球般相偎相依。他是这般严厉，这般质朴，而又这般不凡。

　　不知为什么，一打开记忆的枷锁。脑海中他对我的教育历历在目，如放电影般。是什么水也冲洗不掉的。他似乎没有更高的奢求，仅仅是想我成为一个有道德的人，为此从小到大他都是依附这来教育我。也为我今后的人生留下了更多的启迪

　　有人说，父亲是山，严峻而且强大，但是，我的父亲却不然，妈妈是一名教师，整天忙着教学，没有时间管我，而爸爸却像母亲一样守护着我，我一天天长大，爸爸却一天天衰老下去，我终于明白，爸爸从小就爱我，疼我，从来都不打骂我，不让我受一点苦。然而，他自己再苦再累，从来都不吭一声。

　　直到我上初中，才和爸爸分离，当我再校的第一个星期第一个晚上，我落泪了，因为爸爸不在我身边。在小学时。每天晚上回家，吃晚饭，爸爸陪我看会儿电视就哄我睡，夜里总会过来给盖被子，爸爸把我送进学校，给我安置好后对我说：“孩子，你已经长大了，有很多事你自己都能做了。”他拉了拉我的手，笑了笑走了，望着他远去的背影，饿流泪了。回想过去，从学前班到六年级，爸爸一直都没有离开过我。

　　在我的记忆中，爸爸的关怀是最多的，有一次，妈妈下午去上课，我说我渴，妈妈给我到一一杯开水就走了，那会儿我在院子里玩，妈妈刚走一会儿，我就伸手去那茶杯，没想到一下子把茶杯弄倒了，随着一阵剧痛，我的手被烫伤了。爸爸听到哭声就跑了出来，二话没说，就抱起我奔向附近的卫生所。在卫生所爸爸抱着我，医生慢慢的给我上药，过了一会儿，包扎好了，我也渐渐停止了哭泣，爸爸这时才松一口气。

　　在成长的路上，他一直在不停的激励，教育，呵护着我。他从来都是以自身的表现来纠正我的过错，以自身的经验来畅谈我的人生，以自身的看法来告诉我该怎么面对突发事件。父爱如山，他用深沉而又伟大的父爱牵我走过了一个有一个人生的阶梯。在成长这条路上，我会向前！

　　长大的路上，他牵着我的手。

　　初三:程硕

初三写人的作文篇7

　　在现实生活中，使我感动的事实在太多太多，我不为金钱感动，我不为名利感动，我不为一份贵重的礼物而感动……，能感动我的只有世间那点点滴滴的感动。

　　“凯凯，上体育课后，脱掉的衣服别忘穿上。”“今天要下雨，别忘带伞”。“今天妈妈上班，中午饭到外婆家吃，路上小心” ……，这是我上学时妈妈经常嘱咐我的话，这话真是太平常不过了，但从这些朴实无华的话语中，透出了妈妈对我的无微不至的关爱。在我手受伤的日子里，老师的关心;同班同学无私帮助，虽然只是点点滴滴的一些不起眼小事，却让我非常感动万分。时隔多时，但现在回想起来，还记忆犹新。

　　有一次中午放学，妈妈原先叫我到外婆家吃饭，放学的路上碰到了小阿姨，没跟爸爸打招呼，就自作主张到去小阿姨家去吃饭了。想不到中午爸爸下班，打电话到外婆家找我，发现我不在，顾不上自己吃饭，饿着肚子一路去找我，教室里找了二遍没找到，又去“永和豆浆店”找，还是不见我的踪影，急得团团转，最后试着向小阿姨家打电话，才找到了我，真是虚惊一场。事后我得知爸爸为了找我，下午一点多才吃中饭的，真是让我既感动又内疚。通过这件事使我对“可怜天下父母心”这句话有了更深刻的理解。

　　没有得大奖的喜悦，没有当明星的荣耀，生活中的平平凡凡、点点滴滴的小事，让我真正体会到了人间的真情，正是这一次次的感动，使我走向了成熟，领悟到了人生的真谛。

初三写人的作文篇8

　　今天，我到了爸爸的老家——和县。那里有我的小堂妹：静静。

　　静静今年5岁了，有着一双大大的，水灵灵眼睛。这双大眼睛看东西可清楚了。有一次，妈妈拿出了一颗牛肉干，准备自己吃，但一想到静静会要，变想逗她玩玩。于是，妈妈就把一颗小小的牛肉干包在手里，迅速的拉开包装纸，故意不给静静看见。静静见了，不知妈妈在吃什么东西，便凑上去看。妈妈见了，赶快把牛肉干塞到嘴里，把包装纸扔到口袋里。“给我吃一颗！给我吃一颗！”静静叫了起来。“这是药，你不能吃。”妈妈哄着静静说。“这不是药，是牛肉干！”静静嚷道。妈妈听了，不知静静的大眼睛竟然这么灵，就问到：“你怎么知道是牛肉干的？”“我看到了有一个牛字！”静静说道。房间里的人听了，都笑了。

　　静静不但有一双又大又漂亮的眼睛，还有一张小巧玲珑、能说会到的嘴。有一次，妈妈和爷爷谈起了我的两个堂妹，说那个合肥的堂妹：千千的性格比较内向，不爱说话，而静静却和她相反。妈妈说静静很活泼，爷爷说静静很淘气。静静听了，脱口而出：“调皮！”大家听了，都又笑了起来。静静听了大家在笑她，就又加了一句：“调皮调皮就调皮！”大家听了静静说的话，都又哄堂大笑起来。爷爷边笑还边说：“静静就是聪明，现在一些近意词都会了！”静静见爷爷在夸她，自己也开心地笑了起来。

　　我真喜欢我的小堂妹——静静。

初三写人的作文篇9

　　记得有段故事，让我印象深刻。那是玩得非常好的四个女孩，每天傍晚时分，在空荡荡的操场上，都能看到她们愉悦的身影。她们的感情，使每个人都羡慕。她们分别叫做小铭、小甜、小娴、小诒。有一天，小娴对小铭说：“曾经，你我是最知心的朋友，现在，你却跟小甜和小诒好上了。那我呢，你想过我没啊?也许是太在意了，可是，我总觉得我和你淡了，再也不像从前那样好了。”听了这段话，小铭的脸色突然沉了下来，她也在沉思着，是否真的忽略了小娴的感受，是否曾经不离不弃的感情，现在却有了改变。小铭低声问了句：“我和你好的时候是怎样的，我和你淡的时候，又是怎样的?”小娴神情有些激动的说：“我和你好的时候，只要我一不开心，你就会来安慰我，你一直都是我最知心的人。可现在，你总是和小甜说知心话，和小诒打闹在一起了。似乎，我开始渐渐透明了起来。”小铭听了这些话，想了再想，是啊，我们的确有些忽略了小娴的感受，是该多注意注意她了。就这样，她们又变会了好朋友。没有多说什么，没有多计较什么。

　　每个人对于朋友的含义都不同，可相同的确实那份真，那份真得不能再真的情。

初三写人的作文篇10

　　今天我来给大家介绍一下我的姐姐，她可是一个一个优等生，也是一个“疯狂”的追星族呢!

　　我的姐姐长得很漂亮，浓眉大眼，眉清目秀，她那大大的眼睛上还架着一副小眼镜，显得特别有文化。她长着一个高挺的鼻子，鼻子下还长着一张樱桃似得的嘴巴，显得特别可爱。我的姐姐不仅是个学习好的女孩子，还是老师眼中的乖乖女，一个尽职的女孩。她在班里担任班长，学习委员等很多职务，每次收作业时，她总是第一个把自己组的作业收齐，并检点其他组长按时收齐，交到老师办公室，老师也总是夸她尽职。

　　我的姐姐虽然是个优等生，但是胆子还是很小的。记得有一次，我和姐姐去迎泽公园玩，我要玩那个火箭蹦极，姐姐害怕地问我：“婷婷，你敢玩么?”我拍拍胸脯说：“没问题!”但是姐姐却急急忙忙地拉住我说：“咱们走吧，太高了!”我说：“不行!你必须陪我玩!”我把姐姐拉了上去，在玩的过程中，我虽然也有一丝小小的害怕，但是一点儿也没有叫。姐姐在一旁一直叫，叫的特别大声，吓得我都快晕了。等玩完下来后，姐姐问我：“婷婷，你不害怕吗?”我说：“虽然有一丝小小的害怕，但是我们要勇于尝试新鲜事物，你这样看见什么都不敢玩，那可不行!”姐姐“嘴战”打不过我，只好退让，说：“好了，就你贪玩。”她刮了一下我的鼻子，我们就去玩其他的了。于是，那些原来姐姐不敢玩的，都被姐姐一一克服了，那天，我们过了最快乐的一天。

　　我的姐姐也是一个“疯狂”的追星族。每次上，都要四处查查明星的，还乱加，被别人坑了不少钱，却还执迷不悟。我说了她几次，但她总是笑呵呵地说，没事没事。

　　怎么样?我的姐姐是一个既是优等生，也是一个“疯狂”的追星族吧!你们认识她了吗?

初三写人的作文篇11

　　都说活泼好动是小孩子的天性，可我那表妹也太不安分了吧!她还不会走路的时候，就喜欢有人带着她逛来逛去。逛吧，得陪她逛到她不想逛为止;不逛吧，她就又哭又闹!现在呢，更是变本加厉!不是吵就是闹，不是哭就是笑，要么就是“为非作歹”使劲折腾。就拿那次来说吧。一到我家，她就挣脱大人的怀抱，嚷嚷道：“哥哥，我要哥哥!我要和哥哥玩!”一边说，一边直冲我的房间，我想拦都没能拦住!

　　一进房间，她就冲向我的写字台。一想到那里有我新买的水彩笔、限量版的机器人、五子棋和心爱的漫画书，我的脸就绿了。果不其然，她踩着凳子爬上了写字台，一把抓过五子棋盒在那摇啊摇。“唰!”只见我黑白分明的五子棋就像下雨般，刷刷地落在地板上。“不行，得赶快阻止她，不然的话，我所有的东西都会跟五子棋一样，下场极惨!”

　　想到这里，我连忙拉住她的小手，还拿了两颗黑白棋作为诱饵想要她离开。可她倒好，一点也没有感受到我的“善意”，挣脱我的手随手一抓，又拿起了我心爱的机器人。拉拉手、扯扯腿、扭扭脖子“我的祖宗啊!我可怜的机器人啊!再不阻止她，我的机器人就要被五马分尸了!”急得我赶紧把机器人一把夺了过来，放回桌面，抱起她就往外奔

　　本以为抱走她就万事大吉了，没想到她居然在被抱走时又顺了一支水彩笔。刚把她放下来，她就在客厅里找到了画板墙壁。还没来得及阻止，墙面上就出现了歪歪扭扭的椭圆形、正方形、三角形、波浪线。“你这个小坏蛋!”我欲哭无泪，她却继续乐呵呵地画着

　　每次来我家，她都让我们“心惊肉跳”，甚至是“如临大敌”;每次来我家，我家就变成了游乐园，最后则是一片狼籍我的好妹妹啊!真希望你快快懂事，安分一点!

初三写人的作文篇12

　　我的舅舅是一个重情义的人，别看他平时做事时怕丑，老实，可是每当关键时，他总挺身而出。

　　他这个人就像老舍写的《骆驼祥子》中主人公祥子。他和祥子的性格差不多，有事不说话，总是闷在心里头，非等别人三番五次盘问他，他才肯吐露一点事，总之很内向。

　　舅舅从远处看，是一个玉树临风，高大威猛，身材魁梧的一个大小伙子;从近处看，他气度不凡，体魄强壮，面貌平常很，不过在我的眼中他是个很优秀，很帅的人。

　　我很小时，他就非常喜欢我，干什么事都处处让着我，只要我开心，他就是做牛做马也甘心。我也很喜欢他，只要我一去外婆家，就飞快奔向我舅舅家，那时的我就像一批饥饿了三天三夜的野马，看到大草原的那种迫切的心情，是多么开心，激动啊!虽然他是我的长辈，但我更是他的“铁哥们”，说得我和他的感情再深点，就是“拜把子兄弟”。

　　记得有一次，我死缠烂打的要求他带我去钓鱼，可他就是不答应，怎么办呢?就是在我快要放弃时，我想出一个损招，我脸突然对着他黑起来，然后二话不说，掉头就走。他突然对着我说：“行了，小狗蛋东西。走!去大坝钓鱼去!”我成功了，我太佩服自己了。舅舅扛着两根鱼竿，而我大摇大摆，两手空空跟着。当我刚到大坝前，准备钓鱼时，突然，我两脚一滑，“噗通”一声掉进河里，舅舅把我救上来。到了家里，我妈妈看见我衣服都湿了，知道我掉进河里，便大骂我，正火时，还要打我。我舅舅突然站起来，说是他带我去钓鱼的，妈妈便立刻翻脸，把他也狠狠教训了一顿。我心中是多么过意不去啊!

　　我的舅舅就是这么有情有义!

初三写人的作文篇13

　　马老师是我的班主任老师。她为了我们，总是一心扑在工作上，兢兢业业，不辞辛劳。

　　上课了，马老师走进了教室，剧烈地咳嗽着，身体看起来摇摇晃晃，好象站不稳似的。我的心一下子悬了起来：马老师该不是又病了吧？

　　马老师身体不好，全都是为了我们给累的。我经常写作业到晚上十点，每当我写完作业准备睡觉时，看向对面楼层的马老师家，总见她的房间灯火通明，隐约还可见老师备课的身影。由于每天备课到很晚，她脸色总是很差，黑眼圈一直也没有去掉过。常常有同学心疼地劝马老师：“不要再熬夜啦，不然就不用化妆画眼影了！”可马老师总是笑笑说：“现阶段可是你们人生的关键时刻，我多扶你们一把，你们就可以走得更高更远。看着你们有进步，我累点也高兴！”

　　记得一次上课的时候，马老师看起来很不舒服，我们都担心地劝她赶紧休息，不要上课了，可她非要说再坚持坚持。结果在快要下课时，她晕倒了，同学们赶紧背着她到医院去。这时同学们才发现，身高一米七的马老师，体重居然不到90斤！到了医院，医生说：“这么差的身体，怎么还在工作？一定得马上休息！至少要休息半个月！”可第二天，马老师又第一个走进了教室。

　　看着马老师疲惫的神情，我忍不住地站起身来，同学也跟着站起来，围上讲台。班长动情地说：“马老师，快去休息吧。您常常教我们‘欲速则不达’，您可不能再累得倒下呀！您倒下了，我们就没有老师了，最终受影响的还是我们呀！”马老师扭不过我们，只得回办公室去了。

　　到了办公室里，老师并没有休息，而是又翻开了备课本……

　　这就是我的马老师，也最让我敬佩的老师。

初三写人的作文篇14

　　步入初三，所要面临的一切也许不是现在的我能够想象的，或许残酷、或许疲惫、或许厌恶、或许压力、或许刺激……

　　不敢去想，也不愿作过多的想象，似乎一切都是那么地顺其自然。我无法去改变任何的东西，包括我的班级、我身边的同学，然而我只能去改变我自己。偶尔地会自我安慰一下下，选择孤僻，只为不想同流合污罢了。

　　初三，也许是我该好好奋斗的时候了，为了自己那一份最初的梦想，也许很可笑，但我仍然希望能够去尝试、去挑战，即使它是那么地遥不可及。在这一个过程中，我也许会遇到很多很多的困难，但那所谓的困难又能算得了什么呢？我必须学会去面对、学会去解决问题。、学会坚强，毕竟人都要学着长大嘛！就算失败了，也要高傲地说“我不后悔！”。也许在这条路上，我会走的比别人都辛苦，但那又能怎样呢，情绪很快就会过去，我只是艰难求学路中很卑微、很渺小的一个。虽然我知道自己不过是一只丑小鸭，并不奢望变成天鹅或凤凰，只是希望不管在什么时候我都可以是一个真实的自我。

　　生活从来不那么简单，没有了挚友的陪伴那就只能学会去适应自己一个人的生活咯。也许我会追随她们的脚印。我从来都不想让任何人失望……可能我能偶做到的也就只有这样罢了。

　　班主任说我期末考试会怯场，是有点吧，我也不知道真的是实力问题还是自己的心理问题。开学第一周，坐在自己的座位上，一天下来说不了几句话，就那样静静地坐着。似乎班里的一切与我已经脱离了关系。无奈地继续担任我的英语科代表职务，推不掉、理不断。

　　生活两点一线，是我所喜欢的，只是现在才刚开始，没有很忙碌，也没有充实中的疲倦。初三，我只想一点一滴地进步，只想寻找属于我的位置……累了就睡，伤了就哭，付出了但愿就是收获了！

　　眼前的路很明确，明确地深知自己没有也不会有第二条路可走：但也很黑暗，因为生活总是那么地现实，也因为一些原因使我失去了原本的信心……不管怎样，在这不到一年的时间里，好好的坚持下去就是了，也唯有这样了！

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