下面是范文网小编分享的最后一课续写初中作文3篇 最后一课作文范文，以供参考。
最后一课续写初中作文1
我背着书包，缓慢地走在回家的路上。从前的我，一定第一个冲去学校，是全世界欢乐的小鸟。而今，我的步伐似乎比蜗牛还慢，身上好像被压了块大石头，腿几乎不是我的了。
我拖着沉重的步伐，不住地回头望着学校。那个严厉的令人有些害怕的韩麦尔先生再见了，再也不见了。所有人都会想念你的.，敬爱的韩麦尔先生。今后，我和同学们还会在教室上课。只是，没了韩麦尔先生的教导，见不到韩麦尔先生的戒尺，听不见韩麦尔先生责备。我不想学那些无趣的德语。我是法兰西人！我是法兰西的小弗朗士！
我几乎能想象到韩麦尔先生的伤心与落魄。这可怜的人！四十年的法语教师，眼前所有的一切成了灰烬。难道是我平时不好好学习的恶果吗？如果是，那我保证一定好好学习法语，一定不淘气了！
街角，我看到韩麦尔先生和他的妹妹带着行李，正要离开。
“韩麦尔先生！韩麦尔先生！”我喊住了韩麦尔先生，“韩麦尔先生，您穿上这套绿色礼服显得特别高大和帅气！”
韩麦尔先生回过头：“谢谢你，小弗朗士。或许，我再也不会穿这件礼服了。你们所有人我都记在心里了。没多少时间了，我得走了。再见，小弗朗士。愿我们还能相见。”
“再见，韩麦尔先生。”
远方的乌云波及到这里，快要下雨了。街上能见到许多被德语招牌取代的法语招牌。我不愿相信眼前的一切。
“法兰西万岁！”我心里默念。
最后一课续写初中作文2
在老师说可以走了之后，竟然没有一个人走出教室，这如往常不一样，往常都是大家争先恐后的出去，而这次我也没有出去。过了一阵儿，韩麦尔先生回过神之后说：“为什么不回家？”“老师…”连班里以前最调皮的孩子，都瞬间懂事起来。班里的几个女生低声的哭了起来。但我们最后还是不情愿的背上沉重的书包走了。
在路上，我看到画眉也不再欢快的唱歌了，也许它们也知道了这个坏消息。我看到了韩麦尔先生的身影，我不知哪儿来的勇气，跑向往常严厉的.韩麦尔先生，用颤抖的声音和乞求的眼神对他说：“留下来，好吗？”这简单的五个字却使韩麦尔先生思考了很久，他的眼神告诉我他也想留下来，但他不得不离开。他说：“回家吧。”在我身的那一刻，他忽然对我说：“记住你永远是法国人。”然后，踉踉跄跄的走了。不知为什么那时的我已热泪盈眶。
新的一天，又开始了，这时的教室没有了往常的喧闹，如昨天一样，那么寂静，使我又回想起昨日的最后一课。教德语的人来了，他是普鲁士人。虽然，他穿的无比整齐，干净，但班里没有一个人注意他，他仿佛是空气。他看到我们并不理他，便清了清嗓子大声的说：“从今天起我就是你们的老师，教德语的老师。”他故意把德语这两个字说的重了一点。他要求我们把德语课本交上来，如果我们不交他就会强行抢走课本，还用戒尺打我们。那时，我们并不怕他，因为我们的心已被法国的文化，法国的语言占领了。
最后一课续写初中作文3
在老师说可以走了之后，竟然没有一个人走出教室，这如往常不一样，往常都是大家争先恐后的出去，而这次我也没有出去。过了一阵儿，韩麦尔先生回过神之后说：“为什么不回家？”“老师…”连班里以前最调皮的孩子，都瞬间懂事起来。班里的几个女生低声的哭了起来。但我们最后还是不情愿的背上沉重的'书包走了。
在路上，我看到画眉也不再欢快的唱歌了，也许它们也知道了这个坏消息。我看到了韩麦尔先生的身影，我不知哪儿来的勇气，跑向往常严厉的韩麦尔先生，用颤抖的声音和乞求的眼神对他说：“留下来，好吗？”这简单的五个字却使韩麦尔先生思考了很久，他的眼神告诉我他也想留下来，但他不得不离开。他说：“回家吧。”在我身的那一刻，他忽然对我说：“记住你永远是法国人。”然后，踉踉跄跄的走了。不知为什么那时的我已热泪盈眶。
新的一天，又开始了，这时的教室没有了往常的喧闹，如昨天一样，那么寂静，使我又回想起昨日的最后一课。教德语的人来了，他是普鲁士人。虽然，他穿的无比整齐，干净，但班里没有一个人注意他，他仿佛是空气。他看到我们并不理他，便清了清嗓子大声的说：“从今天起我就是你们的老师，教德语的老师。”他故意把德语这两个字说的重了一点。他要求我们把德语课本交上来，如果我们不交他就会强行抢走课本，还用戒尺打我们。那时，我们并不怕他，因为我们的心已被法国的文化，法国的语言占领了。
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