珍惜所拥有的作文(汇编15篇)

时间:2023-09-04 16:13:00 综合范文

珍惜所拥有的作文 篇1

  什么是青春,青春是一段美好的回忆录,更是我们一生值得怀念的东西是见证我们未来永生难忘的经历。这个世界对于我们每个人都是公平的,只是我们每个人虽经历的事情不痛,都会得到不同的体验和经历,它会以不同的方式去考验我们每一个人。

  从我们出生的那一天我们就在经历着我们的各自的人生命运,父母把我们带来到这个世界我会们会有不一样的生活,永远不要对自己的生活充满绝望。不管我们生活在怎样的环境下,都不要对自己的未来放弃努力,机会总是留给那些有准备的人的。应给对生活充满自信,要有积极乐观的精神态度,这样你才不会被生活中的磨难所击垮。你的身世或许是很多人难以经历的故事,不需要向别人诉说,让别人同情或可怜你,帮的了你时帮不了你一世,很多事情还等靠自己。 笑着过好每一天,才是你拥有快乐的良药,良药苦口利于病,这都是个人宝贵的财富,以后会终生 受益。以后的生活工作中也会带来很大的帮助,这个人更是很多老板们值得去好好陪养的人才,为人老实,工作中认真负责不出一点问题,更是让老板们放心的一个人。人心都是相同的你对别人的好,都会让人记在心里,他会以同样的回馈给你,只不过就是时间的问题。

  每个人都有一技之长,只有用心的去发掘,不断的去努力,总有一天你会成功的,会得到一想要的一切,珍惜我们的青春。

珍惜所拥有的作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭,不知不觉,初一的学习生活已度过了一半。同学们也从彼此的陌生走向了朋友。友情如沙漠中的一泓清泉,滋润人的心灵。“海内存知己,天涯若比邻”,真挚的友情是生活中不可缺少的部分。我们应该珍惜友情。

  回想起刚刚步入这个班级的情景,同学们之间十分陌生,不料,军训后就有了很大的转变。我们顶着炎炎烈日,站军姿,走正步,大家没有一个人喊累,也没有人抱怨,这让我看到同学们由陌生走向了团结。

  接着,也就慢慢地互相熟悉起来,在一起讨论问题,每一次的讨论都是一次心灵的沟通,也唯有沟通缩短了同学们之间的距离,大家共同生活在一个集体中,为了坚定的目标执着的前进。虽然这条道路未必顺畅,会遇到许多困难,但帮助你克服困难的,恐怕就是同学了,他们如一盏明灯,照亮我们的方向;如一朵鲜花,芳香我们的心灵。他们是我们最理想的精神寄托,和最坚强的精神后盾,在我们的'成长中发挥着举足轻重的作用。

  当然在学习上也避免不了竞争,也让同学们彼此成为了朋友,俗话说得好“不打不相识”,这样在竞争中学习成长,岂不更有意思。

  现在,因为教学方法的不断改进,更促进了同学们的融合,团结一致,有问题共同解决,有活一起干,互相帮助,共同进步。

“在家靠父母,出门靠朋友”,友情无价,它像一首歌,使我们的心灵获得慰藉,像一片阳光,让我们在困难时感到温暖。因此,我们应该珍惜无价友情。

珍惜所拥有的作文 篇3

  我曾未我的挥霍无度而羞愧,但愿青春不会介意。

——题记

  村头的柳枝上,萌发着新的芽,严冬的肃杀好像没有阻止春天来临时的嫩绿娇气,一缕暖阳斜斜的照在了柳枝上是那么的艳丽,又是一个生机勃勃的春天,又是一个万物复苏的季节。

  而我却再也恢复不到以前的活力与蓬勃向上了,我带着满脸的苦涩,强咽着心中的怨气,来到村头刚发芽的柳树旁,用手捶打着柳树,好像在宣泄,鲜血淋漓的手已握不住了拳头,只有那脑海中的记忆依然存在,悲愤又涌上了心头。我靠在柳树旁回想一切,学校月考失败后,我锐气大挫像一只迷失了方向的鸽子不知所措,学校老师家长那一句又一句的责骂往返浮现使我心灰意冷。甚至同学的嘲笑都肆意放纵,我想远离他们,远离失败,黄昏印在了我的脸上,满是泪痕,那残阳中,斑斑点点的红不正如我残缺的灵魂一样溃不成军。“哼!青春,我还有什么青春,只不过是老天给我开的一个玩笑罢!以前我坚信只要自己拼搏了,努力了,就会有所收获,那是因为我仰望青春的信奉,而现在是什么?是我所做过的一切吗?就这样打击我吗?我不想要青春了,在也不想了。”我沉痛地说道。双眼紧紧地闭上不想看见任何事物,任凭风肆意吹打在我的脸上。一张破损的煤油灯在我眼前亮了起来,尽管是那么微弱,爷爷站在我的面前。我瞬时睁开的双眼,呆呆的望着,“你看看你,现在都成什么样子了,简直是一败涂地,我像你这么大的时候,以及会自己去面对和承担事实了,原来国家非常贫穷,我就是靠这盏煤油灯一直学下去的,那时候,那么艰苦的环境我都挺过来了,更何况你呢,你们这些稚气未脱的孩子们啊,就是缺乏顽强的毅力啊!自己好好想想吧”爷爷说完扬长而去。只有那盏煤油灯在我眼前发光。“对我确实不该这样,我常见的长征精神呢。假如不是红军战士靠顽强的毅力而坦率长征会有现在的中国吗?而现在的我,为了一次失败就放弃青春,我还算是个中国人吗?

  星星之火,可以燎原。

  我坚信,终有一天,胜利的火焰会弥漫。

  那年,我14岁,我懂得了珍惜青春。

珍惜所拥有的作文 篇4

  有的人说幸福是平凡的,因为这是每个人都能拥有的。有的人说幸福是珍贵的,因为它是人间最美好的东西。我认为幸福像黄金一样珍贵,但同时却不易被人发觉,所以我们要珍惜眼前的幸福。

  幸福,有的人会说自己从来都不幸福,在家中父母的唠叨,在外面朋友对自己的不理解,在公司工作的不如意。我认为他是幸福的,因为他有父母,有朋友,有工作。他不是一个孤独的人。他可以听到父母的唠叨,还可以和朋友聊天,他还有奋斗的目标。他不是没有关心他的人,这就是他的幸福,它比起那些没有父母,没有朋友,没有工作的人他算是幸福的人吧,人要有自信,不应该因为有些不快乐的事就觉得自己不幸福。我们要多想想那些陷入苦境的人,那样才会知道自己是多么的幸福,你要知道在你看来自己不幸福,但不代表别人认为你不幸福或许在别人眼中你是幸福的,不要让自己错过幸福,因为你一旦错过了就不会再拥有,你要知道你是幸福的。

  我曾经看过一个故事,里面讲一个人认为自己是世界上最不幸福的人,因为不管他做什么都会失败,他对这个世界已经没有希望了,准备跳河自尽。有一个老爷爷走过来说:年轻人为何寻死。那个年轻人摇了摇头说我在这个世界上不管做什么都没用,我在这个世界上没有幸福。那个老爷爷说,把你身上有用的器官卖给我吧,那个年轻人说,我才不呢。老爷爷笑了笑说,这就是你的幸福啊。等年轻人明白后那个老爷爷就飞走了,年轻人从此开了一家很大的公司过着幸福的生活。这个故事虽然只是个神话却告诉我们每个人都有属于自己的幸福。

  幸福就在我们身边,不要错过它,也不要失去了它才懂得珍惜那样就真的没有意义了。称你还没有错过它就好好珍惜他吧。永远都只有一句话,抓住身边的幸福。

珍惜所拥有的作文 篇5

  一、原题回放

  作为中学生,我们生活在幸福的时代,我们拥有知识,拥有青春,拥有激情。有时我们也会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的很多很多。

  请以"珍惜所拥有的"为题,写一篇文章。

  提示和要求:(1)首先在横线上把题目补充完整。横线上可选填的有"青春、幸福、知识、激情、健康、荣誉"等词语。(2)选择你最能驾驭的文体,抒发你真挚的感情,写你最熟悉的事情。(3)文中不得出现真实的校名、地名、人名,否则会扣分。(4)字数不少于600字。(5)不得抄袭。

  二、题目解析:

  本题审题难度不大。珍惜的意思就是因为重视而爱惜。一个人所珍惜的必是他认为最美好的,将某件事物或人等视为自己生命中重要的一部分,尽一己之力爱护与珍重它或他们。当然"所拥有的"是一个限制,也应当成为行文的关键之一。

  1、如何选材?

①从自身考虑,可选择经历、特长、爱好等。

②从家庭考虑,可选择亲情、母爱、温馨等。

③从学校考虑,可选择朋友、师爱等。

④从社会考虑,可选择宽容、爱心等。

  2、如何立意

  立意很重要。具体的写作思路可以是:

①从实立意与从虚立意。从"实"立意,如珍惜大自然,珍惜环境,珍惜土地,珍惜水资源,珍惜动物,珍惜朋友……也可以从"虚"立意,如:珍惜荣誉,珍惜幸福,珍惜灵感,珍惜美好的情感,珍惜锻炼的机会,珍惜自己的思想,珍惜每一天……

②顺向立意与逆向立意。珍惜友谊,珍惜事业,珍惜文明;珍惜文化遗产……这些都是顺向立意。人们往往认为美丽的风景在远方而忽视了身边的景致,由此可以逆向立意:珍惜眼前的.风景;人们往往对失败、挫折、磨难等没有好感,甚至深恶痛绝,由此也可逆向立意:珍惜失败,珍惜挫折,珍惜磨难……

③纵向立意与横向立意。着重从发展的角度来确立文章的中心就是纵向立意。我们往往不是天生就懂得珍惜,有一个发展变化的过程,由此可以纵向立意:学会珍惜,终于懂得

  珍惜……世界上的人和事物都是相互联系的,着重从联系着眼来确立文章的中心,就是横向立意。诸如:珍惜地球就是珍惜生命,珍惜生命才能提升生命的价值,珍惜自己拥有的一切你会更加幸福,远离珍惜生命,珍惜绿色就是关爱生命,珍惜你所拥有的你会更快乐……

珍惜所拥有的作文 篇6

  假如给我三天光明,对于我们来说是普通的不能再普通了,可是对于那些盲童却比登天还难。

  海伦写这本书,就是因为自己看不见多姿多彩的世界,却又是那么想看一眼她生活的地方,所以她非常羡慕那些有一双明亮的眼睛的朋友,让他们好好珍惜现在的拥有。《假如给我三天光明》写出了一个失去光明者对光明的无限渴望,哪怕只有三天,短短的三天,她也会加倍珍惜,也能在短短的三天时间里做许多的事情。由此而想,我们这些耳聪目明的人,不要说三天,三十天三百天……。。甚至更多的时间,我们大家又是怎么安排这些时间的呢?假如什么时候我们只剩三天的光明了,过了三天的期限我们再也看不到美好的世界,那么我们又是会发生什么情况呢?我们又能做什么呢?大家一定会说:“我们一定要抓紧时间,把功课做好,要把需要做的事情全部做好,把时间安排得井井有条,一分一秒都不能轻易的浪费。”

  当我面临那严肃的考试时,遇到一道难题时,让我百思不得其解,心想:这么难的题,还是放弃吧。这时我又想起了海伦那永远不服输的精神,顿时,我好像又拥有了无穷无尽的智慧,终于把这道题给解开了。真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”海伦谢谢你,我以后遇到困难一定会想起你那永不服输的精神的。

  我希望大家读了这本书后,好好学习,好好生活,合理安排时间,不轻易放弃,珍惜现在的幸福时光,这样才不会辜负了上帝赐予我们明亮的眼睛,和一切美好的东西,不要等失去的时候才后悔莫及,才觉得光明的宝贵。

珍惜所拥有的作文 篇7

  梧桐叶落了又落,油菜花黄了又黄,我们已背上了行囊踏进了大学校门。时间倒像个无事生非的顽童,或无端地抽走了一片欢乐,或恶作剧地抹上几笔沧桑,唯有大学风浪中那豁达的心境,坦荡的胸襟和激情的斗志令我们久久回味。

  在有风有雨,有酸有辣,有苦有甜的大学生活里,越来越多的人才将你淹没,越来越多的事情将你困扰,你彷徨,你失意,你空虚,你无奈,但是当你静下心来,好好审识自己,勇敢地展示自己,等你蓦然回首时,你会发现你又长大了。前方的路是一片清晰,你拥有的不仅仅是那片刻的成功,而是走向成功的那种从容境界。

  大学的路可以是漫无边际的长,也可以是转瞬即逝的短,当你把生活中的黯淡变成辉煌,平庸变成高尚,剪去命运的繁枝冗叶,你会感觉大学生活是多么美好充实,而当你碌碌无为,虚度三年时光时,你会感觉这条路走的是多么短,多么幼稚。大学生活是需要激情的,人没有激情就像鸟儿没有翅膀,就像花儿没有阳光,有了激情就会有动力,有了动力就会有希望,很多时候我们已经拥有了这种激情与快乐,一切美好的前景都需要我们去珍惜,因为失去就再也找不到的那种感觉了。

  每一天的太阳是崭新的,每一天的自我也是崭新的,每一天的生活也是崭新的,就像在蓝天上点缀白云,就像在大海上点缀风帆。大学生活就需要我们在匆匆游走的岁月中加上一颗时常感悟的心,在大学旅途中开创一片自己凤飞蝶舞的芳草地,让我们的灵魂时时在其中憩息,我们已经拥有了大学里这么多令人欣赏的风景,我们更应懂得去珍惜这种令人怦然心动的生活,因为“珍惜拥有就是创造希望”。

  此刻我们正稳稳当当地坐在宽敞明亮的教室中,所有的大风大雨都被阻隔在校门之外,生活更需要像天空一样宽广和辽阔,让太阳炙烤你让月亮洗涤你,让世俗的尘埃不断擦亮你,真正的拥有才是人生的真谛。也许你很少与人交涉,所有的经历与沧桑都被锁进记忆里,但是只要你懂珍惜大学生活里那种从容,豁达,坦荡,我们一样会成为一道亮丽的风景线。

  有人说,能够在拥有中寻找精彩快乐的人,一定是个幸福的人。开始我还报之一笑,而现在我信了。因为珍惜拥有已经成为我们生命中永远的从容。

珍惜所拥有的作文 篇8

  我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知识,拥有青春,拥有幸福,拥有激情,丰富多彩的生活值得我们拥有和珍惜。

  ——题记

  青春是一首不老的歌,青春是一条流淌的河,青春是一阵清爽的风。而我的青春却是五彩缤纷的。青春灿烂的犹如刚初升的太阳欣欣然睁开了眼,青春。我的青春就像流星划过天际,灿烂,耀眼,我的青春就像一株红色的玫瑰,散发着醉人的芬芳,我的青春就像一条小河,静静地流淌,我的青春就像一首歌,一直唱下去。

  因为有了你,在生活的坎坷前,我们不会退却;因为有了你,在坠落的边缘,我们始终有挣扎的力量;因为有了你,在失败的谷底,我们始终有再来一次的机会和勇气。如果没有你,成长的道路上将没有我们的足迹。如果没有你,我们将不会看到明天的太阳。如果没有你,我们将不会看到成功的未来。

  成长是美丽的,伴随着青春的快乐。小学,对我来说,是一个无忧无虑的天堂,和同学知己朝夕相伴,一起玩耍,一起嬉戏,六年的时光一晃而过,留下的只有一份真挚,春节的友情。成长时候伴随青春的蜕变而变化的。何时,心中多了一丝叛逆,脑中充满了稀奇古怪的想法,但却很少有人认同,无处宣泄,无处挥洒,只能慢慢积累,慢慢沉淀,等待着爆发的那一天。

  有一天,我突然发现镜子前的自己褪去了一丝稚气,爸爸妈妈也不再丫头丫头的叫我,而是很正经的喊我的名字,再也不穿公主裙,小皮鞋,而是喜欢穿休闲装和休闲鞋。拜托了孩子的稚气,一切对于我都是新的。未来,充满了挑战,也充满了未知,新奇和刺激。

珍惜所拥有的作文 篇9

  时间换走了一切最初的面貌~

  ——题记

  时间一点一点的流逝,带走了一切美好的记忆,岁月似流水般淌过,冲走了一切珍视的快乐。

  小时候的那份美好就好比雪,那么的纯洁,那么的高尚,小时候的友谊是那么的天真,无丝毫虚情假意。小时候的我们常想着快点长大,盼望长大后的无拘无束,而长大后,我们又抱怨着现代社会的虚假。人们总是用华丽的衣服来伪装自己,但那样只会让人觉得更虚伪罢了。

  朋友,是用真诚换来的,而现在,人心难测,弄的人们连分辨真假的能力都没有了。而记忆中最珍贵的,还是那份朦胧。因为它不是那么的刻苦铭心,也不那么的耐人寻味,只有那份最浅最浅的回忆。那份记忆中珍藏的美好,代表的仅仅只是一个朦胧的依恋,也许只是个不经意的瞬间,也许只是个擦肩而过,也许只是夕阳的一抹,也许只是个会心的笑,但那份牵挂与思念都成为心中最美丽的“梦”。

  童心会带着我们探索和发现,用小时候的眼光看世界,或许你能看见一个最真的世界。所以,我们要脱下披在身上的盔甲,展现给他人的应该是一个真实的.自己。每一个人都有一份属于自己的朦胧,每个朦胧都会触碰人心中最柔软的地方,它是人体内最真的情感,每个朦胧内都有一个故事,每个故事里都有一份美好,因为珍视这份美好,所以珍藏这份朦胧。它们就像一个个五彩斑斓的泡泡,构成了一个易破碎的梦。

  珍惜那份所拥有的朦胧,千万不要让那个最美丽的梦成为泡影!

珍惜所拥有的作文 篇10

  人的生命是有限的。可是为什么又有很多人不珍爱生命?是因为生活中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关的,没有生命就没有生活,没有生命就没有快乐,想要成功就务必珍爱生命。

  生命能够给人很多东西。但要看自我的意识如何,自我对生命的态度如何,生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自我的生命,成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲,成功代表我们的付出得到了最好的收获,失败了也无须气馁,失败至少给了我们经验。失败了,但终有一天会成功的。

  索尔仁尼琴以前说过:“生命最长久的并不是活得时光最多的人。”只要我们好好把握时光,让生活活得有好处、有价值,我们的生命就会长久,我们不要轻易地就放下生命。生命是美丽的,生命的价值与珍贵是自我认识的问题,生命只给予人一次,人也只能在世上活一次,我们不要让自我的人生碌碌无为。我们在有限的时光里,能够做很多助人为乐的事情。

  马林尔也说过:“一个好人的生命等于别人的两倍,因为他把自我的`一生留在别人的记忆里。”是啊!那些在抗日战争中死去的英雄们,他们的生命不是那么短暂的,而是长久的,他们也会永远地活在这个世界上,他们活了几个世纪了,他们也会永远活在这个世界上,在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的,有限的生命我们也能够变为无限的生命。

  只要我们珍爱生命,我们就能够得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自我的生命,这样的生命对我们来说就是有好处的。这样的生命也是长久的。

  我们在有限的生活里,我们有很多的不如意,但这也算我们在生命里的一个挫折吧,挫折只会教导我们,不会让我们在朦胧的生命里迷失方向。我们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导我们走向光明之路。岁月在轮回,人生在飘逝,让我们驾一叶扁舟于江渚之上,寻觅所谓的幸福。茫茫中华史,从未忘记幸福的存在,就让生命带给我们幸福吧!

  请珍爱生命,关注完美未来。

珍惜所拥有的作文 篇11

  转瞬已是初二,孩子气的年少轻狂一点一点记录着成长的足迹。

  青春,一个令人辞穷的动名词,我们这些懵懵懂懂的少男少女的每一个细胞都充满了活力,听着流行音乐,仿佛每个音符都在跳动,看着激情四射的街舞,那丝衣角都随之起伏。

  男生在操场上熟练地操纵着篮球,演绎着一场又一场惊心动魄的扣篮对决,展现出未来的.豪情壮志和青涩的小男生气概。光斑点点的树阴下,野蛮的动作却不失女生的矜持,给阳光的青青校园更添加了一丝律动。

  五彩的青春一被我们荒废了三分之一,翻开记忆的回忆录,那一次次的判逆给缤纷的心灵花园种上了几丛杂草,但青春天使已经找到了幸运星——学习激情,回把心灵之花栽培得更美、更艳、更香。

  教室里,各个活泼的少年已经转换了另一面——刻苦的学生。大家各个争分夺秒享受着精神食粮,写字的“沙——沙”声让人不忍心打扰那群天真可爱的少男少女。

  青春的天空,湛蓝而晴朗,柔媚而潇洒,团结友爱的大家庭里,大家互帮互助,共同攀上书山,潜入学海,在一望无垠的山和海的探索之旅中,乘风破浪,勇往直前。

珍惜所拥有的作文 篇12

“铃铃铃……”熟悉而陌生的上课铃打响,随着这悦耳的音乐,我才忽然醒悟,原来我们已经初二了。

  是的,我们已并不是懵懵懂懂的初一新生了,经过了一年的学习生活,我们现在已是初二的老生了。也许你会感叹:时间为什么这么快是的,时间就是这么的快!是的,时间就在你不经意间悄然逝去,并消失的无影无踪。当你顿然醒悟后才发现昨天早已逝去,而明天又是全新未知的一天——是糟糕的快乐的还是喜忧参半的呢明天究竟是什么样的我们都不知道,也不可能拥有超能力去推测明天。但是我知道,我们应该去珍惜每一秒,每一分,把每一天都过得有意义,有价值。

  在初二的学习生活中,学习的科目又增加了一科——那就是物理,然而在初三,也会增加一门新学科——化学。在初二下学期还有生物和地理的中考,这些都是非常重要的。时间也会随之而慢慢减少,变得不够用,那我们就要更加珍惜每一天,珍惜每一分每一秒,珍惜所拥有的光辉岁月。

  我们还需要做到“今日事,今日毕”然而在初二,作业会慢慢增多,往往做一科这就花掉了半节课的时间,所以在这么紧张的时间里,我们还要做到‘今天的事情今天解决’不要拖到明天再敢去做,就像《明日歌》里唱着:“明日复明日,明日何其多”明天的事情会更多所以“今日事,今日毕”。

  有不少人都在感叹:年轻多好啊!可在他们年轻的时候又有多少人珍惜自己的青春年华呢是的,我们还年轻,我们有活力,我们也有源源不断的动力,为何不趁着现在的光辉岁月去谱写自己的人生呢所以,我们应该珍惜我们所拥有的一切,这不再是句口号,而是行动,要用实际行动来证明这一切。

  初三,高中,大学……未来的道路还要走很远,所以从现在开始,珍惜一切,朝着目标一步一步的走下去,珍惜我们所拥有的光辉岁月吧,朝着目标,去冲,去闯吧!

珍惜所拥有的作文 篇13

  我并非真正理解什么是爱,我也不能用一个词,或几个词来形容它,描绘它。但毫无疑问,母亲是爱我的。

  总是抱她啰嗦,总是埋怨她不理解我,总是埋怨她不够温柔。殊不知,她的心就如一颗悬着的石头,从我出生起就高高挂起,从未放下。

  那是今年暑假,万分激动的我拼了命似得写完作业。晚上9:00,感谢上帝,我终于完成。我不假思索的打开电视,津津有味的看着。十足的精彩。

  不知不觉间,时间悄然流逝,一不小心就到了十点。嗨,妈妈的呼叫冲入了我的耳朵:“赵湘婷,快去洗澡,十点了。”妈妈的怒吼打乱了我看电视的兴致。我万分不愿意的拿起手中的衣物,去洗澡。

  正当我洗完之际,电视的声音截然而止,我心一横,心想,没完,事洗完再开便是。

  我悠然从澡房里出来,穿戴完毕,将电视大开,躺在床上悠悠然的看着电视。殊不知一只巨恶的手爪向我伸了过来。啪的一声。电视机又关了,与其之后的是妈妈把跳入累的生音,“赵湘婷,你还不睡觉。这个时候了还看电视,你好意思么”

  我立即来气,什么叫做不好意思了老娘辛辛苦苦的的写完作业就是为了看这么一会儿电视,怎么就不好意思了咋了这点时间都不能有了我气急,口不择言道:“为什么啊,难得做完作业,咋就不能看电视了呢/”

  妈妈也是那种急性子,说道;”什么叫为什么你还有理了十点了,这么晚了还不睡觉“闻听这边吵架,和解老爸立马飞奔过来,说:“吵什么吵大半夜的。婷婷,你睡吧这么晚了。老婆别吵了不就看个电视么没啥好吵的啊。”看在父亲的面子上,我很不乐意的睡了。

  久而久之,我睡得迷迷糊糊,半睡半醒之间,一个沉重而包满了爱的吻,落在了我的额头上,只闻她轻轻的说:“孩子你都不知道我有多爱你。”

  我的母亲,并非擅长言辞,但一句平凡而朴实的话却深深的感动了我。的确,你永远不知道你的母亲有多爱你。你永远不知道她爱你爱到什么程度。也永远不知道你还能陪伴他有多久。

  清扫去你心中的阴霾吧,活泼开朗的面对他。她无非是想让你过得更好。他之所以如此“啰嗦”,也不过是希望你在未来追梦的路上,省去流泪的时间,来完成你的梦想。

珍惜所拥有的作文 篇14

  这两天,气温突然升高了,感觉好像是六月间的天气。

  日子一天一天地过,曾经幸福过,快乐过,也悲伤过,痛苦过,但岁月不会因为你的心情怎样而停止不前,每一天都会有所收获,只是收获的到底是什么,只有自己才能体会。

  把窗帘取下来,才发现真的该洗了,有些地方颜色好像变了,急忙放在洗衣机里,加点洗衣粉,让它自己高兴的工作,我还可以坐在电脑前休息一会,其实也很快乐!什么事,只要自己想去做,总有时间的。好长时间了,一直以为自己忙,但不是还有很多时间用在喝酒,聊天上吗,其实是自己在给自己找借口而已!

  现在想来,既然要成家,就要想到其实家是共同的,没有谁有义务承包家务啊,男人常以事业为重,真的一点也抽不出时间帮帮自己的妻子吗?只是不想做罢。

  家,真的感觉好温馨,没有家的人希望真正拥有一个家,有家的还想再建立一个家,结果是没有了家,或者有家难归,或者……就像天气一样,雨天,晴天不能少一天,活着就要对自己负责,不管怎样过日子,都要认真面对每一天。

  两个人能在一起,真的很不容易。大千世界,只有你和你的另一半,朝夕相处,面对的是你们共同的喜怒哀乐。多份理解,多份宽容吧,幸福其实时时在你身边!

  是我的,就要去追求,就要懂得珍惜,就像我的窗帘,脏了,就洗洗吧!

珍惜所拥有的作文 篇15

  童年是一个调色盘,为我们的人生增添色彩;童年是一支画笔,画出色彩斑斓的童年;童年,也是一架照相机拍出令人欣慰的童年!

  大家都有童年你们珍惜了吗?再过二至三年,我们快乐童年就结束了;六一儿童节,我们不再能收到各种礼物以及祝福,只能把礼物和祝福送给别人;马上就要步入初中,快乐将消失掉了。现在趁童年还没有过去,珍惜现在我们正拥有的童年吧!俗话说:“拥有时,不知珍惜;失去了,才懂得什么是珍惜和爱护。”从现在起,让我们珍惜童年吧!

  也许有很多同学会问:童年是什么,什么是童年?字典中说:童年是指十二岁以下的年纪。可后面括号里还有一段文字:童年,你们要珍惜;童年,很短暂。我的爸爸妈妈就互相说自己没有童年;发誓要给我一个美好的童年!

  正如字典所说的那样:童年,很短暂。但是我们会珍惜我们所拥有的童年!你们会吗?珍惜吧,童年的时间没有剩多少了。我们大家一起呼号:“珍惜我们所拥有的童年!”

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