关于文明小学作文300字5篇

时间:2023-10-28 20:31:00 综合范文

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关于文明小学作文300字5篇

关于文明小学作文300字1

  一天放学后,文冥和李轲兴致勃勃地走在回家的路上。忽然,他们俩同时停住了,原来他们看见前面垃圾桶外边有好大一堆垃圾,苍蝇满天飞,还发出一阵阵让人恶心的酸臭味。他们俩人互相看了看,还是文冥先开口。

  “我们来把这些垃圾都扔到垃圾桶里去吧。”

  “这么多垃圾又不是我扔的,我管它干什么,我们还是快走吧,这儿太臭了。”李轲捂着鼻子很不耐烦地说。

  “环境是靠大家的,如果每个人都这样想,这样做的话,那我们每天走在大街上不都得带上厚厚的口罩吗?我们能做到的就应当做,再小的'力量也是力量。就比如说把垃圾都扔到这个垃圾桶里,这是我们力所能及的,为美化环境做的一点小事。”

  “这次捡了,下次别人还不是会丢,有什么用啊?我们总不能天天来捡吧。”李轲说。

  “那就等捡完了我们再想办法吧。”文冥说。

  李轲听完后,觉得有道理,便和她一起捡起来。不一会儿,垃圾就被全部扔进了垃圾桶里。“是的呀!我们每天都来帮着捡也不是个办法。”文冥心想。于是她和李轲一起来想办法,李轲经过冥思苦想后,从书包拿出笔和纸,写下了 “文明——只差一步”,然后他们俩把它贴在了垃圾桶上。

  他们俩做完后,看了看眼前的一切,开心地笑了。

关于文明小学作文300字2

  如今,似乎很是流行爸爸都去哪了?时间都去哪了?飞机都去哪了?可是,我此刻却想问:文明都去哪了?你能答出来吗?

  举一个身边的例子。有一次,我带着满怀的好心情去亲水平台上散步,正值早上,清江姑娘像害羞似的蒙上一层薄薄的妙纱衣,碧绿的河水清澈见底,对面的山若隐若现,正当我欣赏着这些美景时,一个恶心的`味道“悠然”飘来,让人忍不住作呕,一下子没了赏景的兴致。

  我仔细一看,原来是一位老人牵的一只小狗正在随地大小便,小狗站了半天还没完,老人竟然坐下来等,过了一会儿,见小狗完了,老人才将狗牵走,根本不理会周围人的眼光,这味道真是“香飘十里”,周围一大片人都把口鼻捂得严严实实。清江姑娘似乎也闻到了这个味道,蒙着的面纱始终不愿摘下来,大山哥哥也闻到了这个味道,把身子转了过去。这个味道把我的好心情也给毁了。如果那个老人带着塑料袋将小狗排出的粪便装着,那这恶心的事就不会发生了,只不过是举手之劳。

  有一则广告语是:有一种风景叫文明。如果我们每个人都拾起一片垃圾,少丢一片垃圾,随身带一个塑料袋。真的每个人都这样有文明的话,我们的家园一定能够成为美好的人间。

关于文明小学作文300字3

  今天我们小记者团参加了一个倡导大家文明乘地铁的活动。 看,那边举着牌子,正在高喊口号:“先下后上,文明乘车”的同学就是我们。路边忙着赶路的'乘客有不少人时不时看我们一眼,把这则标语记在了心里。

  这次活动中,我们举着牌子,向别人喊着口号,但是大家有没有自己体会到要文明乘地铁呢?其实,地铁站里本身就有关于文明乘地铁的标语,只是人们没有注意到,或是注意到了,只是随便扫一眼,没有铭记在心中。而有了这次活动,我们不仅要让别人体会到文明乘地铁,自己也要知道,并且做到,这才是本次活动的意义。

  在这次活动中,我们手举的只是“先下后上,文明乘地铁”的牌子,在地铁上,如果遇到老人、小孩、孕妇或者其他需要帮助的人,还应该让座;乘扶梯时,不能停留的电梯口,因为这样别人很容易摔下去。此外,还有一直宣传的:不要随地吐痰、不要乱扔垃圾,等等。如果我们每个都能做到这些,那社会文明程度自然会提高,但生活中每个人都能做到这些吗?说起来简单,做起来却不容易啊! 其实,文明不只是体现在坐地铁这件事上,文明体现在每一件事上。

关于文明小学作文300字4

  一个阳光明媚的中午,我和几位小伙伴走在街道上。

  街上的花草树木长得郁郁葱葱的。花是那样的鲜艳、树又粗又壮、草是那样的绿。我感叹道:“花可真香啊!”另一个同学说:“这里的空气真甜润啊!”“这里连一个小广告都没有!”我的`话音还没落,就有一个同学说:“你们看!电线杆上都是小广告,贴的乱七八糟。”我们一下就不高兴了。这么好的环境竟被小广告打乱了。

  我们准备组成一个文明使者小队,打算把电线杆上的小广告一张一张的全部都清理干净。我和几个小伙伴一起把小广告浸湿了,还有几个同学用小铲子将小广告铲下去。大家分工明确,仔细认真地干着活。没过一会儿我和几个男同学的头上就已经有一些汗了。过了一两个小时我们终于把这一根电线杆上的小广告给洗干净了。我们非常高兴,这一天的行动就成功了!

  今后,我们要多做这样的事情,我非常喜欢做文明使者。我要告诉大家,一定要保护自己的家园,千万不要随地吐痰,要爱护我们的地球,要从小事做起,把我们的家园变得更美好!

关于文明小学作文300字5

  你如果是一名小学生,就一定会知道《小学时守则》中的第五条:“自尊、自爱、自信、自强,生活习惯文明健康”。《小学生日常行为规范》第五条:“待人有礼貌,说话文明……”可是,文明真的做到了吗?文明是什么呢?

  在我们的生活中,讲文明的`人和不讲文明的人随处可见。有些人乱扔垃圾,随地吐痰,有些人则弯腰把掉在地上的垃圾自觉扔进垃圾桶。虽然这些都是区区小事,但它带来的影响和后果却很大。

  比如:在开学的第一天,我路过一年级的教学楼时,忽然,一张张小纸片从二楼纷纷扬扬地飘下来。我抬头一看,一双小手正靠在二楼的护栏继续在往楼下丢纸片。我想:他肯定是新入学的一年级小朋友,这些纸片既污染环境又影响行人。这怎么办呢?想到这里,我连忙跑到二楼,拉住那个小男孩的手,并对他说:“要做一个文明的学生。”他听了,若有所思,然后连忙收回了他的手。

  还有一次,我刚吃完午饭,准备上学的时候,和一个学生一前一后地走着。他走在我的前面,我亲眼看到他蹲下去,捡起一个包装袋,扔进垃圾箱。我看到这一幕,我被深深地感动了。

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