美丽的小学作文 篇1
1、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
2、少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真梦幻向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
3、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
4、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动俊雅。
5、关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧!
6、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
7、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
8、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
9、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
10、以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
11、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
12、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
13、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
14、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
15、外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
16、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
17、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
18、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
19、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
20、详略安排不当，主次不够分明。
21、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
22、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的.，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
23、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。
24、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
25、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
美丽的小学作文 篇2
一月三十日，天气晴朗，我和爸爸、妈妈一起去华阳的极地海洋世界游览。我们事先就做好了准备，出发前一天已经订好门票。今天一大早我就起床了，迫不及待地催促着爸爸妈妈快点出发。
终于到极地海洋世界了！哇！这里好漂亮！，我们先去看了海狮表演，海狮表演的.“相亲”节目非常搞笑、非常幽默。第二个节目是我最喜欢的海豚表演，漂亮、优雅的海豚表演非常精彩，在水中一会儿腾空而起，一会儿又跳起迪斯科，还当上了船长，我真想也坐在那艘小船上让海豚驮着我玩！可惜啊，叔叔没选上我。
这里的表演都那么精彩，下午我们还去观看了喂鲨鱼。当爸爸说先看喂鲨鱼时，我觉得鲨鱼很可怕，我就不敢进去。妈妈说：“这是儿童乐园，肯定是安全的，不用怕！爸爸保护你！”于是我壮着胆子，躲在爸爸妈妈的中间进去了。嘿嘿！进去一看就不怕了，一个叔叔还牵着鲨鱼一边走一边喂它呢！最后一个节目是妈妈最想看的海象表演。海象很肥胖、很懒惰，但是它居然一连表演了六个仰卧起坐，我们都很惊讶。
极地海洋世界可真是好玩！下次有机会我还想去。
美丽的小学作文 篇3
一个春日，我和爸爸妈妈一起来到了红山村。这里风景优美、处处散发着乡土气息，是个迷人又美丽的地方。
春天来了，油菜花开了，细细的油菜花长到了半米高。那花黄黄的，茎叶绿绿的，远远望去，微风吹拂下，仿佛那是一片流动黄绿的海洋。
乡下人家，总爱在房前屋后种一些瓜果蔬菜。如果到了秋天，一个丰收的季节，棚架上挂满了许多瓜，青的冬瓜、黄的南瓜，红的西红柿，那长长的藤和碧绿的叶，衬着青、红、黄的瓜，像一个个胖娃娃抓着枝头荡秋千，可爱极了。
从他们的门前走过，常常会看见一群鸡。有护仔的母鸡，高傲的雄鸡和叽叽喳喳的小鸡。在凉棚下，在树荫里，老人们在抽烟、打牌、聊天。而孩子们有的在读书；有的在摔跤；还有的在捉迷藏，玩得不亦乐乎。
这美丽的红山村，不论什么时候，不论什么季节，都有别致的田园气息。
美丽的小学作文 篇4
我生活在一座美丽的海滨城市——深圳。深圳没有乡下的宁静，在夜晚却是热闹非凡的。
就从傍晚的深圳开始说起吧!傍晚太阳从西边落下山时，在海边上留下了让人留恋的最美影像，使我不禁想起了大诗人白居易那句“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的.诗句来。
到了晚上，整个深圳都沸腾了起来，来来往往的行人在大街上自由自在地行走着，马路上的车辆川流不息，闪烁的汽车灯光像一条银河从天而降，白天平常的广告牌到了晚上，却像化了妆一样，装扮着美丽的深圳。
深圳有名的两条大道是深南大道和滨海大道，它们像两条长龙一样穿梭在高楼大厦之间;深圳最有名的大厦就是地王大厦，平常它像一支就要发射的火箭一样直指天空。最有趣的是到了夜晚，地王大厦楼顶上的那束激光探射灯就像一个音乐指挥家舞动着手，正在深圳的夜空中演奏着一曲《夜光奏鸣曲》呢!
看到了吗，这就我生活的地方——深圳，欢迎你来深圳做客。
美丽的小学作文 篇5
今天天气晴朗，外面秋高气爽的，风迎面吹来，让人感觉到阵阵凉意。
吃过晚饭，爸爸妈妈决定带我去西南公园散散心，我听了，十分高兴，连忙去衣柜里挑了一件漂亮的衣服，换上后，跟着爸爸妈妈去西南公园。在去西南公园的路上，寒风吹着遍地的落叶，发出沙沙的响声，好像在欢迎我去西南公园。来到西南公园门口，刚走进西南公园，新鲜的空气就迎面扑来，我看看岸边，没想到音乐喷泉还没开始，岸边就早已人山人海了，我找了一个地方坐了下来，等着音乐喷泉的到来。这时，风吹着树叶发出了沙沙的响声，让我注意到了旁边的一棵大树，它那嫩绿的叶子被秋风吹黄了，接着像一只蝴蝶一样慢慢地飘落在大地母亲的怀里。霎时，人声鼎沸，我回过神来才知道，音乐喷泉开始了!只见池里的水突然喷出来，形成四条彩虹般颜色的水柱，如同四条栩栩如生的彩色小龙，美极了，再加上美妙的音乐，真是美上加美。这时，四条彩色的小龙开始舞动，互相缠绕，慢慢地合在一起，形成了一条巨大美丽的龙，那条巨大的龙开始舞动，最后向岸边扑来，使得我成了只“落汤鸡”。喷泉结束了，水面恢复了平静，看看岸下，倒映在水里的灯光显得更迷人了。
啊，西南公园，你真美，我要发现你更多美丽的地方，把你写得更加的美丽!
美丽的小学作文 篇6
有这么一个地方，有一片田野，田野里种了一大片向日葵；有一条小溪，小溪柳树成荫，这个地方就是我的家乡永州。
瞧……秋天，田野里那一望无际的向日葵花开了，远远望去，像一片绿色的海洋上升起了许许多多的太阳，金灿灿的，显得格外引人注目，吸引了许多游客前去观看、拍照。我连忙拉着爸爸、妈妈的手跑了过去。向日葵真高，比一个大人还高。向日葵的花真大，它的花瓣一层一层的，形状像一个个小芒果。花的中间有一圈圈土黄色的花蕊，这些花蕊围在一起，就像一个甜甜圈。向日葵的花就像一个黄色的盘子里装了一个甜甜圈，周围还有花瓣做装饰呢！它的叶子像一个心形的扇子。花丛中，蝴蝶翩翩起舞，还有许多小蜜蜂时而飞舞，时而落在花上采蜜。
田野旁边有一条小溪，河岸上种着两排柳树，翠绿的柳枝都伸到水面上了，随着小溪的`流水轻轻的摇摆。
溪水清澈见底，成群结队的小鱼在水草中做游戏。水面上有十几只鸭子在水中悠闲地游着，他们用黄色的脚掌轻轻地划着水，时不时的有几只鸭子把头伸进水里抓来一只鱼，便飞快地吞进肚子里。
河滩上的鹅卵石在阳光的照射下闪闪发光，和波光粼粼的水面相互辉映真是美丽极了。
秋天的家乡真美丽啊！我爱我的家乡！
美丽的小学作文 篇7
我的家乡虽然没有什么名胜古迹，但却有许多造型新颖独特的建筑物，但最令人赏心悦目的就数我们的校园——和平小学。我的校园坐落在市中心健康路的西侧。一走进校园，首先映入眼帘的是一座拔地而起的五层大楼，显得十分雄伟壮观，这就是我们的教学楼。它的造型别具一格，从远处看呈“H”形，从上到下，每一层都安装着整齐的塑钢窗，钢窗上镶嵌着干净透明的玻璃。教学楼每一层都有阳台，设计的非常合理，是我市最好的一座教学楼。
这座教学楼不但雄伟，而且非常美丽。教学楼四周的墙壁上都粉刷上了浅黄色的涂料，远远望去，仿佛给教学楼披上了一层外衣。最令人瞩目的.是教学楼顶端银白色的和平鸽，在阳光的照射下熠熠发光，它预意着我们的校园——和平小学，我想也预意着全世界的小朋友都能在和平的环境下学习。
拥有这样的教学楼，我们有什么理由不好好学习呢？长大后，我一定要把我们的教学楼建设的更加美丽！
美丽的小学作文 篇8
走进我们的校园，就好像走进一幅如诗画的画卷中，气氛是那么的恬雅，这种画面会使你留连忘返。
一踏进校园，你便可以感受到清机关报的空气，天空中飞翔着各种小鸟，它们好像在说：“欢迎你们来这座美丽的校园。”花坛里的各种各样的鲜花都争先恐后地开放，有多姿的月季，有含苞欲放和美人蕉，有富丽堂皇的牧丹……色彩不一，姿态万千。教学楼的前方有一排银杏树在秋风中摇动像无数把小扇子，欢乐高引着动听的歌曲。往前走几步，一股清香的气味扑鼻而来，噢！原来是这苹果花和小草发出的清香，它们正迎着风沙快乐的生长着，它们个个现出一种生机勃勃的样子，看起来很高兴地样子，直直地站立着，好像在守护着美丽的校园。
一走进后院，你便可以看到我们学校的四物：果、羊、草、沼。它们四个是有联系的，就像食物链一样，果树它可以为校园增添色彩，一方面生物上让你观察它的杆、枝、芽等，我们可以亲身实践一下，草可以绿花我们的校园，给校园带来生机，另外它可以供养羊，羊供养我们喝奶，可以增强我们的体质，人和羊排出的垃圾流动到沼气池中里，产生了沼气，它是无公害的，可以做饭，给我们食堂头减少了不少负担，它是多用的，沼气池里排出的沼液与沼渣，可以当作肥料，比肥料效过好，用它供养果和树，我想它们生长起来都是不怕的风吹雨打的，能够经受磨练的，我为这所学校有这四物而感到自豪！
我爱我美丽的校园，更爱富有历史的xx中学。
美丽的小学作文 篇9
身边的美丽有很多，有的是自然，有的是人文美还有的是科技美。今天我就来到一到我身边的人文美。
那是一个多雨的秋天，早上一起床。我看到窗户上有许多雨水，细听，阵阵雨声扑面而来。忽然，我想起了昨天晚上的一通电话
“有电话来了！有电话来了！”吃过完饭，电话铃响了起来。里面传来了鲁彤佳的声音“车欣育啊！我今天感冒了，明天不能去学校了，而且老师有事也不能去，传达室的钥匙被别人借走了。我让我妈妈把班级的钥匙放在班门口了，明天早上你早些去，把班门打开，好吗？”“好的！”
想到这，我“噌”的一声坐起来。换好衣服，吃过早饭。以最快的速度冲向学校。
当我刚刚来到楼梯口时，一个熟悉的身影蹦到了我的眼前！我仔细一看，竟然是—鲁彤佳。我三步并作两步，冲到了她的面前。见到我她有些措手不及。她对我说：“你来了？怕耽误你的时间，我就来了。一会开了门，我就还要去打针。”我看见她身上有些地方都被雨水淋透了，雨衣也被挂了下来，样子有些可笑。鞋子也成了一个小的“蓄水池“。满脸通红。我的`眼眶湿润了，嗓子也像被堵住了似的。我拉起她的手，想为她增添一丝温暖。对她说：“你放心，我帮你”
这件事虽然小，但是反应了人们心地的善良与纯洁；这件事情虽然小，但这是人们最真诚的面；这件事情虽小，却能把人的真善美都反映出来。
这件事令我终生难忘，铭记于心。
美丽的小学作文 篇10
春天里，春雨“哗哗”地来了，让花花草草茁壮成长，好给春妹妹化化妆。小河里的鱼儿们在“扑通扑通”地跳着，好像一位位跳水运动员在跳水。
夏天里，夏弟弟急匆匆地跑来了，吓走了春妹妹。夏弟弟一会让天上电闪雷鸣，暴雨倾盆，地面上水流成河，吓得小孩子们“哇哇”大哭;一会又让大太阳当空照，烤的人汗流浃背，让小朋友们热的睡不着觉。你看，夏弟弟多顽皮呀!
秋天里，秋奶奶给了夏弟弟钱去买糖吃，于是夏弟弟开心地跑开了。秋奶奶喜欢金灿灿的颜色，于是鼓起嘴巴“呼呼”地吹气，把绿叶全部变成了黄色。大风一来，满天的黄叶随风飘荡，好像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞。
冬天里，为了换秋奶奶回家休息，伴着“簌簌”落地的雪花，冬爷爷来上岗了。为了不让顽皮的小鹿蹦蹦跳跳摔伤了腿，冬爷爷在地上铺了一层厚厚的“雪被子”;为了能让小朋友们快乐、安全地过河去上学，冬爷爷在河面上铺上了厚厚的“冰板子”。
啊，一年四季，景色各不同，但都是那么美丽!
美丽的小学作文 篇11
我们的校园，绿草如茵，花团锦簇，是一个美丽的地方。
走在校园外的院墙旁边，便能看见一棵棵嫩绿的蔷薇花。春天，蔷薇花长出了一个个美丽的小花苞，过了一段时间，小花苞就变成了一朵朵色彩明丽的花朵，美丽极了。
走过院墙，就来到了大铁门前，一看就知道是一个无比结实的铁门，不怕风吹雨打，非常坚固。
进了大门，就能看见一条用沥青铺成的林荫大道，大道两边栽有高大的杨树，每一棵都有一抱那么粗。树上还有三个喜鹊巢，当杨树长出叶子的时候，鸟窝就被树叶挡住了，只能看到一只只喜鹊的身影。
林荫大道的旁边是一个小操场，每当上体育课时，操场上都会回荡着我们的欢歌笑语，我们会一起在这个操场上嬉戏。
林荫大道再往前，是教学楼，楼对面是一排翠绿的柳树，柳树长得枝繁叶茂，比起杨树，柳树显得更加高大。柳树旁边就是草坪，草坪上绿草如茵，草坪中央长着两棵玉兰，使草坪变得更加美丽。
教学楼里是我们宽敞的教室，教室里面的桌椅整整齐齐的，其他的东西也很整齐。窗台上放着一个奖牌，上面写着“优秀班级”四个醒目的大字，给我们班增加了一份荣誉。
美丽的小学作文 篇12
我们的童年大部分是在学校度过的。那么，你喜欢你的学校吗?你对你的学校了解吗?今天，我就先向你介绍一下我那美丽的校园吧!
在校门口，你就闻到一阵阵花香钻入你的心田。走进校门后，首先映入眼帘的是一个绿树成阴、花团锦簇的大花园。现在已经是秋天了，可那花花、草草依然是那样充满生生机，充满着活力。远远望去，花园象一个绿色的大地毯，上面镶着红的、黄的各色夺目的晶莹剔透的宝石。走进一看，这些花儿就像是一只只翩翩起舞的蝴蝶，也像一位位亭亭玉立的妙龄少女。阵阵微风吹来，花儿们纷纷摇动起来，好像在向你微笑，向你絮絮低语。被花儿、草儿众星拱月般包围的是校标，校标的底座是由黑色的花岗岩做成的十分精致。它的上面有三只展翅欲飞的的金色的小凤凰。喻意着我们能够像那三只小凤凰一样，将来可以在天空上翱翔。
花圃的后面，是一棵榕树，像一把张开的绿绒大伞，又稀哪个是魔法师变的棒棒糖，让人看了口水直流三千尺呀!
榕树的后面是教学楼。每天，我们在这里读书、写字。教学楼的对面是科技楼，科技楼像一个潜水艇，带我们驶向知识的海洋。
美丽的校园，我的第二个家!
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