组织篮球友谊赛活动方案【合集10篇】

时间:2023-09-08 19:25:01 综合范文

组织篮球友谊赛活动方案 篇1

  一、比赛目的:

  苏集中学十分重视学生的素质教育,为了促进学生的身体健康,深入贯彻实施阳光体育及《全民健身计划纲要》,加强师生之间的交流,进一步促进我校教学质量,在新年来临之际,根据苏集中学领导研究决定举办苏集中学“庆新年”师生篮球友谊赛。

  二、主办:苏集中学 承办:苏集中学体育组;

  三、比赛时间、地点:

  时间: 20xx年12月31日下午4:30

  地点:苏集中学篮球场

  四、参赛资格:

  (一)参赛运动员必须是本校学生。

  (二)遵守学校各项规章制度,品德端正,身体健康,适宜参加该项运动,方可报名参赛。

  五、竞赛办法:

  (一)比赛执行中国篮球协会审定的最新《篮球竞赛规则》。

  (二)要求服装整齐一致。

  六、比赛纪律:

  (1)本着友谊第一,比赛第二的原则进行比赛。

  (2)运动员、裁判员、工作人员及观众要听从比赛指挥人员的统一调动,严格遵守比赛纪律。

  (3)各运动员要自觉遵守比赛纪律,服从裁判,在比赛中,赛出水平赛出风格,本着相互学习,共同提高的心态去参赛。

  七、活动要求:

  (一)密切配合。学生会各部室、各班要高度重视,既要各尽其职,又要紧密配合,确保活动的实效性。参赛各队要提前组队训练,提高竞赛水平。

  (二)加强宣传。充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的宣传、报道、总结工作。

  八、预期效果

  通过本次比赛,希望能提高同学参加体育运动的积极性,增强我校师生间的凝聚力及友谊,提高同学们的身体素质,同时丰富大家的课余生活。

  九、篮球竞赛规则

  1、比赛均按照最新国际篮球规则执行。

  (1)比赛双方报名为11人,上场队员5人。

  (2)比赛时间:分四节进行,每节时间均为12分钟,每节之后休息5分钟再进行比赛。

  (3)比赛中,队长是唯一发言人。

  (4)比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。

  十、篮球竞赛 运动员守则

  (一)、赛出风格、赛出水平,胜不骄、败不馁,尊重裁判、尊重对方、尊重观众

  (二)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德

  (三)、团结友爱、关心集体,反对个人主义、小团体主义

  (四)、尊重领导,服从组织。

  十一、篮球竞赛 裁判员守则

  (一)、深入学习竞赛规则与裁判法,积极参加裁判学习,不断提高水平。

  (二)、严格履行裁判职责,对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。

  (三)、作风正派,不徇私情,坚持原则,敢于同不良倾向做斗争。

  (四)、裁判员之间相互尊重,互相学习,互相支持,注意团结协作。

  (五)、执行裁判任务时,精力集中,精神饱满,仪表大方。

组织篮球友谊赛活动方案 篇2

  一、活动目的

  为了响应文教体局对我区发展体育事业的号召,也为了丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造一个互相交流、学习的平台,经研究决定举办校2-6年级篮球比赛。

  二、活动宗旨

  (1)切实推行“全民健身计划”增强小学生身体素质。

  (2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

  三、活动时间和地点

  活动时间:20zz年4月份,具体时间另行通知。

  地点:zzz小学小学篮球场。

  四、参赛人员和方法

  参赛方法:2-6年级以班级为单位,每班男女混合成一支队,报至体育组处。

  参赛人员:所有热爱篮球的爱好者均可参加,4-6年级每班报名人数10人(男6、女四),2-3年级每班报名8人(男女不限)。

  五、比赛方法

  1、比赛采用分组单循环制。

  2、抽签对阵。

  3、4-6年级全场每场比赛时间为30分钟,分上下两场。2-3年级半场比赛,时间为15分钟。

  4、在规定时间内比赛结果相同,则采用5人罚球定胜负的方式进行。

  六、比赛规则

  1、比赛时间。

  每场比赛30分钟(半场15分钟)包干制,只允许每队请求一次暂停,时间为30秒。比赛进行中不停表,特殊情况除外。

  2、比赛开始。

  以投掷硬币的形式选择哪方发球,在中场处开始。

  3、比赛胜负。

  比赛时间结束,比分领先的一方获胜,如果比赛时间结束,出现平分,则场上队员依次一对一罚球,直到产生胜负。

  4、全队累积犯规达3次后,该队以后每次的侵人犯规均执行两次罚球。个人犯规达4次即被罚离场。

  5、篮球服由体育组统一发放。

  七、裁判及工作人员名单

  一号场地裁判员及记录员:zz、zz老师及相关学生。

  二号场地裁判员及记录员:zz、zz老师及相关学生。

  安全负责:zz校长、zz老师、zz老师、各班班主任及科任教师。

  八、领队及教练

  各班班主任及科任老师。

  九、奖项设置

  六年级四个班,取前三名四年级五个班,取前三名。

组织篮球友谊赛活动方案 篇3

  为了丰富我校教师的校园文化生活,提高教师的身体素质,全面推进素质教育和阳光体育运动,增进教师之间的交流,决定。每周定期举行教师篮球友谊比赛,活动安排如下:

  一、比赛日期与地点

  1、时间:每周二、三、四下午四点半开始(视天气情况开展)。

  2、地点:学校篮球场。

  二、活动方式

  1、因学校男教师人数有限,所以每次进行半场比赛。

  2、根据具体情况,将分为A、B两队(每队三名队员,队员安排比赛时随机安排)。

  3、当天没有参赛的教师组织成拉拉队,可以为自己喜欢的球队呐喊加油。

  三、比赛方法

  比赛分四节各12分钟,得分高者为胜队。

  四、比赛规则

  1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

  2、比赛采用四节制,每节的比赛时间为十二分钟,两次暂停,中场休息五分钟。

  五、活动组织

  1、组织部门:校工会。

  组长:彭湃

  组员:学校全体教师

  2、比赛裁判:由体育组指派教师。

  六、比赛注意事项

  本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判遵守规则,赛出水平,赛出风格。

  七、赛后,在学校食堂用餐。

组织篮球友谊赛活动方案 篇4

  一、活动主题:

  沐浴春光,享受篮球。

  二、活动内容:

  男子三分投篮、女子两分投篮、定点罚篮、两分计时投篮、接力上篮。

  三、活动意义:

  通过举办篮球赛,可以丰富同学们的课余生活,锻炼同学们的身体;同时,篮球这一集体运动,在展现同学们自我能力的基础上,还可以体现同学们团结合作的良好精神,培养集体荣誉感和营造团结向上的积极氛围。

  四、活动时间:

  20年4月21日周六下午三点。

  五、活动地点:

  湖北经济学院东区篮球场。

  六、活动对象:

  湖北经济学院全体学生。

  七、活动主办:

  湖北经济学院篮球协会。

  八、活动实施:

  1、提前一周在东区三清园门口摆放活动宣传板;

  2、于前一天下午在三清园门口进行报名活动。

  3、各人员集合,进行现场布置;

  4、活动进行,各负责人进行活动的裁判工作和秩序维持。

  5、活动结束后,集中颁奖和合影。

  九、经费预算:

  1、奖品设置:各单项第一名,发荣誉证书;各项目前三名奖精美小礼物一份。价值100元。

  2、水费。价值60元。

  3、合计:160元。

  十、注意事项:

  1、安全问题:比赛以娱乐为主,但还是要确保安全第一;

  2、报名方式采取前期报名,望有意愿的同学,做好准备;

  3、篮协工作人员要佩戴证件;做好赛场的准备和维护工作;

  4、奖品现场发放,做到公平、公正、公开;

  5、如遇天气等原因,比赛将后推,具体在周末下午举行。

  十一、活动组织人员安排:

  1、男子三分投篮:吴东林、罗宏昊。

  2、女子两分投篮:陆凯、杨艺。

  3、定点罚篮:孟龙飞、张猛。

  4、两分计时投篮:朱亚梨、黄军舰、周豪。

  5、接力上篮:左配莹、詹悦、郭一豪。

  6、宣传拍照负责人:杜营、吴东林。

  7、活动总负责人:胡威。

组织篮球友谊赛活动方案 篇5

  一丝寒意,无限精彩,我们系体育部为了大一的新同学塑造一个活跃的生活氛围,丰富大家的课余生活;也为我系篮球队选拔总院举办的“新生杯”篮球赛的队员;最更重要的是以比赛为载体来增强班级内部以及班级之间同学的联系,使得我们系这个大家庭更加融洽、温馨。特意为大一新生组织了“新生杯”篮球赛,十二个班级的球员本着友谊第一,比赛第二的体育精神,代表各班参加了本次赛事。

  对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐,以达到增进同学之间的友谊,加强班级之间的交流,提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我们经管系同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现出友谊第一,比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神,在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能,展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩。

  经过这次的.篮球比赛,不仅提高了我们的身体素质,并且培养了我们的团队精神和艰苦奋斗吃苦耐劳的作风,磨练了我们的意志,增强了我们战胜困难的信心和勇气。更让我们懂得了,不管是胜利还是失败,其实都是件好事。胜利是好事,但也许会让你骄傲,反而起到相反的效果。而失败是成功之母,我们今天的失败预示着下次一定会成功,因为我会化伤心为力量,化压力为动力,我们会总结其失败的原因,吸取这次不成功的教训,取长补短,争取下一次成功!加油!

  任何比赛都是这样,你不可能永远都会赢,但也不可能永远都是失败者。比赛就是竞争,有输有赢才是比赛!我们赢了,不会骄傲!输就输了,也不会泄气!一切比赛和竞争都是为了更好的锻炼自己,所以输赢都只是一个结果而已,我们注重的是过程才对,因为只有在过程中才能体会到输赢的忧伤和喜悦!

  人的一生当中没有多少的失败和成功,不管是学习还是生活,你不可能永远都是无坎坷的,只有失败之后才明白,赢是多么的难!而从未输过的人永远体会不到人生有多么精彩!输了,并不意味着你比别人差;输了,也不意味着你永远不会成功;输了,更不意味着你到了人生的终点。聪明的人告诉你,失败的终点往往是成功起点。

  只要你敢于正视失败,敢于敢于拼搏,你一定会采摘到成功的鲜花——那朵远在天边的奇葩。人生就象奔流的大海,没有岛屿和暗礁,就难以激起美丽的浪花。输了,把失败作为动力!年轻人应有宽广的胸怀,千万不要去计较那微不足道的创伤。

  通过这次比赛告诉我们,心态决定命运!一个人能否成功,就看他的心态了。成功人士与失败之间的差别是:成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者则刚好相反,他们的人生过去的种.种失败与疑虑引导支配。所以我们这次比赛中,赢不会让我们骄傲,而属也不会使我们气馁,我们会端正我们的心态,下次取得最后的胜利!

  对此,在今后的生活中,我们应加强身体的锻炼,要求每一位同学都要坚持上早操,严钢纪律,增强同学们的体制。我系学生会也会提高对体育活动的重视,督促同学们的体育锻炼,为以后的学习打下良好的基础!

  通过这次比赛,同学们的关系也迅速升温。因此,我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。

组织篮球友谊赛活动方案 篇6

一、【活动背景】

  如今我们学校正在处于本科评估的大环境下,为了营造一个“团结活泼、勤奋严谨、文明诚信、求实创新”的校园环境,提高学生素质,为旅协与XXXX协会提供一个展示和交流的平台,将在3月17日举行(3+2)篮球赛。

  篮球是一种文化,是一种团队,更是一种精神,奋发向上的精神。它在当代大学生中可以说是最多人参加的体育活动。各社团中定有着一大批热爱篮球而且身手不凡的同学。球场上的队员的表现,在一定程度上影响着观看同学,激发他们投入到运动中去。对于大学生而言,篮球赛更有助于增进彼此的了解、加强部门间的团结,从而为大学生的大学生涯以及以后工作生涯打下坚实基矗因此我们相信这次活动一定会得到同学们的积极响应。

二、【活动目的】

  为了丰富同学们的课余生活,增强学生体育锻炼的意识和各专业同学之间的沟通,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的学生创造运动机会,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,为同学们提供展现集体风采的舞台。同时也为了增强社团内各部的凝聚力,加强部门之间的交流,提高团队合作能力并加大各社团之间的交流。

三、【活动主题】

  青春无限运动无限

四、【主办单位】

  xxx学院旅行者协会

  xxx学院工程联盟

  xxx学院世纪风文学社

  xxx学院红帆船文学社

  xxx学院思奕棋社

  xxx学院思辨社

五、【时间】

  xXXX-3-17上午09:00

  xXXX-3-24上午09:00

  xXXX-3-25下午15:00

六、【比赛地点】

  静庐东篮球场

七、【参与人员】

  旅协、世纪风、红帆船、工程联盟、思奕棋社、思辨社各协会干事及部分会员

八、【活动流程】

(一)前期准备及部门分工

  1、各社团负责在3月15日之前通知本社团干事、会员,宣传本次活动;

  2、旅协者协会负责购买比赛经费中所列的。哨子、创可贴、药水、云南白药、纱布胶带和租借计分板、粉笔、篮球等物品;

  3、各社团赛前联系好一名有丰富经验的主裁判,并出一名记分员,一名计时员;

  4、各社团在赛前负责本社团签到,比赛时不在场上比赛的干事会员、担任场边人员角色和啦啦队,并协助本社团负责人做好突发情况的处理;

  5、工程联盟在比赛当天早上占领3块比赛场地,并在赛前清理好场地,旅协者协会赛后清理赛场;

  6、各社团在比赛前选出一名本队负责人,与其他社团负责人调度比赛,协调比赛进程,对突发情况做决策;

  7、所有人员须于比赛开始前10分钟到常

(二)分组情况

  本次友谊赛采取单轮淘汰制,一共3轮,依次为初赛、复赛、决赛。首轮3对胜方和从初赛负方中抽签选出的1名复活对进入复赛。复赛胜利方进入决赛。

  经过首轮抽签初赛对阵如下:

  1、红帆船····思奕棋社

  2、世纪风····工程联盟

  3、旅协·····思辨社

  复赛对阵:(抽签决定)

  1、a对·····b对

  2、c对·····d对

  决赛对阵:

  1、a对·····b对

(三)比赛规则:

  1、比赛期间如天气不适合比赛,将另行安排比赛时间。

  2、参赛队由一名领队和10名运动员参赛。

  3、比赛分为上下半场,每半场15分钟,中间休息10分钟。

  4、半场开球后,下半场轮换发球并交换场地。

  5、比赛为三男两女篮球赛,每次进攻时必须至少经过一次女生

  的传递,否则进球无效。

  6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出常

  7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

  8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该社团的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员

  提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

  9、参赛的社团统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。

  10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其部门的该场比赛按弃权处理。

  11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

  12、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

  13、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

  14、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

  15、若比赛开始20分钟后仍未到,取消比赛资格。

(四)每场人员分配

  设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)

(五)活动后期

  1、照相留念

  2、清理篮球场卫生

  3、归还已借的物品

  4、写好新闻做好事后的报道工作

九【活动奖励】

  1、比赛结束根据各队队员、干事表现适量发放荣誉证书;

  2、主办方旅行者协会为合作社团的会员提供旅协者协会会员待遇,本学期世纪风、红帆船、工程联盟、思奕棋社、思辨社的会员均可以旅协会员身份参加旅协举办的外出游玩活动。

十【活动经费】

  旅协者协会

  1、可借物品

  物品数量

  篮球2(个)

  计分板6(个)

  粉笔3(盒)

  2、不可借物品

  物品数量金额

  矿泉水1(箱)20xx=20

  哨子7(个)2XX=14

  创可贴10(个)1XX0=10

  药水1(瓶)6XX=6

  云南白药1(瓶)10XX=10

  纱布若干5XX=5

  总计:65(元)

  世纪风、红帆船、工程联盟、思奕棋社、思辨社

  1、可借物品

  物品数量

  篮球1(个)

  2、不可借物品

  物品数量金额

  矿泉水1(箱)20xx=20

  总计:20(元)

十一、【注意事项】

  1、安全问题:比赛前工程联盟需派出人员将比赛场地仔细检查并清理,看是否有钉子、石子等坚硬物,有的话清理干净,以防队员摔倒或摔倒后擦伤,如果真的发生意外,医护人员、管理人员也应在第一时间及时帮助伤者清理伤口。

  2、心态问题:应在赛前向参赛人员强调心态问题,让比赛双方以“友谊第一,比赛第二”的心态来面对比赛,并要无条件服从裁判的判决,如有异议,也应在赛后向裁判说明。

  3、环境问题:近期季节变换,天气很不稳定,如遇下雨、大风等特殊天气,则暂时取消比赛,另行通知。

组织篮球友谊赛活动方案 篇7

  一、活动意义及目的:

  为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风朝气,增强各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

  二、活动名称:

“男子篮球友谊赛”

  以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园。

  三、活动目标:

  四、活动开展:

  1、前期宣传:首先体育部会召集各个班的班长及体委,详细的把比赛时间、规则、以及注意事项传达于他们。

  2、首先由体育部人员带动各班班长及体委对比赛的兴趣,然后让他们回去带动同学,达到一个良好的篮球比赛气氛。

  3、以年级为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是同年级的同学。领队全权负责队员签到、协商、联系等一切事务。

  4、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。

  5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

  6、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

  7、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

  8、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

  五、人员活动分配:

  体育部:两名记分员、一名计时员、一名医护人员、两名维持纪律人员、

  一名布置篮球场(挂条幅等)、一名主裁、一名副裁。

  六、经费预算:

  比赛用球4个、口哨6个、记分牌2个、秒表2块、条幅3条、比赛用纸若干、彩色粉笔6盒、工作人员用水4箱、奖状、 (经费预算500元)

  七、活动中注意的问题:

  1、球员不允许做出不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等;

  2、比赛前要做准备活动避免受伤;

  3、在比赛过程中要注意安全,避免因地面滑而受伤;

  八、活动负责人:

“体育部人员”

  九、活动时间:

  于20年11月10号星期六上午八点;

  十、活动地点:

  篮球场

组织篮球友谊赛活动方案 篇8

指导思想

  将研究性学习与社会实践相结合,组织学生走出校园,走向社会,关注社会主义新农村建设,尝试探究自己关心的热点问题,丰富业余生活,积极探索全新的学习方式。

活动意义

  1、改变学习方式,开拓学习资源,拓宽发展空间。

  2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

  3、主动服务社区,增强服务意识,强化社会责任。

活动要求:

(一)组织形式

  学生一般以个人分散或3-5人组成社会实践活动小组活动,也可以青年志愿者小分队的形式组织活动。

(二)具体要求

  1、就近就便,注意安全。社会实践活动原则上要就近就便,在同学家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中,不要开展跨区的活动。同时取得家长的支持,确保在活动中做到安全第一。同一社区,同乡村的同一年级的同学可以组成学习小组,选出组长,并在组长的统一组织下制定计划,开展社会实践活动。

  2、关注生活,激发兴趣。从社会实践活动中选择大家共同感兴趣的问题作为小组的研究课题,关注社会,体验生活,从而进一步激发兴趣,培养特长,增长能力,提高中和素质。

  3、合作探究,资源共享。一般采用个人独立探究和小组合作相结合的方式开展活动,充分利用网络资源和现代通信设施搜集信息,处理信息,广泛开展活动设计,调查研究,参观访问,实验演示,表演交流,测量制作,社会宣传,服务,辩论,总结,反思等学习活动。

活动主要内容:

(一)社会参观活动

  参观,访问,考察(革命遗址,科技馆,英雄模范人物,杰出人物,企业家,新农村建设,市政工程,工业园区,高新技术开发区。.。.。.)。将参观的内容用文字和图片的形式记录下来。

(二)社会调研活动(可参考如下主题,也可以自选主题)

  1、绿色保护宣传。

  2、保护母亲河,水质污染情况调查。

  3、白色污染调查研究。

  4、关于生活节能状况调查研究。

  5、农村经济发展状况调查。

  6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查。

  7、道路状况及改进意见调查。

  8、夷陵区旅游资源状况调查。

  9、中学生的消费观念与行为研究。

  10、中学生上网吧问题的研究。

  11、中学生学习习惯的调查与研究。

  12、中学生零用钱数量及其用途的调查。

  13、社会主义新农村建设调查和分析。

(三),社区服务活动

  结合实际情况,具体开展社区保洁活动,社区护绿活动,社区综合宣传活动,社区“陋习”纠察活动,社区敬老爱老活动,社区帮困助残活动,社区读书辅导活动,交通服务活动,环保志愿者活动,社区公益劳动。

  参与社会实践的小组和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,礼貌待人,爱护公私财物,为学校和个人树立良好的社会形象。

(四),社会实践活动总结和表彰

  1,各位同学要认真填写xx社会实践活动和社区服务活动登记表,并有相关单位或个人出具证明,开学一周内上交给班主任,作为取得相关学分的依据。

  2,各班收集齐本班学生的社会调查报告或研究性学习论文,在班级自评的基础上选出3-5篇优秀征文交年级组评选一二三等奖。年级组在开学第一周内把获奖名单和获奖征文交政教处,学校进行表彰。

  3,开学后各班级或各团支部根据方案内容及个人上交的材料及在寒假活动的实际表现,进行总结评比,评选出在寒假社会实践活动中的先进个人(站本班总人数10%),名单于一周内交校团委。

  4,政教处和团委将根据各班上报的社会实践登记表或照片,获奖征文等材料,评选校级社会实践活动先进集体和个人,评选结果予以表彰并计入班级考核。

组织篮球友谊赛活动方案 篇9

活动背景:

  为了加强我们提高班组与组、班与班之间的交流与沟通,为了增进学员间的情谊,进一步提升班级凝聚力与向心力,本着活跃班级氛围、促进学员身体素质、身心健康发展的宗旨,第四届学生干部培训提高班特开展“激情初夏,动感青春”的班级篮球赛活动。

一、活动对象

  第四届学生干部培训提高班提高班全体学员

二、活动时间

  4月25日上午8:30---11:00

三、活动地点

  东校区新体育馆

四、活动内容

(一)活动前期报名

  1、4月21日中午之前各小组长将本组一名参加女生罚篮比赛(六组除外);一名参加男生1分钟跳投比赛;以及有意参加班级男生篮球队的同学(人数不限)名单报到本班班长处。

  2、4月22日中午之前班长将本班报名情况汇总后报给文体委员邓燕()

  3、4月23日前班长将本班篮球队首发队员名单确定并报给文体委员颜星星()

  4、4月19日--4月25日班长需组织班级篮球队;女生罚篮队;男生1分钟跳投队进行训练,并选好首发队员。组长在这期间要组织本组成员进行曲线运球接力比赛的训练。

(二)班级篮球赛

  1、篮球比赛比赛共分为四节进行,每节进行15分钟(各队暂停时间不停表),每节之间休息2分钟,中场休息10分钟,每节每队可叫一次暂停时间为2分钟。

  2、技能pk

(1)在第二节与第三节之间进行女生罚篮比赛比赛方法:

①每个组限报一名女生参加比赛

②比赛采取现场抽签决定出场顺序

③比赛要求女生在罚球线后罚球弧里任意一点进行投篮,每人投10次,最后以投进球数多者为胜并被评为“罚篮之星”。

  比赛规则:

①投篮时脚踩到罚球线或在规定区域外投篮,球投进记无效

②10次投篮必须在一分钟内进行,时间到停止投篮。

③出现并列第一情况时进行加赛,加赛时每人在30秒内投5次篮,进球多者为胜。

④获胜者个人可获得提高班自制奖牌一个。

(2)第三节与第四节之间进行男生1分钟跳投比赛比赛方法:

①每组限报一名男生参加比赛,两个班共10人参赛。

②比赛方法为:选手在半个篮球场的三秒区外任一地点投篮,1分钟,获胜者被评为“投篮之星”

③比赛采取现场抽签决定出场顺序。

  比赛规则:

①选手投篮必须在1分钟内完成,时间到停止投篮

②选手投篮时踩线或在规定区域外投篮记犯规无效③出现并列第一情况时进行加赛,在30秒内跳投进球多者为胜

组织篮球友谊赛活动方案 篇10

  活动背景:

  为迎接新学期的到来,提高同学们增加锻炼的意识,为了能够在秋季早晚冷,中午热的季节保持健康的身体,化学与生物学院体育部本着向全院推广体育知识,激发同学们加强锻炼的热情,在此举办一年一度的化学与生物学院篮球赛活动

  目的:

  新生篮球赛的宗旨在于丰富同学们的课外活动,加强新老生与老师之间的交流,使新生感觉到大学生活的五彩斑斓,增进同学与老师之间的友谊,展现我院同学的良好精神风貌,体现出我院老师与学生之间的师生深厚感情,我们将会尽力贯彻“人文精神”,比赛注重的是友好,而不是竞争。

  活动意义:

  篮球赛首先可以为我们推广篮球运动提供平台,增加我们的体育锻炼时间。其次作为学校最大的学生组织,举办篮球赛可以可以有效的检验和提高学生会的工作能力,增加校学生会的影响力。

  活动开展:

  前期:

  在活动的前期准备中做好宣传工作是重要事情之一,宣传工作首先需要联系宣传部的同事让他们帮忙出板子做一下活动的宣传工作,其次要联系好各年级组让他们提前做好比赛的宣传和准备工作。第二准备好比赛场地学六或者南苑篮球球场(四块场地)。还有联系体育学院的同学帮忙做裁判;做好活动的经费预算请外联部帮忙拉赞助为活动的顺利进行提供必要的资金支持。

  规则制定:

  1、参赛方法 :各年级组只允许有10人报名参赛,比赛开始前一天可以更改报名人员超过更改时间一律不允许更改参赛人员,即使出现伤病情况。

  2、比赛规则:比赛小组赛阶段采用不停表的毛时计时方法,淘汰赛阶段采用精时计时法。每节比赛十分钟,每节休息3分钟中场休息5分钟。

  3、比赛前十分钟有双方队长到记分处登记双方首发队员的名单,之后双方队员带各自的学生证人工作人员核实参赛队员。如发现替换队员的情况则取消该队的参赛资格。

  4、具体的比赛规则由裁判根据正式篮球比赛规则吹罚,三秒为例根据裁判商议决定是否吹罚。

  5、比赛期间球员要严格服从裁判的判罚,替补队员和领队不得干扰工作人员计分和计时的工作,如因不满裁判判罚而导致和裁判产生冲突的情况当首先由工作人员协商,如果一方有球员执意要引起争执则视情况取消该队的参赛资格。

  赛程:

  比赛时间为一周,五只只球队分成循环比赛采用积分制,胜一场积2分负一场积1分,最后按照积分排名。积分相同的。球队计算小分和胜负关系决定最后的排名。

  具体对阵:

  第一周周一:篮球友谊赛活动方案vsB CvsD 周二:

  赛场秩序:

  比赛期间每块场地有四名工作人员,一名计分一名计时还有两人维护秩序,另外还需要至少两名后勤人员。

  活动结束:

  活动结束后需要组织人员打扫赛场,请团委老师给获奖球队颁奖,请记者团对活动加以报道,总结活动的工作经验。

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