小狗小学作文7篇 小狗 小学生作文

时间:2023-11-02 13:54:00 综合范文

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小狗小学作文7篇 小狗 小学生作文

小狗小学作文1

  教学目标

  1、引导学生观察想象,发挥想象,抓住小狗的特点,突出小狗的可爱。

  2、引导学生追忆生活中观察到小狗的点点小事,激发学生的倾吐欲望,培养学生的写作兴趣。

  作前准备

  结合语文实践活动课和口语交际课,展开我喜欢的小动物的想象和描写。事先有意让学生回忆和收集自己在生活中喜欢的小狗的特点和材料,然后通过活动,相互交流,相互启发,丰富素材,让作文和生活紧密联系,为习作做好准备。

  教学过程:

  一、激趣导入,引出习作话题

  在上一节口语交际课中,我们认识了那只可爱的小狗,看,老师今天把它请来了。仔细瞧一瞧,它哪些地方长得最可爱。

  二、观察想象,自由表达

  1、看一看,小狗哪些地方最可爱

  出示小狗图片,让同学们自由说出小狗最可爱的地方,教师相机引导。

  2、说一说,聊聊生活中可爱的小狗。

  你们的.家中养过狗吗?没养过狗的同学见过狗吗?看来大家对狗也不陌生了!

  3、说一说,生活中见到的小狗。

  同学们自由说说生活中见到的小狗。

  4、夸一夸,你最喜欢的小狗的特征。

  三、联系生活,抒发真情

  1、激趣,引出录像

  是呀!听了大家这么一说,我觉得狗长得太可爱了,不过,狗除了长得可爱,它与我们一起玩耍、生活时的动作表现也让我们觉得可爱。老师特地为大家带来了一段录像,

  2、看一看,初步感知狗的动作习性。

  同学们自由叙说他们所见到的小狗的可爱之处。

  3、再次感知录像中小狗的可爱,强调观察仔细。

  4、说一说同学们在录像中印象最深的地方,教师相机引导,说完整的句子。

  5、想一想,生活中的小狗可爱的地方,能把它说给同学们听。小组交流,互相说!

  6、夸一夸,每人都夸自己的小狗好!

  同学们意犹未尽,你们就将自己心里想说的话写出来吧!想怎么写,就怎么写!

  四、观察思考尝试写作!

小狗小学作文2

  我一向讨厌小狗,看吧,在小区里走来走去的是谁?遇到人就要“汪汪”叫的是谁?它就是小狗。

  这只小狗非常的高傲,也非常调皮;我在楼下踢足球最起劲的时候,它却跑过来抓住我的`足球松也不松开,我发脾气了,将它吓跑,但它又跑回来了,又抓住了我的足球,我大骂道:“你还抓我的足球,我就把你炒着吃了!”它听到我的话吓了一跳,摇摇尾巴,逃走了,它应该想“你来打我呀!我不怕你。”还有一次,我站在草坪上的人,那只狗又出现了,朝着我汪汪叫,对了,我现在站在的那块草坪就是它睡觉的地方,它对我汪汪叫的意思是“给我滚远点,别把我的床踩脏了!”

  但是有一天它生了一群狗仔,我对它的态度彻底变了。不论是人、还是动物经过这里,它都要汪汪警告狗仔到自己的身边来。每次地上有食物,它都要闻一闻,看看有没有毒,但自己却不吃,而是给自己的儿女吃,为了不让它变瘦,我会和小伙伴在池塘里捞几只小鱼单独给它吃,如果有小猫抢狗仔的食物,它就会上去咬小猫几口,警告它不能再来抢食物。

  它教会狗仔们闻食物,分辨出这个食物有没有毒,还教它们分辨好人、坏人,有时它趴下来休息,狗仔们有时趴在它的背上,有时朝它汪汪叫,“妈妈,再陪我们玩一会儿吧。”它就一声不吭陪狗仔去玩了。

  在夜间如果有什么动静,它就会汪汪叫,时刻警惕着,自己晚上却没睡觉。

  它负责、辛苦、慈爱,因为它有了一群狗仔,它伟大,因为它是一位母亲,一个母亲必定就是一位英雄。我不敢再讨厌这只狗了。

小狗小学作文3

  我家养了两只小狗,是妈妈出差的时候,给我带的,它们俩一只大一点的叫皮皮,小一点的叫豆豆,自从它们两个来到我们家之后,我就每天早上.、中午、晚上都给它们弄食物。

  有一次,早上我们刚起床看到皮皮和豆豆都像东南角看着,我喊它们,它们俩也不理我,我就赶快跑过去问妈妈;‘妈妈,妈妈,它们俩怎么了呀;妈妈小声的告诉我;它们俩也想妈妈了。于是我以后就更加关心它们两个了

  我记得还有一次,我把它们俩关到了一个笼子里,一天中午,我给它们俩个食物的时候,我把食物放进了笼子里,因为豆豆比较害怕皮皮,于是它们看见了我把食物放进来,皮皮和豆豆都跑了过来,它们两个在争食物,豆豆争不过皮皮,只好走到一边,等皮皮吃饱之后,豆豆再过吃,我看着它们两个,真是哭笑不得啊。我把水盆放进去之后,它们俩又争着喝水,它们两个争的时候,不知道谁的脚把水盆踢撒了,皮皮看着我,好像在说;‘主人我把水盆踢撒了,你帮我再弄点水吧,求求你了。’我只好又帮它们两个弄了一盆水,我又把水盆放进去之后,它们两个又开始争了起来,豆豆还是争不过它,只好走到一边去,先玩别的去了,等皮皮喝完之后,豆豆再过来喝水,等它们两个都吃饱喝足之后,它们两个就开心的'玩去了。

  有时,我带着它们两个出去买东西的时候,他们两个意见人就把身子立起来给大家鞠躬,人家看见了都说:‘‘这两只小狗真可爱呀!’’

  我喜欢这两只小狗,因为他们两个带给了我许多许多快乐和喜悦,我以后会很好很好的对待他们的,我爱我家的两只小狗!

小狗小学作文4

  “汪汪”的叫声似乎还回响在我耳边,那顽皮的样子似乎还浮现在我眼前,哎,现在我就跟你讲讲我和那只叫“勇敢”的狗吧!

  记得我和它相见的那天,雪花纷飞,我正和妈妈走在回家的路上,突然,我似乎隐隐约约在前方看见了一个鼓鼓东西,我小心翼翼地走过去,哇!小狗!我看见了一只布满雪花的小狗,它那时还好小好小,似乎刚出生一般黑白相间,全身缩在一起,眼睛紧闭,非常惹人怜爱。我毫不犹豫地抱起了它,任凭妈妈怎样劝我,我也决不还回去了。就这样,这只小狗成了我们家的一员了。

  从那天开始,我每时每刻都陪着它,吃饭、玩耍、上厕所我都陪着,所以,不出一天,这只小狗就跟我。混熟啦!

  有一次,我看见小狗正闲得无聊,就向妈妈要了一根它最爱吃的骨头,悄悄地走到它身后,伸出一只手,把骨头放在它眼前绕了一圈。果不其然,它立马被吸引了,我走一步,它走一步,昂着头,眼睛一刻也不离骨头,我捂着嘴偷着笑,好戏就要开始了。我一个“空中翻”小狗呆住了,不知道该怎么做,突然见空中停着一个骨头,激动地一跳,嘿!上钩了,我顺势往下一底,哈哈!扑空了,只见它像一个笨重的木箱子直往下掉,只听“呯”哎,摔惨了!我忍住笑,把它扶起来,对着它招招手:“过来!勇敢点!再来!勇敢点!”它似乎听懂了我的话,甩甩头,做出要跳的`样子,那一刻的它似乎长大了许多,眼里透出一种坚强,勇往直前的样子,耳朵耷拉在那里,那毛黑的发亮,白的似雪,只见它前脚努力地撑住身体,后脚却软软得站都站不稳,看着它那股坚强劲儿,心里突然有一个想法:“要不,就叫你勇敢吧,你一定要勇敢一点,做个坚强的小狗哦!小勇!”它似乎又听懂了,叫了几声“汪!汪汪”似乎在说:“我最勇敢!”我欣慰地笑了。

  不记得是什么时候,它离开了我,应该是去找它的妈妈了吧!也可能它妈妈找到了它,它们应该很幸福吧!但我永远不会忘记,它和我那一段美好的时光,也不会忘记我和它的那段友谊。

小狗小学作文5

  奶奶家养了条小狗叫乐乐,顽皮又可爱,可就是身子骨太弱,隔三差五地生病。我常常抚摸着它的小脑袋,轻轻叹息:“真是弱不禁风啊!”

  这天,有部队来到学校选拔学生,组织少年军校进行军训。于是,一个奇妙的想法在我的脑海里闪过——带小狗军训,增强体质。

  周末,我准备实施方案:练习跑步。

  我把乐乐带出来,我在前边跑,用手势招呼它:喂,快跑!可它依然是一副懒洋洋的样子,走几步,歇一歇,我行我素,死赖着不跑。唉,看它那不合作的'态度,我还真拿它没辙!

  不过,再狡猾的狐狸也斗不过聪明的猎手,我决定——投其所好。我把一块鸡肉拴在竹竿上,然后递到小狗鼻子前,果然,馋嘴的乐乐无法抗拒弥漫在鼻尖的美味,张口便咬——而我,眼疾手快,撒腿跑开了,看你追不追!我跑,狗追,不一会,乐乐居然跑在了我前面,我很欣慰,小狗终于愿意跑步了。哈哈,古有“姜太公钓鱼——愿者上钩”,今有“姚柳淑钓狗——愿狗上钩”。

  就在我一个劲往前跑,陶醉在胜利的喜悦中时,悲剧发生了——我忽然听见身后响起一群狗叫声,对,是一群!我回头一看,啊——啊——好多狗追着我的鸡肉跑!

  丢车保帅!事后,我都不敢相信自己竟然能在这样危险的情况下,机智地想到如此绝妙的办法——我连忙把竹竿扔掉,然后风一般地跑远了……我可以想象身后的一幕:小狗们都扑到了那一块可怜的鸡肉上,竹竿都被咬成碎片满天飞了!太可怕了!

  等到我的耳边渐渐安静了下来,我忽然发现少了什么。对,乐乐!满世界也不见了它的踪影,它居然临阵脱逃,把自己的小主人置于危难之中而不顾,真是太不够朋友了!

小狗小学作文6

  很多人喜欢狗,因为狗的忠诚、聪明、可爱,温顺,它们水汪汪的眼睛里总是透出一副天真机灵的神气;鼻子硬硬的,黑黑的;嘴巴也很有趣,有尖有圆,有长有短,一张开来,就露出又尖又白的牙齿;它们的皮毛各式各样:白、棕、黑、黄……不仅颜色多,连毛的长短都不一样呢!

  小狗特别爱玩,只要主人带它出去,它就会蹦跳个不停。我曾和一条叫“小不点儿”的狗玩过。当我把一个花皮球使劲扔出去的时候,小不点儿就像箭一样冲了出去,它耳朵上的毛被风吹得直往后飘,并在草坪上画出一个优美的弧形。它扑向小球,打了一个滚儿,一口咬住皮球,叼着向我奔来。到了我跟前,它刹住车,把球吐在我脚下,呼呼直喘气。这样玩了好几次,我都累了,但小不点儿还想玩,褐色的.小尾巴摇个不停,乌溜溜的小圆眼睛中流露出一丝调皮。于是,我伸手抚了抚它的绒毛,转身去背包里拿出一个飞盘来。它立刻来了精神,一下子爬起来,立起身子不停地蹦跳着要抢我手中的飞盘。我用力一扔,它马上冲了出去,在空中一跳——哎,接住了!小不点儿兴高采烈地蹦到我面前。“汪汪汪!汪汪汪!”它摇头摆尾,看起来特别自豪。“哈哈哈!”我不禁大笑起来。

  小狗也有累的时候。有一次我带小不点儿回来时,它没走几步就趴下了,歪着头,半眯着眼,耳朵下垂,尾巴也不摇了。我走过去,轻轻踢了两脚:“起来,小讨厌,给我起来,回房间去!”我像赶鸭子似的赶着它,“快,快点儿!”小不点儿一激灵,“嗖”的一下子爬起来,嗒嗒嗒地逃走了。当它爬进狗窝,我就开始踩它以前最爱和我玩的“咯叽”娃娃。平时我一踩“咯叽”娃娃,它就会立刻奔到我跟前,立起身子,呜呜地叫唤着,向我要花生。而今天它却只看了“咯叽”娃娃两眼就又眯起了眼,还“咕噜咕噜”地叫着,像是在说:“真是的,没看见本狗狗在睡觉吗?不和你玩了!”

  小狗就是这么可爱,我真的好喜欢它,我真想早点拥有一条真正属于自己的狗!

小狗小学作文7

  我家养了一只小狗,它的名字叫“可可”,它穿着一身雪白雪白的衣服,毛绒绒的,非常漂亮。它的眼睛像明亮的黑珍珠,它的耳朵像两把利剑,它还有那蒜瓣似的小鼻子,翘着一条短短的尾巴,摇来摇去,可爱极了。

  别看它个子小,它可是我们家的“保安司令”。它耳朵非常灵,每当有陌生人从我们家走,它就会“汪汪汪”叫个不停,吓得人家赶紧跑开。如果有陌生人来我家,它就会汪汪汪地叫,千方百计想把别人赶走,直到我们家人对它说:“这是我们的朋友,是客人。”这样它就不叫了,对客人哼唧哼唧,调皮得用头蹭蹭人家的腿,伸出蹄子蹭蹭客人的脚,好像在跟人家握手呢,跟人家亲热一番后,就坐到一边玩了。自家人回来了,大老远它总是欢蹦乱跳地,它一见到我,就跑到我的面前摇着尾巴,瞪着眼睛看着我,好像在说:“你回来了,可算有人陪我玩了。”然后就坐到我旁边看我写作业。我们家自从有了它就再也不担心安全问题了。

  它还非常聪明,他跟小猫一样喜欢玩揉线团,他在我写作业的时候趴在我身旁,乖乖的。它和我一起看电视,还会看得很入神。我在玩电脑的`时候,它就很好奇的望着电脑,一边汪汪的叫着,好像在说:我也要玩!

  它喜欢吃骨头或肉,我逗它的时候,我拿着骨头举得很高,它就猛地跳起来,一下就吃到了。他吃东西的样子很可爱,它大口大口的吃,吃的津津有味,它睡觉趴着懒洋洋的样子,看起来很困。可是,到了晚上,它就变得很精神,眼睛也会发光。

  我非常喜欢这个聪明又可爱的小家伙。

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