初三那年作文 篇1
岁月流逝，转眼间我就上初三了，在我的心里，初三的味道，是苦也是甜。刚开学的时候，我每天过的都很轻松。和初一，初二没什么差别，虽然心里想着初三是很最重要的时期。可我的实际行动并不这么认为。每天的作业拖拖拉拉。周末总是先玩一会儿再学习。就算在写作业，也总是一会儿动动手指，一会儿坐在那里发呆，一点儿也没有中考的紧迫感。随着作业越来越多，加上我爱磨蹭的.性子，总是写到后半夜，每次只要爬上床就能睡着，第二天还要早早的起床，每天都这样循环往复，形成了恶循环。导致我学习状态不好，上课总是昏昏欲睡，有的知识也学不明白。经过一段时间，我才明白。不能再这样下去了，马上就要中考了，我要全力以赴。可是我还是改不掉坏毛病，我的好朋友也经常帮我，我终于下定决心杜绝一切诱惑专心学习，周末和朋友一起学习，因为我之前的懒惰有好多知识学的不扎实，但我还在努力，每天我都会学到很晚。就是这样，我终于把以前的知识都学明白了。
原来这就是初三的味道，就像浓茶一样，又苦又涩，但初三的味道不只苦，还有蛋糕一样的甜。尽管初三很苦很累，但每天我都享受知识给我带来的快乐，自己解开一道数学大题，成功背完英语单词，掌握一个物理知识……这些成就要比打赢一场游戏要开心得多。
每次我学习遇到瓶颈，爸妈和朋友都会陪我一起度过，一起跨过这道坎儿。这些对于我来说，都是像蜂蜜一样的甜。
在初三的学习生活里，我尝尽了人生的酸甜苦辣，但这也让我乏味的学习生活多了一份色彩，在我心里，初三的味道有苦也有甜。
这才是真正的初三的味道。
初三那年作文 篇2
曙光把最后的黑夜吞噬，天亮了，伴随一阵清凉而略带寒意的风。算算日子， 已是初夏了，可她还会出现吗？那一年初夏可真热，夏季的专属标志荷花也随着初夏露出了尖尖角。人们都匆匆走过，无人留意那碧绿的荷梗上的花苞究竟意味着什么。我却在公交站看到了这路边悄然发生的一切。膨胀的空气仿佛能将整个世界融化。
我在站台上等着公交车的到来，漫不经心的向四周看去。车站旁花坛里的梧桐树下坐着一个人，比鸟窝还乱的头发，脏兮兮的脸上看不出什么表情，天哪！身上还穿着一件看不出本色的棉大衣，她就不怕热？身旁有一个蛇皮袋，里面装满了饮料瓶。
哦，原来是个拾荒者。她并不关心也并不在意这一切，埋着头数着她的瓶子，我一直坚定的认为这种人是冷漠、自私、吝啬的。一次偶遇，使我与她有了接触。那天，我在等车，随手将喝完的饮料瓶放进了她的蛇皮袋中。我原以为她那呆滞的目光不可能生出几许感激之情。可没想到她向我鞠了一躬，再三表示感谢。我愣了，一个普通甚至惹人嫌的拾荒者竟会做出如此不普通的行动来。也许是生活的窘迫，贫穷的她仍然保持一颗善良的心。有一天，街头为失学儿童筹款，她在一旁捡瓶子，时不时往桌上看一眼，是希望那些人喝完水，好拿瓶子卖钱吗？过了一会她走开了，怎么不要瓶子了？十分钟后她又出现了，那一袋子瓶子已经换成几张纸钞，她颤颤巍巍地放进了捐款箱。
然后很长一段时间，因为有家人接送，我很少再坐公交车了，也就再难见到她了。当我再一次经过那里时，她已经不见了，也许她随着初夏走远了。每年初夏，当我经过那里时，我总是忍不住而向那张望，希望可以看到那个久违的身影，以及那个亘古不变的表情。那一年初夏，因为有了她而不再普通，她虽然没有什么惊人地举动，普普通通的一个人却在灵魂深处闪现着不平凡的光彩。
初三那年作文 篇3
我喜欢冬天。如果说春天是播种的季节，秋天是收获的季节，那么，冬天便是万物酝酿，接受洗礼的季节。
冬，是寒冷无情的，或许这世上有成千上万的人是这么想的。但是我却不这么认为。
十月初，万物都在寒风中微微发抖，枝头上的叶子虽未全部凋零，却也是稀稀疏疏的“黄发”。花儿大部分都默默垂首了，原怒放的秋菊，也走入了尾声，狰狞的长爪一夜之间变成了“娇小粉拳”。
十月下旬，远处的楼房身着深浅不一的衣裳，那浑然天成的颜色，仿佛不是因为年代久远而褪了色，却是被一连几天的雨露打湿的。较之，一旁的的新楼则生机无限，颜色不繁，却都非常鲜艳，观看之久，心中竟升起悲凉之意，叹：今时新人已胜旧人，那一幢幢矗立的旧楼，恐怕只剩下寒风的呼啸与哭泣了吧……
十一月中旬，天空一连一个星期都没有停止对大地的抱怨，那场雨，下了好久，久得都快让人窒息了，让人忘了时间。
十一月下旬，雨停了，地面还是湿湿的，那是冬天任性的印记。
冬天，它会在无形刺痛别人的同时，温暖别人。大地是这样，只有经历这样寒风冷雨的洗礼，才能在春初更好地播种;人也是这样，凌冽的冬天，除了让他们冻得发抖，却也让他们多了拥抱对方的机会。
冬天很短，比任何一个季节都短，因为它之后，是人们盼望的、温暖的春……
我喜欢冬天，喜欢冬天给我们酝酿着来年的希望。
初三那年作文 篇4
曾记得初一那时稚嫩的我们，脸上那天真无邪的笑容，看着我们走过的日子，心里微波荡漾，暖暖的。
时间静寂地流淌，轻柔而舒缓，过去的我，与过去的岁月，直如幻灯片似的在我脑海中一幕幕放映，历历在目。花样年华，春花求实，过去的红尘旧事，总会潜藏记忆，或悄然隐去，或渐渐荒芜，或消失逸尽。
初一那时迷茫的我，如一直在黑夜中前行的船儿，找不到之路的灯塔，找不到前进的方向，飘飘悠悠，但总有那么一些人，站在远方微微冲我笑，即使百尺之下，是咆哮的江流，是翻滚的岩浆，我也会抛弃一切奔赴向那块可也让我快乐的彼岸。因为他们的力量，足以让我抛弃一切，我便在同学和老师的牵引下慢慢适应初中生活，寻找一个真实的自己。
初二的日子仿佛是一个新的开始，朝日从远方用黄金的光剑射在我身上，那段日子是美好的，但地理中考的压力却是我们每个人要面对的现实。我们在教室里一遍遍翻着杂乱无章的书，一遍遍看着不知背过多少遍的课件，在走向战场的那一天，我们气宇轩昂、信心十足，因为我们相信曾经的辛苦一定没有白费。这段日子里，痛苦并快乐着，我在其中找到了友情的真谛，恐怕在初中阶段，我收获最多的，那便是一份真挚的友情。
上了初三后，学业更之为重，一切都在发生着微妙的变化，时间过得太快，再也回不到初一初二那时无忧无虑的纯真时代。人人脸上写满忧虑，各各都倾诉着对生活的不满，可这又有什么用呢，就像那些鸟儿，永远逃脱不了笼子的束缚，它们永远不能像苍鹰一样自由翱翔在天际。
思想逝去的日子，当如睁着眼在静思的我，点点滴滴，倏倏忽忽，那些温暖的事情，在我脑海中一一排开，任多少渺茫，任多少遗忘，留痕过处，紧扣我的心弦，挥之不去。
还有一年，我们便要轻轻抽出手说再见了，也许一些事已成为历历在目的痛楚，也许已变成无语伦比的快乐。但我的初中生活，会成为我一生中永恒的回忆。
初三那年作文 篇5
那些年的我们如在昨天
望着满天的繁星，眼前又浮现起你的笑容。“一颗，两颗，三颗。。。。。。”。总也数不清，到底有多少颗星星，看!流星划过天际，漂亮而华丽的身姿承载了多少人的梦啊!—题记
三年前的最后一个拥抱是你送我离别的礼物，眼泪划过你依依不舍的脸庞，我淡淡的一笑竟成为三年后心里的一道伤疤，我以为很快就能再见，可是已分别就是三年。现在，我常常想你，想和你一起去河边看鱼，一起去田边采花，一起去看夜中的流星一起在柏油路上骑自行车，一起去田野里放风筝，一起再去看看桑树上那紫红的桑子。我多想道歉，原谅我三年前轻描淡写的离开，原谅我没有挥手的道别，花样年华的青春我多想和你一起度过啊
那条柏油路留下了多少我们一起上学的脚印，留下了多少自行车碾过的痕迹，我多想再看看母校里那两颗大松树，和那一排排的长夜青和银杏树啊!我多想那次我并没有离开，而是和你在一起啊!小时候的童真我多想再感受一下啊!耳边总是回想起“童年”的歌词，我真觉的好像在写我们的经历。
你总是很机灵，我不开心时就逗我笑。有多少次，时间写下了这一时刻。回想起那些年，眼泪就会不知不觉涌出眼眶，划过脸庞。泪珠像划过夜空的流星一样美!我知道，你可能也会有这样的感受。也许，时间可能在三年间不知不觉为我们的心灵间筑起了一层无形的墙壁，无话不谈的好友也许再度相会时无话可谈，我真不知该如何挽回，挽回这段若隐若现的友谊。我真心希望再相见又是一个拥抱。
还记得那片树林吗?夏天很热，我们总会在那里乘凉，带上我们采的野果和凉席，找一片安逸的地方，躺在凉席上，吃着野果，望着繁星，说着说不近的话题，数着数不尽的繁星。看流星划过天际，承载着你我的梦消失在省蓝的夜空中!—后记
初三那年作文 篇6
夏，没有春的缠绵，秋的柔情，冬的华丽;犹如在草原上狂奔的骏马，犹如一个热情健壮的少年，犹如饱经沧桑、豁达开朗的将军……
清晨，漫步在湖边，眺望远处，只见几朵荷花，那么圣洁，那么美丽。微风拂过，散发出阵阵清香，沁人心脾。每一片花瓣都那么干净、透澈。由红变粉，由粉变白，从上到下，颇有君子之风度。争相开放，亭亭玉立，晶莹剔透，时而扭动腰姿，随风舞蹈，似孕育着精美的诗篇。
正午，骄阳似火，炙烤着大地，树木郁郁葱葱。阳光照射，像抹了一层金似的，每片叶子都闪闪发光。那么耀眼，那么灿烂，仿佛每片叶子都有一个小精灵，富有生机。清风吹过，树木频频点头，好像正在感谢这清凉的使者风。站在树下，树影映在地上，密密麻麻，格外好看。
午后，四周静悄悄的，只有蝉在歌唱。蝉像一个伟大的歌唱家，尽情地投入音乐的怀抱，发挥着创作歌曲的灵感。闭眼倾听，这种声音由弱变强，由强变弱，极有规律，极有节奏。啊!这真是大自然的歌唱家虽然没有百灵鸟的婉转，没有杜鹃的清脆，但却惹人喜爱。
夕阳西下，落日的余晖映红了高楼，映红了大树，也映红了小河，使原本寂静的傍晚有了一丝美好。仰头望去，蔚蓝色的苍穹已被太阳烤得金黄金黄的;一边连着一边，像金丝绒的布。那火烧云也把天染红了，十分美丽。夕阳即将消失，惆怅的望着美好的一切……
这就是夏!充满个性的夏!热情、大方、从不吝啬、腼腆，她毫不留情地把热量全部释放出来，却从不索取什么，我喜爱夏!这就是我心目中的夏!
初三那年作文6篇相关文章：