老师的爱作文10篇 关于写老师的作文

时间:2023-11-02 16:46:00 综合范文

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老师的爱作文10篇 关于写老师的作文

老师的爱作文1

  这个事情发生在几个星期之前这一次,我感冒了。

  那次我在学校的时候,身体还很好,可是在辅导班,七点左右的时候头突然晕了,起来。老师和我说的一些题目,还听不懂,老师好像看出了,我一点也没有精神的样子,她小声的说什么了,怎么一点精神也没有了,我说我的头疼,又很晕,看字也不清楚我什么了么,我的头说,好像是发烧了,老师就打电话给我妈妈,我的妈妈说我的成绩也不好,少了一节课就更不好了,所以我妈妈坚持要我上下这节课。可是在课上的时候,我越来越晕。可又想妈妈说我成绩不好,要我上一下这节课可能会比好,所以我还是坚持上下了。

  第二天我来到了学校,因为昨天晚上喝了一些药,所以第一节课好还不叫好。可是到了第三课的时候我都头痛然晕的厉害,我也只好趴在桌子上好好休息一下。高翔来了,到时为了收语文试卷,路过了我这边。可他看着我那,一点也没有精神的样子,只好告诉了,庞老师。庞老师,一听这个消息,立马来到了教室,庞老师,她担心的目光看着我,好像也很担心我,他也摸了摸我的头,说是确实是发烧了。庞老师立刻,打电话给我妈妈说,妈妈也很快来到了班上,把我带到医院在医院的路上我想到了庞老师和名师教育的老师,对我真好,好像一直很担心我生怕我出一点点的事。

老师的爱作文2

  在生活中我们一定都受到过别人的关爱,有人受到过伟大的母爱,有人受到过无私的父爱,而我却受到过那浓浓的师生爱。

  那是一个骄阳似火的下午,我坐在窗台边的位置,那种热是无法比喻的。我拿着用纸折的小扇子不停地扇,用书挡着,可太阳热魔丝毫没有休息的意思,反而更加嚣张起来。热死了热死了!我心里一直在埋怨老师,这是什么破位置,热死了,再过一会儿我都要变成一道名菜——烤乳猪了!

  只见老师走下讲台,朝着我的位置走来,我心里一阵恐慌,很害怕:怎么了?难道是我的“防热—武—器”引来了老师?老师走到我面前,温和地说:“褚萌,这里太热了,先到讲台上去写吧!”可我又想,我到讲台上去,老师到哪里去改作业呢?

  我把心里的想法告诉老师,老师看见我脸上那一颗颗汗珠,又拿出餐巾纸替我擦去汗珠。顿时,一股暖流在我身上流动,老师的爱让我心里充满了感激。

  老师对学生的爱,感动一生;老师对学生的教导,一生受益。它是我们人生道路上活力的源泉,生命的力量。

老师的爱作文3

  爱心是一轮冬日里初升的太阳,使贫病交迫的人感到温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水;使濒临绝境的人看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。老师的爱是一剂抚平疼痛伤口的良药,使经受考试挫伤的我获得前进的勇气。

  记得那次语文测试,期待的成绩却大不如意,竟然会差那凤毛麟角的分数,才能达到优秀。我的心一下跌入了低谷,犹如打翻了五味瓶,心里别提多难受。我的语文成绩一向名列前茅,唯有这次——第一次不优秀。

  这时,老师走了过来,我一见,连忙用手遮住脸。老师呢?她便亲切地抚摸着我的头,说:“没事的,下次再考好一点。”一股酸酸的感觉随着老师温柔的话语顿时涌上鼻尖。望着老师轻盈的背影,我的心里想:我是男子汉,不能哭,我不能气馁,要振作起来继续学习。没有什么困难能把我屈服,我要成为老师的骄傲。

  至今,老师那句看似平淡的话语,对于我来说,犹如赛场上的加油剂。接下来的测试,我清晰地记得考到了八十六分。谢谢您,老师。我会一直成为您的骄傲,绝不会让您失望。

  人与人之间的.沟通,只有爱是最好的桥梁。因为它触动了每个人的心。爱心犹如一柄撑在雨夜里的伞,使无助的人获得心灵的温暖。

老师的爱作文4

  人们常说父爱如山,母爱如水,思恩似海,大爱无言。老师的爱如潺潺细流,悄然潜入,润物无声,她便是我的班主任——颜老师。

  颜老师,有着一头乌黑的卷发,一对弯弯的眉毛下有着一双炯炯有神、水汪汪的大眼睛,一个高高的鼻子,一张能说会道的嘴巴,美丽极了。

  颜老师,不仅长的漂亮,也还很爱我们,她的关爱,让我们有了很大的变化,刚上一年级的我害羞、害怕充满在我的心中。那时的我,上课不举手,不说话,又不合群,细心的颜老师发现了这一点,渐渐让我带领大家朗读。读完后您向我笑了笑,好像在说:“”没关系,读不好没事,明天继续加油。”看到您看我的眼神,是温柔,是鼓励。我都会觉得心里暖暖的,对自己充满了自信。经过一次次的练习,我现在变得大胆了,渐渐地,我敢去校园的舞台上演讲、朗诵。是您让我变得更自信。

  老师的爱像丝丝雨水,滋润着我们的心田,老师的爱像缕缕春风,刮入我们的心灵,您的爱给了我们自信,给了我们温暖。让我们明天更加美好!

老师的爱作文5

  以前,肚子痛的时候,只有家人才会关心地问两声,随后也只是撒手不管而已,因为在他们看来,肚子痛只是小事,马上就会好了,更别说是贴心的照顾了!可这次,在学校,我却感受到了亲情般的温暖。这温暖,如同一束阳光一般照耀在我的心头,使我的内心发出一阵又一阵温暖的叫唤。它让我明白,只要你肯用心去体会,就会发现,世间万物,一切的一切都是美好的!而给予我温暖的正是我们班的班主任朱老师!

  朱老师是一个关心同学的好老师,虽然有时会严厉的批评我们,但她也是为了我们好,并不是真正的讨厌我们。

  记得一次科学课,老师给我们讲了许多关于科学的知识,讲到一半,我突然觉得肚子痛,忍了好一会儿,虽然只是短短的几分钟,可我却觉得过了一段漫长的时间。一秒,两秒,三秒……心里默数着,可是,越数就越觉得慢,越数就越觉得慢觉得肚子越来越痛了,好像快要爆炸了似的,终于,再也忍不住了。不知是哪儿来的勇气,只觉得埋没在心底的难受一下子涌了上来,于是,便告诉了同桌,同桌也不知是哪儿来的力气,“扑腾”一声站起来,告诉了老师,老师让几个同学扶我去办公室休息一下。到了办公室后,同学们便离开了。恰巧那时朱老师也在办公室,见我双手捂着肚子,便关心的问我怎么了。我带着痛苦的表情,轻轻的说:“肚子痛。”听完我的话后,朱老师便让我坐在一旁的椅子上休息一会儿。她知道了我肚子痛后,便让我走到饮水机旁边接点热水喝。我艰难地迈动着步子,拖拖拉拉的来到饮水机旁,拿着手中的杯子,那个杯子是同学拿来的,我用它接了满满一杯热水,再一次拖动着步子回到了座位,朱老师还时不时的问我:“感觉怎么样?好了点没?”我紧握着手中热气腾腾的水,喝了几口后,感觉好多了,起码不像一开始那么痛了。朱老师还给了我一块德芙巧克力,我慢慢的吃着那块巧克力,轻轻的咀嚼着,感觉……顿时,眼泪一下子无声的全部都涌了出来,夺眶而出的泪水像被猫追的老鼠似的。眼泪止不住的流,因为那时办公室里除了我和朱老师以外,就没有其他人了,所以,没办法,我把头稍微往旁边偏了一点儿,为的就是不希望朱老师看到我满脸的泪水。急忙擦掉了眼泪,静静地坐了一会儿,感觉一点儿也不痛了。朱老师知道我的肚子不难受了以后,便让我回到教室上课去了。

  第一次, 在肚子难受的情况下,感受到了阵阵亲情般的温暖!

  朱老师虽然有时候很严厉,但这严厉中,包含的的是亲情般的温暖,就是这温暖,在我有困难的时候,像阳光一般温暖的照耀在我的心头!

老师的爱作文6

  米老师的爱最让我感动。

  米老师长得不高,年纪却很大了,上课时喜欢带着一副老花镜,眼睛圆圆的,鼻子鼓鼓的,整体显得很端正,也带有一些严厉。

  记得那是上四年级时,米老师让我们全班的同学都写一篇对于母亲爱自己的作文,然后再选出几个人,去参加比赛,第二天,我们把作文交给了老师,中午,米老师在班上选了几名同学,让我们带着钢笔,去大办公室,起初我还不知道是去干什么,但一到了大办公室,看见二班的几名同学正在抄作文,我才恍然大悟,原来米老师是让我们来抄作问的呀!米老师让我们找了一个空的办公桌坐了下来,然后把草稿发给了我们又让我们一个个的去他办公桌前,再给我们讲讲,我接到我的草稿,看到,上面全是红圈和红线,我在心里暗暗的想:米老师都这么大年纪了还这么认真的给我们批改作文,而且我们班有有四十多个学生,米老师真厉害呀!该我到米老师面前时,老师对我说:“孟佳璐呀!老师知道你写的都是真情实感,你把‘说’前面的动词和神态都加上去,然后,把语句写通顺了,最后,再把文章的题目改一下,你的这篇文章就更好了。”我回到了我的椅子上,又把刚刚老师说的话,仔细的琢磨了一下,又咽了一口唾沫,开始改作文了,我改完了,有认认真真的把作文抄了一遍。

  米老师的爱,让我永远也忘不了,我也很喜欢米老师。

老师的爱作文7

  “那天我就给了他一句话‘见鬼’,哈哈……”这是什么声音?是谁发出的笑声?让我来告诉你吧!他就是我们的新任科学老师——汤老师。

  汤老师中等个儿,不高不矮,体型也中等,不胖不瘦。大大的头上有一小片乌黑的头发。那一片头发像刚被修剪过的茅草,油亮亮的。一张淡黄的圆脸上有一双又大又亮的眼睛,活像两颗熟透的大葡萄。一旦笑起来,两只眼睛就成了两叶小舟。那大鼻子下方的嘴,是一张可以讲出笑话的大嘴,嘴角边有一颗又大又黑的痣,仿佛是幽默的标志。

  汤老师总爱讲笑话,有一次上课讲到了机器人。汤老师讲着讲着就给我们讲笑话了,只见他嘴角微微上扬,鼻孔变大,笑着说道:“我还记得我小时候,和我的校友们跳一种舞,叫‘机器人’舞。”说着,他一边跳起了舞,一边发出“嘀嘀嘀”的声音,那滑稽的舞姿逗得同学们哈哈大笑。下课的时间到了,我们的科学教室里还响着“嘀嘀”声……

  汤老师不仅爱讲笑话,还喜欢帮助他人。有一次,汤老师来我们教室,一进门就看见好多同学在搬东西,他二话不说,立刻搬了起来。

  老师是园丁,我们是树苗。我们的成长既少不了父母的爱,也少不了老师的爱。

老师的爱作文8

  太阳挂在天空中,散发着无尽的光芒,坐在车中的我却不为这美感所动,厄运降临到我的身上,只因为哄闹而撞破了我的额头。

  陈老师开着车子急急忙忙的带我送到了医院,不知为什么我的心情像一首,跌时起伏的歌一样,上下不安好,因为血的稍微有血有点儿多,而晕沉沉的。太阳照着我的脸,我迎着太阳看着外窗外的美景,安静的画面被老师一声声问侯,打破这一句句问侯,进入了我的心。这些问候本是不应该有的,我撞破了额头也跟老师是没关系的,但老师还是送我去医院打电话给我的人,一遍遍询问我的状况。到了医院,进入了一个房间,医生简单的看了之后说道:“这么大的口子,肯定要缝针”虽然我不怎么怕缝针但是,听见别人说缝针多疼多疼,还要打麻针,我顿时晕了,一个人静静的坐在小椅子上,等待着医生来给我起来,若无其事,内心早已乱成一锅粥,这时候,陈老师在我旁边又在鼓励我,“没事,这一点我相信你能挺过去。”

  随着一句句鼓励一根针扎入我的脑中,没什么感觉,不知是真没感觉,还是被鼓励的。顿时有了自信,一共缝了两针,过程中陈老师一直参与着。

  下了楼,准备去取药,陈老师拿着医生开的单子去找换药处换药。画好了,回来之后还是陈老师一句句叮嘱,看着医药说明我跟着说着这药一天吃几次,一次吃几片,准备走了的时候,陈老师,又开始准备第二天的计划。

  老师,早安,深入了我的心。

老师的爱作文9

  父亲的爱是严肃的,母亲的爱是慈爱的。而老师的爱,是无声无息的,是关心、又是爱护。

  记得,那时的我才是上二年级,我们的数学老师——夏老师,对我们的学习十分严格。之所以有了这样一个严厉的老师,才令我那段时间的数学成绩十分不好,但发生了那件事以后,我对夏老师看法改变了,也从此爱上了数学。

  记得那是一次数学课下课,我和同学们在走廊上打打闹闹。玩得正开心时,一个同学不小心用脚踩了我一下,我没控制住,一下子又摔到地上,膝盖被蹭破皮了,鲜红的血迅速流了出来,真疼,可却没有一个同学来帮助我。这时,准备去厕所的夏老师看见了我,连忙朝我跑了过来,对我说:“怎么了?是不是摔到地上了?”我亮出鲜红的膝盖,对老师说:“不小心摔跤了,蹭破皮了。”夏老师连忙叫了几个同学把我扶着,慢悠悠地走向我的座位上。

  过了半晌,老师拿了药和纱布走了过来。她把我的脚抬起来,先用水先冲一遍,再拿药敷在我的伤口上。我只喊疼,老师只好抹一下,停一下。过了好久,才把药敷好。老师再用纱布把我的膝盖包住,这才放心地说:“好了,下次不要太调皮了,不然又会摔倒。这儿还有些药,疼的时候再敷,过几天就好了,可这几天可不能再疯哦!”

  “叮铃铃”,上课铃响了,老师又走上了讲台,讲起了她的数学。

  啊!老师,你就像太阳,无声地给我们这些花儿阳光,在我们快要夭折的时候,又是您给予我们温暖。老师,您的爱无声无息!

老师的爱作文10

  每每遇到下雨天,我就会想起那辆自行车,以及那个远去的身影。

  还记得那年我六岁,爸爸妈妈的工作非常忙,再加上才满两岁的弟弟需要人照顾,他们花在我们身上的时间也是少之又少了。平常,都是爷爷奶奶来照顾我。那是个挺闷热的下午,知了热得“知了、知了”地直叫。我们这群小毛孩就更不用说了,尽管头顶上的电风扇“呼呼”直响,但我们还是满头大汗,趴在桌子上,无精打采地听老师讲课。

  突然,耀眼的阳光被乌云遮住了,到处狂风四起,又时不时有几道闪电将天空撕开一个大口子。快下雨了。我心想。果不其然,没过多久,雨就下起来了。像泼。像倒。这雨一直下到放学都没有停。眼看着同学们逐渐都被父母接走了,而我还不能走,我的泪水在眼眶里打着滚,似乎随时都会落下来。最后,空荡荡的教室里只剩下了我。我再也忍不住了,泪水如同窗外的雨点落在桌子上。老师走了过来,轻轻地问我:“你爸爸还没来接你吗?”我重重地点了点头,泪珠又一次滴在了桌上。“那老师送你回家吧!”老师牵起我的手,走到一辆自行车上,拍了拍后座上的灰尘,把我抱了上去。随后,自己又坐上去,递给我一把雨伞,我撑开雨伞,老师就骑着自行车,往我家方向驶去。一路上,老师的衣服都被雨点打湿了,我努力往前拿雨伞,也无济于事。

  到家了。老师接过雨伞,向我挥了挥手,就回家了。她的身影逐渐在我的视线中远去,直至消失……

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