大学生职业生涯规划报告6篇(大学生职业生涯规划讲座)

时间:2023-10-23 09:46:00 综合范文

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大学生职业生涯规划报告6篇(大学生职业生涯规划讲座)

大学生职业生涯规划报告1

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  合理的职业生涯规划可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一种有效手段,大学生职业生涯规划报告书。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。

  职业生涯规划是每个大学生必须涉及的重要问题。这一方面是我国现今就业形势和就业制度所提出的要求,另一方面也是大学生根据市场经济社会对劳动者的素质要求,有目的、有计划地塑造自己的客观要求。成功的人生,从职业生涯规划开始。所以,我为自己拟定了一份职业生涯规划,合理的规划自己的未来。在大学期间向着自己规划的未来前进。有了明确的目标我相信我会更加努力。

  动画行业前景无限。动画行业也是年会关注的问题之一。目前,全球动画产业的产值为20xx亿-6000亿美元,已成为21世纪的朝阳产业。中国数字艺术虽刚刚起步,但据调查,“动画游戏产品”未来市场产值将超过20亿美元。 我国已把游戏引擎开发纳入863计划。湖南电视台和北京电视台也正在筹划动画公司,央视动画公司将于年底挂牌,5到10年之后还将成立若干个动画企业集团,动画业前景无可限量。我认为中国有关动画方面的市场还是有相当大的潜力的,因此我在认识的同时就需要做到术业有专攻、并且要博学。因此,动画专业市场非常广阔。

  其实 在我上大学之前,确切地说没有什么十分明确的目标与方向,都是走一步看一步,就是抱着这种心态,来到大学之后我曾出现过迷茫,听着师兄师姐们不尽如人意的求职经历,我愈发感到未来的艰辛却又不知所措。但是,在听了老师一个学期的选修课后,我茅塞顿开,仿佛一直在黑暗中摸索突然出现了一盏明灯为我指明了前进的方向!老师让我知道了机会永远是留给有准备的人,他的一句口头禅是“我的`未来我决策”,自荐信《大学生职业生涯规划报告书》。短短的几个字包含的意义是非常深远的,是啊,每个人的未来都掌握在自己手中,别人无法替你设计未来,只有自己提早分析与作出决策,才能找准方向从而努力奋斗!以下是我的职业生涯规划:

  大学四年规划

  1.职业目标:(20xx-20xx年)

  (1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

  (2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。

  (3)经济目标:在校期间兼职及奖学金。

  一年级:为试探期和定向期

  首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语.计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

  二,三年级: 为准备期

  加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极尝试并加入校友网络,了解往年的求职情况。

大学生职业生涯规划报告2

  不少大学毕业生还没有真正理解职业生涯规划的确切含义,对职业生涯规划的重要意义认识不足,不了解职业生涯规划的程序,缺乏进行规划的具体技巧。所以不少大学生对职业生涯规划或冷眼相对,或茫然无以适从,或使规划流于形式,或不顾主客观条件任意随自己的兴致来'规划',这都会导致职业生涯规划的应有作用不能充分发挥。

  职业生涯规划及其意义

  职业生涯规划(careerplanning)简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

  大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

  第一,职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。

  一份行之有效的职业生涯规划将会:

  ①引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;

  ②引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;

  ③使你树立明确的职业发展目标与职业理想;

  ④引导你评估个人目标与现实之间的差距;

  ⑤引导你前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会;

  ⑥使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强你的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。

  第二,职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。

  生涯发展要有计划、有目的.,不可盲目地'撞大运',很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始,古语讲,凡事'预则立,不预则废'就是这个道理。

  第三,职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。

  当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能'慧眼识英雄',叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

  大学毕业生职业生涯规划的流程与主要内容

  要做好职业生涯规划就必须按照职业生涯设计的流程,认真做好每个环节。职业生涯设计的具体步骤概括起来主要有以下几个方面:

  1、自我评价

  也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

  2、确立目标

  确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。

  3、环境评价

  职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

  4、职业定位

  职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求匹配。良好的职业定位是以自己的才能、性格、兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意:

  ①依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;

  ②比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;

  ③扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业;

  ④审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。

  5、实施策略

  就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。

  6、评估与反馈

  整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。

  由此可以看出,整个规划流程中正确的自我评价是最为基础、最为核心的环节,这一环做不好或出现偏差,就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。

大学生职业生涯规划报告3

  访谈人物1:张晶(化名)

  职业:记者(在职三年)

  访谈方式:电话

  访谈时间:2020年11月20日

  访谈内容:

  问题1.你喜欢这份工作吗?在这份工作中,你通常每天做些什么呢?

  答:我挺喜欢作者这份工作的,我从小就想当一名记者,大学读的也是新闻学专业,现在我成了一名记者,实现了自己的梦想,所以我现在挺喜欢记者这份工作。当然,作为一名记者,每天都是很忙碌的,要看新闻材料,整理收集到的新闻报道,接打群众的爆料电话,一旦有紧急任务,就要立刻赶往线场。每天都要写新闻报道,有时一天写四五篇,虽然累,但因为热爱,也就乐在其中了。还会有负责做对话栏目的专版,从事新闻人物的采访,每天的工作挺机械的,而且随时待命,一接到任务,就得立刻赶往第一现场。新闻最讲究时效性和真实性,不容马虎,所以平时工作还是挺辛苦的。

  问题2.你认为记者这一行业应该具备怎么样的能力和素质?

  答:首先,记者的专业知识要牢固,综合素质要强,且要非常热爱新闻媒体这一行业。同时对新闻报道有较强的敏感度要具备灵活的思维,较强的应变能力,良好的沟通能力,团队协作能力,较深的文字功底,较强的编辑排版能力等。总之,要做一个好的记者除了写作的能力要强,还要有一颗永不满足的好奇心,随机应变的能力,善于总结经验的本领以及在截稿期限压力下工作的气质和接受客观事实的宽容心。要不怕苦,不怕累,热情饱满,意志坚定。

  问题3.目前记者这一行业的薪酬水平如何?你对记者这一行业有什么看法?

  答:记者这一行业各个报社都不同,要看记者的薪水方面,主要看媒体和记者性质。比如我在云南电视台,做的.挺杂的,一个月也就4000-5000。总的来说,记者收入差异很大,要根据不同的地区,不同的媒体报社,不同的类别做分析,但是作为基本记者,月收入大体在3000-8000之间。记者这一行业挺不容易的,希望国家出台更多的法律法规保护记者的合法权益,同时还希望能给战斗在一线现场的记者同仁们增加薪酬,因为记者的工作相对比较累。

  问题4.你对未来有什么打算?

  答:记者这一行业只是我的理想职业而已,满足我的兴趣爱好和工作需要。但我不可能干一辈子,记者可以说是吃青春饭的职业,工作很忙很幸苦需要投入太多的时间和精力,年纪大了也吃不消。所以,在记者行业之余,我尝试点其他的工作,为将来做打算。

  问题5.非新闻传媒等方面的专业人员想从事这个行业,你有什么建议吗?

  答:有必要阅读一些专业书籍,了解新闻传播的基本规律,懂得基本的采访和写作技巧,提升综合素质,也可以选择双学位或者是考从事新闻工作的资格证书,多参加社会实践或社团活动,培养良好的人际交往能力和团队协作能力,学会总结和反思参与活动的经验和教训,在实践中不断培养新闻敏感性。

  访谈人物2:李瑛(化名)

  职业:文秘(在职四年多)

  访谈方式:电话

  访谈时间:2020年11月21日

  访谈内容:

  问题1.请问您的工作性质及工作内容是什么?

  答:这份工作是服务于领导,主要是为领导撰写讲话稿、做相关会议行程的安排,承担公司的日常事务管理和来访接待。

  问题2.请您谈谈工作目前的薪资范围及未来规划?

  答:目前来说,薪资范围是4000~5000元。至于未来规划,作为一名公务员,本身这个工作就很稳定我从毕业后就一直干这行已经四年多了,所以,我对未来的规划主要是安职守己,努力做好自己的工作,直至退休为止。

  问题3.请问如果从事这个工作我们大学生现在需要必备些什么技能或特质?

  答:一方面,需要有优异的成绩,专业知识的基础要牢固,比如文书写作能力,计算机操作能力就非常重要。秘书这一行业没有扎实的专业基础知识,在工作中就会比较吃力,平时工作量还是很大的,最讲求效率,所以扎实的专业知识基础很重要。另一方面,注重实操课的训练,比如秘书日常事务管理、会议组织与管理等课程的实训在今后工作中最提现个人能力,还要多参加社会实践活动,提高综合素质,提高人际交往能力,学会合作,这些在走上工作岗位之后是相当重要的。最后,还需要磨砺自己的性格,就秘书这份工作本身来讲,是非常细致繁琐的,我们需要一个是遇事要冷静并学会果断处理,为人处事沉稳而不浮躁的性格。再就是对待工作要保持足够的激情,做到尽职尽责。还要和同事之间注重团结,处理事情以大局为重,要有谦虚谨慎的态度。

  问题4.能和我们聊聊您工作这么长时间以来对工作的看法吗?

  答:从事这份工作四年多,我还是很满足目前的现状,这份工作给我带来了足够的满足感,让我觉得日子过得很充实和稳定,我觉得我挺满意的。

  问题5.大三的我们都在烦恼读完大学后就业还是考研?对于就业与择业问题您怎么看?

  答:的确,这是所有大学生都会面临的重要的人生选择。在我看来,大学生考研与否,这一点应该从个人出发,每个人的情况不一样,选择就不一样。如果想继续深造或者对目前的专业不喜欢的话,那么读研是不错的选择,毕竟因为疫情的影响,目前找工作压力更大。如果选择就业的话,我个人认为大学生可以选择先就业,再择业,做长远的打算。在不同的岗位上磨练自己,然后再强大自己,再去选择适合自己的或是与自己专业相符的工作。

  问题6.最后,作为一个过来人,对我们大学生有什么建议?

  答:第一,要有很强的时间观念,学会规划自己的大学四年。从大一开始珍惜时间,利用有限的时间不断提升自我,让自己交上一份满意的毕业答卷。第二,大学仍要努力学习。充分利用学校的教学资源,打牢专业基础知识,提升综合素质,为就提高自我竞争力。第三,多参加社会实践,不断磨砺自己的品质和能力,提高人际沟通能力,学会合作,在实践中不断总结经验和教训,为就业做铺垫。

  人物访谈总结:

  一、要重视和精通自己的专业知识。要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。

  二、提高情商,学会经营自己的人际关系网络。提高人际交往能力是我们大学生必修的一门课程。大三的我们必须更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。

  三、要摆正心态,培养责任感和敬业精神,对待学习和工作要有耐心、勇气、纪律、同情心、自信心等。以后工作中会遇到很多困难,乐观向上的心态和严谨认真的工作态度和很强的抗压能力非常重要。要多方位地认识自我,有针对性地改善自我,全面地提高自身能力,增强自己的竞争力。

  四、要多参加社会实践,努力提高自身技能。实践磨砺性格,锻炼技能,考验专业知识,同时实践培养我们的独立意识、独立决策和执行的能力。在实践中获得的经验教训和阅历是我们一生的财富。

  五、要善于发现并抓住机遇,机会是留给有准备的人。发展自己的兴趣特长,找准定位,集中精力培养自己感兴趣的工作所需的能力和素质,多去参加相关的实践和比赛,提高自己的含金量,多关注这方面工作的就业信息,不断改造自己,为大四就业提高自我竞争力。

大学生职业生涯规划报告4

  计划往往赶不上变化。我定于每半年,进行一次总结评估;每一年,进行一次“第二年的细节规划”;每3年,进行一次5年规划调整。

  从实际出发,与时俱进的应对特殊情况、突发事件,及时评估并进行相应的、合理的、有建设性的调整。还将总结出一套适合自己的突发事件应急预案。

  备 选 方 案

  我在制定备选方案时所衡量的因素:

  1.环境、时机是否适合我的设计。

  2.就业过程的可能发生的状况

  3.职业是否走对方向

  4.职业是否达到预期的目标

  5.我在工作岗位上是否有所成就

  假如通过5年努力我未能成为节目主持人,那么我将转行当中学教师或企业讲师。 根据自我评估中的职业能力测试的职位建议――“适合从事说服、教育方面的工作”。事实上我也非常喜欢。我擅长于语言表达,并具有较强的文字功底和组织能力。同时,教师、讲师的能力要求相对于主持人来说比较容易,另外我受过“播音与主持艺术”与“汉语言文学”专业熏陶。

  所以,我是可以胜任中学教师、企业讲师工作。这对我最后当教师的规划也是一脉相承的。

  当出现在原计划的3年时间后,我一直未能进入媒体管理经营层的时候,我就继续从事节目主持人工作,并向更深度的节目和更好的单位进军。

  根据职业适合度的评语,我的职业适合度分数达到了8分。

  继续从事主持人工作,可以结合我的兴趣与原有的.专长、积累,我在新闻采访、文字编辑、问题策划等方面上做更多努力,我将可以谋求更大的发展。

  如果继续当主持人,这将使我最后当传媒高校教师的专业方向选择更加明确。(很可能将确定为“播音与主持艺术”方向)

  如果在毕业后在1年内,我没办法在潮汕基层快速就业的话,我就回到我的母校所在地――东莞。

  因为我在这有很多感情深厚的导师和同学,他们可以借助自己的人脉优势,为我在东莞工作提供很大的帮助。

  工作地域改变,对我具体的职业目标实现,不会产生本质影响。

  如果身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况等情况有变动,我将瞄准最终目标,优先解决当前最重要最紧急的问题,灵活调整。

大学生职业生涯规划报告5

  当今,大学生的职业生涯规划是个时髦的话题,许多大学开设了相关的课程或是专题报告与讲座,网络上也大肆炒作,一时间职业生涯规划成了大学毕业生最为关注的热点之一。但不少大学毕业生还没有真正理解职业生涯规划的确切含义,对职业生涯规划的重要意义认识不足,不了解职业生涯规划的程序,缺乏进行规划的具体技巧。所以不少大学生对职业生涯规划或冷眼相对,或茫然无以适从,或使规划流于形式,或不顾主客观条件任意随自己的兴致来"规划",这都会导致职业生涯规划的应有作用不能充分发挥。

  一、职业生涯规划及其意义

  职业生涯规划简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

  大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

  第一, 职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。

  一份行之有效的职业生涯规划将会:① 引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;② 引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;③ 使你树立明确的职业发展目标与职业理想;④ 引导你评估个人目标与现实之间的差距;⑤ 引导你前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会;⑥ 使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强你的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。

  第二, 职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。

  生涯发展要有计划、有目的,不可盲目地"撞大运",很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始,古语讲,凡事"预则立,不预则废"就是这个道理。

  第三, 职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。

  当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着

  简历

  与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能"慧眼识英雄",叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

  二、大学毕业生职业生涯规划的流程与主要内容

  要做好职业生涯规划就必须按照职业生涯设计的流程,认真做好每个环节。职业生涯设计的具体步骤概括起来主要有以下几个方面:

  也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

  确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。

  职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

  职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意:

  ① 依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;

  ② 比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;

  ③ 扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业;

  ④ 审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。

  就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。

  6、 评估与反馈

  整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的'问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。

  由此可以看出,整个规划流程中正确的

  自我评价

  是最为基础、最为核心的环节,这一环做不好或出现偏差,就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。

  三、职业锚对大学毕业生职业规划的启示

  职业锚的概念是由美国埃德加·施恩教授提出的,他认为职业规划实际上是一个持续不断的探索过程。在这一过程中,每个人都在根据自己的天资、能力、动机、需要、态度和价值观等慢慢地形成较为明晰的与职业有关的自我概念。随着一个人对自己越来越了解,这个人就会越来越明显地形成一个占主要地位的职业锚。所谓职业锚就是指当一个人不得不做出选择的时候,他或她无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。正如"职业锚"这一名词中"锚"的含义一样,职业锚实际上就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心。一个人对自己的天资和能力、动机和需要以及态度和价值观有了清楚的了解之后,就会意识到自己的职业锚到底是什么。施恩根据自己在麻省理工学院的研究指出,要想对职业锚提前进行预测是很困难的,这是因为一个人的职业锚是在不断发生着变化的,它实际上是一个不断探索过程所产生的动态结果。

大学生职业生涯规划报告6

  (一)自我介绍:

  本人平时爱好摄影绘画,至此学习艺术,走上了艺考生这条路。日常喜欢创新多变的风格变化。同时热爱以绘画设计表达情感,尊重感性和理性。认为摄影绘画即是感性和理性的结合。用感性感受艺术风景,用理性拍摄绘制艺术。个人勇于尝试探索未知事物,崇尚精神,追求快乐,喜于冒险刺激,做事具有目的性,不喜欢权衡某件事的利弊价值,追求效率最大化。喜好设计,职业发展方向致力于设计创新类,希望成为一名平面设计师。

  (二)体验活动:

  体验活动一

  活动名称:

  《MBTI性格与职业生涯发展调研》

  学时:

  6学时

  参加活动时间:

  6月9日18:00-19:30

  辅导方式:

  xx

  线上辅导会议:

  xx

  辅导教师:

  xx

  体验活动一:

  《MBTI性格与职业生涯发展调研》线上分享活动,

  这门实践课让我理解了,作为一名即将由大一升至大二的大学生,位于人生重要的转折点,我们应该时常展望未来、规划未来前景,对以后生活的未知一切鼓起勇气、充满好奇、充满期待和敬畏。人生是一条要走一辈子的路,要规划自己的理想、追求梦想。要让自己的人生多姿多彩,就应该由自己的实际情况制定一个确切的目标规划。

  现在处于这个时间段的我们,正是人生中最为自由璀璨而又重要的时期。人生这条道路上会由此分出许多条道路,无数种可能在我们面前摆放,让我们选择。面对即将到来的茫茫困惑时期,我们又不禁开始内心忧虑,忧虑以后会不会虚度年华、浪费光阴,而又愧对于父母的期望与这么多年的坚持,不想以后在这巨大竞争压力的社会中立不住脚。所以,我们应该对自己的未来负责、对自己未来的职业有具体的计划,做好万全准备,为完成自己以及父母的梦想打下夯实的坚定基础。时间如白驹过隙,只有在短短的这几年中先提前规划好未来目标,在既定的时间中完成目标,我们才不会虚度光阴。

  我是一个喜欢摄影艺术的美术生,走上了这条路,平时就更喜欢看一些功能性主义的书籍,平时也会由专业课老师推荐的几本书去入手,研究著名著作和老师推荐的。除此之外在早期接触互联网比较多,也喜欢在网上看一些小说,并且由此尝试自己写小说,写作是一件能让人沉静的事情。在自己比较烦躁的时候就尝试写作,很容易就能够让自己沉浸进去并且不再思考杂事。最近在自学PS、AI等绘图剪辑软件,具有一定自己动手能力。对世间万物有自然的好奇心求知欲,对世事充满期待,且学习能力强,善于最短时间内学会刚刚接触的新事物。对计算机网络有一定了解,可以自己动手,能力内最大程度发挥网络的快捷与便利。具有一定的媒体剪辑制作绘图能力,能独自制作视频。具有一定写作文字功底。

  个人自我评价学习潜力很大,有大量发展空间。现阶段在自我有意识的综合接受全方位学习信息,从而进一步思考自己的不足,时刻反思,加油努力攻克自己的各方面薄弱之处,要习惯且乐于接受来自他人的批评与建议,并且随之铭记改正。积极吸取平时事情所犯下的错误经验教训。要练习自己与人交往的能力,锻炼个人与他人沟通的能力,学会考虑到团队所有人的能力点和不足,学会合理安排分配任务,使团队效率最大化。学会分析思考失败的原因和他人意见。要在平时避免自己的玻璃心,使自己内心强大起来,从而面对失败不畏惧失败,在失败面前也能坚持自己,勇往直前。要练习取长补短,用自己的长处弥补自己的短处,多多完善自我。

  鉴于以上分析,使我大致了解了自己的职业需求和能力定位,以及包括个人所追求的工作意义。对本人的职业定位进一步清晰了大致方向。

  (三)生涯启示

  (1)、职业方向:

  由于本人专业为产品设计,我更愿意选择与本专业较为重合的职业。比如工业产品设计师、平面设计师、包装师、原画师、美宣等。

  (2)、职业差距:

  暂时还没有具备作为一名设计师该有的综合素养。

  暂不能够熟练相关应用;应该进一步熟悉文字排版软件比如:Pagemaker。

  没有考到平面设计师证书。

  暂且还不具备对美的感受能力、创造的能力、美学鉴定能力、表达能力、构想能力以及全面的专业能力。

  (3)、学业生涯准备方面:

  1、前提:需完成个人本科学习任务,并且在剩余时间尽量一次通过英语四级和英语六级,若是有余力,也想通过计算机二级和考下教师资格证。

  2、中期目标:在大四之前完成自己的作品集,有一个完善且完整的个人作品。了解与自己行业相关的`各大公司和投简历的流程,丰富自己的内心世界和个人能力,在毕业之前可以进入一个大公司或者企业或者外包团队担任一职,有稳定的经济来源,以及丰富发展自己的事业资源。

  3、长期目标:坚持用课余时间来学习某一项技能,并且健身,提高身体素质。坚持培养某一个好习惯且不间断持续下去。培养一个职业关系网,让自己随时可以到更好更广的舞台去锻炼自己,学会抓住机会。永不间断的培养锻炼自己的职业技能,让自己个人能力更为强大突出,随时适应社会发展。

  (四)想对老师说的话

  通过这门课程,让我更为清晰清楚的感受到了自己的个人能力以及欠缺所在,进一步坚定了自己的目标与理想。让我对自己有一个综合分析并制定未来的计划。让我明确目标与梦想并随之奋斗,看清了眼前的路并选了最为适合自己的几条路与选择。这会是我人生的重要转折点,我会一直努力不断充实自我,完备自我,敢于接受失败和挑战。谢谢老师的辛勤教育!

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