规范办学行为自查报告 5篇(幼儿园规范办学行为自查报告)

时间:2023-10-04 09:12:00 综合范文

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规范办学行为自查报告 5篇(幼儿园规范办学行为自查报告)

规范办学行为自查报告 1

  家长朋友们,新学年以来,我校严格按照省、市规范办学的要求,认真做好学校各项工作,学校管理水平、教师科研能力、课堂教学质量和学生综合素质都有了一定提升。为了进一步规范办学行为、推进素质教育、提升学校内涵,学校需要您更多的意见和建议,因此我们设计了如下一些问题,与您沟通交流,便于我们及时整改,谢谢您的合作!

  1.您对孩子在校的课程设置和作息时间了解吗?()

  A、非常了解B、有一点了解C、不了解

  2.您孩子每天的家庭作业一般在多长时间内完成?()

  A、没有课后作业B、半小时C、1个小时以内D、1小时以上

  3.您孩子每天的睡眠时间大约是()

  A、8小时不到B、8小时C、9小时D、10时及以上

  4.您认为我校有违规补课(利用节假日或放学后时间集中补课)现象吗?()A、有B、没有C、不知道

  5.您的孩子课外参加了有偿培训班(或补习班)吗?是否有本校老师任课?

  A、参加了有本校老师B、参加了没有本校老师C、没有参加

  6.我校老师是否向您的孩子推荐过培训班或把您的信息提供给培训机构?()

  A、没推荐B、推荐过C、没印象

  7.您对学校关于校园安全、文明等工作(如接送时间、车辆秩序、进校规定等)的举措的态度是()

  A、大力支持B、无所谓C、不支持

  8.您对学校规范办学行为有哪些建议(如作息、课程、就餐、托管、校服、安全、卫生、活动等)?

  9.您对教师规范教学行为有哪些建议?

  家长姓名:电话:

  学生姓名:班级:

规范办学行为自查报告 2

  为认真落实《巴彦淖尔市进一步规范普通中小学幼儿园办学行为的规定》的通知(巴教通字?20xx?60号)的文件精神,端正办学思想,规范办学行为,规范教育教学管理,全面实施素质教育,促进学生全面发展和健康成长,我校召开领导班子会,成立了学校规范办学行为专项行动领导小组,积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下:

  一、严格落实课程计划

  1.学校严格执行国家和自治区颁布课程方案,落实课程标准,按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动,按规定开齐开足课程,无增减课程和课时现象,多次派教师参加体育、音乐、美术等专业培训,做到开足了课,上了课,还力争效果好。

  2.学校加强对各课程课时的管理,制定制度,不准教师占用其它学科时间,向科学管理要质量,向课堂教学要质量,促进教学方式与学习方式的变革,树立轻负担高质量的典型。

  3.学校校严格执行上级有关规定,合理安排学生教学时间,保证学生每天不少于1小时的体育活动时间,大课间活动不少于30分钟,眼保健操不少于1次。继续巩固“33211”工程成果,全面实施“三化三高”工程。提倡向课堂45分种要效益,严禁教师拖堂,挤占学生课间休息时间。

  4.学校依据校本课程,继续开展好信息技术、艺术、体育与健康、综合实践活动四个领域的教育教学工作,形成学校特色。

  二、严格规范学生作息时间

  1.我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过7小时,每节课上课时间上午为45分钟,下午为40分钟。

  2.严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,安排学生集体补课或上新课。

  3.严格执行国家规定的作息时间,走读生不安排早、晚自习。

  4.学生春冬季上第一节课时间上午为早8时,放学时间为11时40分,下午为14时30分至17时40分;夏秋季在校时间上午作息时间不变,下午为15时至18时20分,确保学生每天在校学习时间不超过7小时。同时,我们要求学生每天睡眠不少于9小时。

  三、严格控制学生课外作业量

  严格按照有关规定,控制学生作业总量。学生课外作业量不超过1.5小时。积极提倡分层次作业,尊重学生的个体差异。学校组织和开好家长会,教师通过家访、电话联系或请家长到学校了解情况等方法,开展经常与家长联系,共同交流、探讨学生的教育问题,共同确定学生的课外作业量。教导处加强对各科作业量的协调和批改质量的管理,不定期开展学生座谈会,了解并注意学生、家长的意见反馈,在学生家长的配合下,保证学生 9 小时的睡眠时间。严禁教师给学生布置机械重复作业。

  四、严格控制考试次数和难度

  严格规范日常考试。我校未组织参加没经上级批准的各种考试、竞赛、考级等活动,对平时的检测也予以规范,教师在教学中不能随意拔高教学目标和要求。严格控制考试试题难度,所有

  考试试题都不得超出课程标准要求。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

  五、严格规范学生教辅材料使用

  学校开设的课程,是在市、县教育行政部门按自治区教育厅当年审定的书目中选用的版本订足教材,地方课程教材,按省市教育行政部门有关文件规定订足。坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,学校坚决不向学生推荐其他学习资料,严禁教师向学生推销练习资料和复习用书,避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。

  六、严禁学校教师违规补课

  1.加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,对有偿家教的教师,采取“一票否决”的办法予以处理,年度考核直接定为基本合格或不合格。

  2.严禁教师到校外兼职兼课,不得为培训机构进行招生宣传及组织、介绍、强迫或变相强迫学生参加有偿补习活动。

  3.学校没有利用节假日举办面向学生的学科培训班和学科培训学校,也没有将校园、校舍出租给其它方办校、办班。学校在节假日免费向社会开放体育设施和教育教学资源,组织学生开展有益于身心健康发展的各项课外活动。

  七、严格控制各类竞赛

  1.学校没有组织学生参加学科奥林匹克竞赛,也没有把学生参加各类文化课类竞赛、考级的成绩作为入学、分班和评优评先的依据。

  2.学校从来没有为社会各类补习班、培训班提供教学设施和场地,也没有组织过学生参加商业庆典活动。

  3.严格执行教育行政部门要求,学校不组织中小学生参加任何部门、团体、机构举办的各种竞赛评比活动、读书活动。

  4.学校严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。

  八、严格落实学生参加课外活动和社会实践活动

  1.学校和教师没有挤占学生参加课外活动和社会实践活动的时间。学生每学年参加社会实践活动的时间不少于20天。

  2.没有让学生参加有毒、有害、有危险的、超体力的和有碍学生身心健康的劳动,更没有给学生下达勤工俭学创收任务和与之相关的其它事情。

  3.学校建设了音乐、美术、科技、劳作、图书(阅览)及实验室等各种功能室,并按标准配齐设施设备。每天下午第三节课后安排40分钟的课外活动,组织学生参加体育、艺术、科技、等课外活动及社会实践活动,培养学生创新精神和实践能力,确保每位学生在义务教育阶段掌握两项体育技能、一项艺术特长,培养一项科技爱好。

  九、严格规范义务教育阶段招生

  1.我校坚持义务教育免试入学制度,实行按学生户籍所在地划片招生,免试、就近入学的原则招生,确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育,并且制定了积极有效的“防辍控学”责任书,保证学生进得来,留的住,学得好。

  2.整个过程做到公开、透明、规范,并进行公示,没有在教育过程中按照考试成绩升降重新进行滚动式分班;没有根据考试成绩对学生排名和编排学生座位;没有以尖子班、特长班、实验班等名义举办重点班;没有以学生获奖、竞赛、各类考级成绩作为编班依据。

  三亿文库包含各类专业文献、行业资料、各类资格考试、生活休闲娱乐、专业论文、外语学习资料、中学教育、文学作品欣赏、幼儿教育、小学教育、高等教育、应用写作文书、五原五中规范办学行为自查报告20xx.227等内容。

规范办学行为自查报告 3

  根据省纪委、省监委、省委教育工委、省教育厅《关于在全省开展教育领域人民群众反映强烈突出问题专项治理的实施方案》(z纪发﹝20xx﹞z号)以及省教育厅专项治理工作方案要求,我校围绕“规范办学行为,推进素质教育”进行自查自纠,总结如下:

  一、规范招生行为

  1.我校坚持义务教育免试入学制度,未组织笔试、面试或任何变相的测查,不以各类竞赛、培训、考试、荣誉证书或学习等级为依据录取学生,确保服务区适龄学生全部入学接受义务教育。

  2.我校不存将学生参加各类竞赛获奖与招生入学挂钩现象,对学生进行均衡编班。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范,并进行公示。

  二、规范考试评价行为

  1.我校严格规范考试行为,除每学期期末一次文化考试之外,未组织参加其它各种考试、竞赛、考级等活动。

  2.我校对学生考试成绩也予以规范的管理,从不按考试成绩给学生排名次,更没有按考试成绩给学生安排座位。起始年级没有通过张榜、表扬等方式,将儿童的学习行为诱导到学习之外的功利性目标上。

  三、规范教学行为

  1.我校严格执行课程方案,按照国家、省课程计划安排教育教学活动。坚持按课程设置开课,不随意增减科目,不随意增减课时;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度,不随意提前结束课程和搞突击教学。起始年级严格按国家课标实施“零起点”教学,不存在压缩课时、较快进度、超前教学等违规行为。

  2.我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。正常开展阳光体育活动,保证学生每天在校体育活动时间不得少于1小时。

  3.严格控制作业量。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,每日作业时间符合相关规定。各年级各类作业采用等级记分制。

  4严格教学设施和校外活动管理。学校从未将教学设施提供给社会组织或个人从事与教学无关的活动,从来没有为社会各类补习班、培训班提供教学设施和场地,也没有组织过学生参加商业庆典活动。

规范办学行为自查报告 4

  为认真落实省教育厅的《规范中小学办学行为》的有关文件精神,端正办学思想,规范办学行为,深入实施素质教育,促进学生全面发展和健康成长,不断提高学校办学水平,我校就平时的教育教学工作开展自查自评,现将自查自评情况报告如下:

  一、依法治校,规范教师教学行为

  我校高度重视教师的师德教育和师风建设,严禁教师有偿家教、有偿补课,不私自在校外兼课,对违规教师在评优和职称评定等方面实行一票否决。本学年我校教师无一例违规事件,保障了课堂教学质量。

  建立健全教学常规的同时,我校实行教师集体备课制,充分发挥教师集体的作用。备精每一堂课,优化教学设计和课堂教学过程,以提高每一堂课的质量和效益,目前我校集体备课已取得了较好的效果。

  二、提高课堂教学质量,严格规范日常考试

  以校本教研为抓手,用先进的教学理念指导教学工作,课堂内有充足的时间让学生自主学习。教师精选作业内容,提高作业的质量,坚决杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业,提倡布置弹性作业,引导自主学习,严格控制每日各学科作业总量。学生的每日课外作业量适当,双休日和节假日不得加大作业量。教导室采取不定期检查、问卷调查等形式把作业量严格控制在规定的范围内。

  依法维持教育教学秩序,严格规范日常考试。不组织、不参加未经教育行政部门批准的各种统考、各种竞赛等活动。严禁公布学生考试成绩,不以考试成绩或升学率给班级、学生排列名次,不按考试成绩给学生排队和安排座位、考场。

  三、严格执行国家规定的课程计划。

  我校按照国家、省课程计划的规定安排教育教学工作,开齐开足开好各门课程,没有随意增减课程和课时。按课标或教学大纲要求进行教学,不随意提高或降低教学难度,科学把握教学进度,不准随意提前结束课程和搞突击教学。没有占用体育、艺术、计算机等课时补习其他文化课,确保学生德、智、体等方面全面发展。

  四、严格控制学生在校学习活动时间。

  除学校规定的统一作息时间外,班主任没有另行规定学生到校和离校时间。学生在校学习活动时间没有超过8小时,确保学生每日有充足睡眠时间,保证学生的午休、自由活动时间;教师没有在学生自习课和休息时间或自由活动时间上课,保证学生每天有1小时的体育活动及室外活动时间。

  五、严格教辅资料的征订。

  严格按教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物、练习资料,学校和教师没有向学生推荐或统一购买未经省中小学教材审定委员会审定或教育行政部门审定的练习资料和复习用书,也不曾委托家长或其他人员为学生统一购买教辅材料。

  六、严格教育教学秩序管理

  未经教育行政部门批准,没有随意停课放假,没有组织学生参加商业庆典或其他非教育性社会活动。未经教育行政部门批准,学校没有组织学生参加各种竞赛活动、读书活动。进一步规范学校的假日活动,没有在节假日给学生全体补课或变相上课,没有以假日活动名义,进行全班性文化课补习或上新课。

  七、规范管理,认真实施收费工作

  学校向家长承诺不进行任何乱收费,严格按“一费制”有关要求进行收费并公示,学校在显眼位置设立了收费公示牌,使家长对学校任何收费一目了然。学校没有收取学生转学费、休学费、捐资助学、借读费等费用,没有强迫学生购买省定书目以外的书籍和资料、学具等情况。

  八、规范招生,认真执行政策

  学校无违规提前招生行为和举行任何形式的选拔性考试,不分重点班、快慢班。不以任何形式向学生、社会发布其它各种虚假宣传资料和信息,不以任何形式诋毁其他兄弟学校。严格执行中小学学籍管理规定,建立健全学生转学、休学、复学等各项管理制度。

  20xx年5月

规范办学行为自查报告 5

  为认真落实省教育厅《进一步规范中小学办学行为的通知》和荆门市教育局《荆教监XX【x】号》文件精神,端正办学思想,规范办学行为,规范教育教学管理,全面实施素质教育,促进学生全面发展和健康成长,保障学生身心健康成长,不断提高学校办学水平。我校就平时的教育教学工作开展了减轻学生课业负担,规范办学行为,实施素质教育活动。现在就这一活动自查如下:

  一、强化思想认识,减轻学生过重课业负担

  我校始终把优化教育教学质量看作是学校工作的核心,我校从树立和落实科学发展观,办人民满意教育,切实加强和改进未成年人思想道德建设,建设和谐社会的必然要求出发,遵循教育教学规律和学生身心发展规律,全面推进素质教育,充分认识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性,采取切实有效措施,提升教师素质,提高课堂教学质量和效益,减轻学生过重的课业负担。

  二、深化教育教学改革,提高课堂教学效率

  在以校本教研为抓手,落实教学常规,建立健全教育教学研究制度,加强了教育教学的研究,充分发挥教师集体的作用。改革了课堂教学模式,用先进的教学理念指导教学工作,杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业,提倡布置弹性作业,引导自主学习,双休日和节假日不得加大作业量。

  三、规范教学行为,严格执行新课程标准

  我校按照国家、省课程计划的规定安排教育教学工作,开齐课程,开足课时,不随意增减课程和课时。按新课标要求进行教学,不随意提高或降低教学难度,科学把握教学进度。严禁占用体育、音乐、信息、活动等课时补习其他文化课,确保学生德、智、体等方面全面发展。

  四、严格控制学生在校学习活动时间。

  学校规定统一作息时间,确保学生每日有充足睡眠时间。保证学生的午休、自由活动时间,教师没有在学生自修课和休息时间或自由活动时间上课,保证学生每天有不低于 小时的体育活动及室外活动时间。

  五、严格教辅资料的征订。

  严格按省、市、区教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物、练习资料,学校和教师没有向学生推荐或统一购买未经省中小学教材审定委员会审定或教育行政部门审定的练习资料和复习用书。

  六、严格教育教学秩序管理

  未经教育行政部门批准,没有随意停课放假,没有组织学生参加郊游等活动。未经教育行政部门批准,学校没有组织学生参加各种竞赛活动、读书活动。进一步规范学校的假日活动,没有在节假日给学生全体补课或变相上课。

  七、规范管理,认真实施收费工作

  学校向家长承诺不进行任何乱收费,严格按“一费制”有关要求进行收费并公示,学校在显眼位置设立了收费公示牌,使家长对学校任何收费一目了然。学校没有违规收取任何额外费用,没有强迫学生购买省定书目以外的书籍和资料、学具等情况。

  东宝区石桥驿镇盐池初级中学

  20xx年xx月xx日

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