小学生人物作文300字3篇(描写人物小学生作文300字)

时间:2023-09-14 17:47:00 综合范文

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小学生人物作文300字3篇(描写人物小学生作文300字)

小学生人物作文300字1

  我的同桌是个girl,叫李佳欣。她有一双圆溜溜的大眼睛,白得像牛奶的皮肤,还长着微微上翘的睫毛。

  她呀,非常非常幽默,一说话,就能使人哈哈大笑呢!

  记得有一次,体育课举行了一个小小的接力赛,最后结果是我们队输了,队员们都垂头丧气的。正在这时,李佳欣跳出来,用塑料普通话说:“别那么不高兴,智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得嘛。我们是智者,失败了,他们是愚者,成功了一次,小小的失败又代表不了什么,是吧。”大家听了她那话,都大笑起来,脸上一个个都“阴转晴”了,不高兴的场面,一下子就打破了。

  还有一次,同桌在下课的时候,很庄重地对我说:“李雨璇,我要给你讲几个我自创的搞笑句子。”“嗯!”我也很庄重地回答她,心里在想:玩什么把戏嘛!这时她说开了:

  “欺负同学这件事,如果干得好,就叫有魄力。”

  “扁人这件事,如果干得好,就叫主持正义。”

  “掐人这件事,如果干得好,就叫按摩。”

  ……

  除了她,大家都在笑,我们越笑,她就说得越起劲,别的组的同学不住地看我们,怎么笑得这么厉害?

  看吧,这就是我的同桌。现在,她正在那儿讲笑话呢,你不妨也来听听,绝对不白听哦!

小学生人物作文300字2

  时间:20xx年3月9日

  地点:东莞市莞城诚德中心C座17楼(电话联系)

  我:哥哥,现在我是小记者,你是被采访者,请你如实回答问题。

  哥哥:好。

  我:平时你是怎样读书的?

  哥哥:首先默读过一遍,然后读出声,看有没有落下没读的,最后记一下好词好句。

  我:哦,那你一定记了很多好词好句吧?

  哥哥:我觉得比较少,就两百上下。

  我:哇,还真不少!那你试过读书时发生什么趣事吗?

  哥哥:有的,有次我一边喝果汁一边读书,杯子就有一根吸管,我用钢笔在书里做标记。想喝果汁了,就抓起吸管,谁知抓错了钢笔,墨水都吸上来了。(大笑)

  我:(笑)那以后要注意啊。你认为读书什么最重要?

  哥哥:最重要是用心去读。那样才会接收到知识。

  我:好的,谢谢你的回答,采访到此结束。再见!

小学生人物作文300字3

  从三年级开始,我终于找到了值得我敬佩的人:她身材高大,天生黝黑的脸让人觉得更增添了“包公”的威严,五年级写人作文教案。长长的头发随便一束,吊在脑后,淡淡的眉毛投射出一道道严厉的目光。虽然隔着厚厚的眼镜片仍遮不住严肃的光芒。

  早上我来到学校,第一眼的看到的就是她,零零——上课了,但同学们还是说的说,闹的闹,似乎铃声对我们的谈话兴致丝毫没有影响。她大步跨上讲台,使劲地敲一下讲桌,霎时间,教室变得鸦雀无声了,她那严肃的目光扫过我们兴致盎然的脸庞,不得不让同学们敬畏。

  她教得很好,不会的可以耐心地讲过一遍又一遍。讲课的方式也很吸引人。下课了,她马上操起红水笔,笔尖快速地在我们作业本上划过红色的笔迹。中午大家都走了,只剩下几个吃盒饭的,我们狼吞虎咽地没放过一粒米,她只草草地吃了几口。接着快速在黑板上写下今天没会的几个人的名字,待他们吃完后,精心地分析、讲述……

  晚上上网浏览,终于看到老师清闲的时候了,没想到却在跟妈妈打我的“小报告”!

  她就是我们辛勤的园丢—钢铁般的工作狂,

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