温暖时光作文 篇1
我曾以为，钢琴路走到此也就是尽了——8年长跑，换回的只是一个强手如林、琴童遍地的环境，相比之下我只是普通的一人，不能靠那点可怜的琴技出头，甚至，曾有一段时间的自暴自弃，是我对那地位类似于命根子的钢琴考级望而生却，生怕自己被拒之门外。
最终，经过半年苦练，我鼓起勇气踏进了考级的教室。机械的行礼，演奏，离去，不到5分钟的时间，感觉一下就把半年练习的记忆给抹去了。我相信我可以通过，但能否跨越通过和优秀间的界限，我还是无从知晓。
结果很快揭晓，因为音阶失误，我只得到了通过。虽然因为通过心里有些微微的喜悦，但我总觉得，半年的苦练啊，我应该可以得到优秀吧。难道，真的是说，钢琴路走到了终点？没有人能真正赏识我了？
晚春的风中仍留有冰凉的气息，春雨仍在淅淅沥沥的下着，树上的残花纷纷被雨丝所打落。回家路上，路过一条林荫路，看到的一场落花缤纷之景令我欣喜万分。
若有若无的香气卷着空气和雨水，与花瓣纠缠着落下、飞舞，一朵朵残缺或完好的花朵静静躺在树下黑软的泥土殇，在春雨的屏障中安睡。我一时爱极了这些在春雨中纷纷扬扬落下的花儿，不时吟诵起龚自珍的名句“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
这些原本鲜活的花儿，活着时的唯一心愿就是能够怒放，放出内心最甜美的香气，了却她们作为花的愿望。如今，春雨打落了她们，她们便又化作土泥的养料，继续守在让她们成长的树旁。她们的美，虽然没有完全展现出来，但却得以保留，使下一批成长起来的花儿更加美艳。这是自然的绝妙安排，也是一种无声的、震慑人心的温暖力量。
捏着通知书，我不禁会想起和钢琴一起走过的8年。有一种力量，让我对它一直不离不弃。如果就因为换了一个我尚未适应的环境，就要抛弃它，那就太对不起这些充满琴音的时光了吧？花朵至死都要守在生她养她的树边，而我们人呢？所谓的不离不弃、永不分离的誓言，在大自然充满哲理的小细节之前，都庸俗到让人鄙弃。
花朵被春雨从树上打落，再埋没在黑土中。那个时刻，对她们而言，是多么的温暖。
只是一个短短的凋零时刻，却能长久到让人敬畏。让春雨继续敲击早夏的门槛，带给人们更多的感动、深省与温暖的时刻吧。
温暖时光作文 篇2
每当太阳照耀着我时，一股暖流就会涌上全身，我眼前浮现出与老师一起散步的那些温暖时光。
好文章不是轻易写出来的，这要谢谢赵老师带给我们那些温暖的时光。记得有一次在西墙边有一片豆角花，美丽极了，赵老师轻声给我们讲解：“瞧，那粉红色的小花，像不像一只只美丽的蝴蝶停在枝头，风一吹，就随风翩翩起舞。”听完老师这个比喻，我觉得真是太贴切了，这件事深深的刻在了我的脑海中，而我的文思似乎也像一只蝴蝶，缓缓飞舞在我的文章之中，这只蝴蝶也唤醒了藏在我记忆深处的某些温暖时光。
每次走到杨柳旁，赵老师总会用相机留下那些美好的东西，同学们总会争先恐后地一拥而上，要将自己最灿烂的笑容定格在老师的相机中。在这个过程中，如果有哪位同学调皮，那老师也会稍作惩罚，惩罚的方式也很有趣，那就是大家一起玩“木头人”的小游戏，同学们对这个游戏的热爱程度非同一般。只要老师开始倒数三声，同学们必须停止动作，定在原地，现在你看看同学们的各种表情加动作吧，有的露出夸张的鬼脸，有的做出很滑稽的动作：单脚着地，双臂展开，就像要飞起来一样。回到教室后，同学们就缠着老师给我们讲故事，老师总能将故事讲的绘声绘色，就连严肃的历史故事也变得非常有趣了，这时，同学们总是听得津津有味，时不时发出阵阵笑声，欢声笑语就会弥漫整个教室。
小学时光很快就要结束了，我们和赵老师相处的时间也很有限了，但我们永远会记住老师带给我们的那些温暖的时光！
温暖时光作文 篇3
吃遍各地的山珍海味，还是妈妈的拿手菜最对味。一吃到妈妈亲手做的可口好菜，我就开心得心花怒放。想到母亲节就快要来临了，心里想着：一定要给妈妈温馨又快乐的母亲节祝福。
刚听到放学钟声响起来，我朝着校门飞奔到家里。打开了家门，闻到了一股扑鼻而来的香味。“哇！”原来是妈妈在煮着让我回味无穷的──咖哩猪肉汤。妈妈说：“乖宝贝！你回来了。你先去写功课。等一下你再来吃饭。”我怀着迫不及待的心情去写功课。快马加鞭，等到我写完功课，爸爸也回来了。亲爱的妈妈小心翼翼的把咖哩猪肉汤端上桌，并配上颗粒晶莹剔透的白米饭，真是香喷喷呀！
终于要开动了，当饥肠辘辘的我准备要拿起汤匙时，妈妈说：“等一下！”害我吓了一大跳。妈妈说：“我们大家一起洗手。洗完手后，大家一起来唱感谢歌吧！” 大家异口同声的说：“好！”等到唱完歌后，大家就把咖哩猪肉汁淋在香喷喷的白米饭上，搭配在一起真的是好吃到无与伦比、完美无缺呀！接着妈妈等到全家人都吃完咖哩后，拿出了她的小秘方，她的秘方就是亲手制作的“草?小奶昔”和“哈密瓜果冻”，这两样有妈妈最甜美味道的小甜点也叫人欲罢不能啊！
我觉得不管外地的食物有多么好吃，我妈妈煮的拿手菜还是最好、最棒的，而且最有幸福感。本来的食物只是好吃，可是如果加了我妈妈的爱心，就会令人回味无穷喔！我妈妈可是天下无敌手呢，绝对不会输给其它人的。
从今天起，我不会再浪费食物，我会好好珍惜食物。我要感谢我的爸爸、妈妈对我的付出，而妈妈的拿手好菜，更是让我快乐长大，幸福源源不绝的泉源。
温暖时光作文 篇4
在我们的生活中，每一个人都拥有温暖，感受着温暖，也许是一个温暖的拥抱，也许是一句温暖的话语……我也不例外。就有那么一次，让我感到温暖，使我久久不能忘怀。
记得有一次，妈妈在工厂上班时，不小心脚受伤了，走起路来总是一拐一拐的，十分吃力。每走一步，就会产生巨大的疼痛。
中午，我放学回到了家，发现家中并没有人，桌上也并没有饭菜，也许是妈妈出去买什么东西了吧，等等看吧。时间一分一秒地过去了，还是不见妈妈的身影。我的肚子都已经呱呱直叫了，平常这个时候，我应该吃上香喷喷的饭菜了呀，可今天却没有，我气愤极了。嘴里不时的埋怨着妈妈，过了一会儿，还是不见妈妈回来。我顿时心急如焚，哭了起来。
正当我绝望的时候，楼下传来一阵阵急促的脚步声，打开门一看，原来是妈妈。妈妈的脚伤成这样，怎么还能够跑呢？我疑惑不解。正当我准备问妈妈的时候，妈妈却突然开口：“对不起……宝贝儿，妈妈刚才去医院换了点药，耽误了一会，别急，妈妈马上给你做饭……”只见妈妈的脸上冒出了豆大的汗珠。她一边喘着粗气，一边对我说。在看看妈妈那包扎的`布上已染红了鲜血，我不禁心疼起妈妈，望着妈妈那一拐一拐地走进厨房做饭。我鼻子一酸，差点眼泪就要流出来，我强忍住了心中的泪水。为的是不让妈妈担心，过了一会儿，饭菜做好了。我吃上了那盼望已久的“美味佳肴”。心里美滋滋的。有种说不出来的感觉。顿时我觉得这是世界上最好吃的一顿饭菜了，好甜，好甜甜在我心里。永远，永远……妈妈在一旁有力无力的催着：“快去上学，晚上回家，妈妈还给你做好吃的。”“嗯”。我点点头。
我满载着妈妈的希望和期盼，上学去了，那一刻，让我温暖不已，回味无穷啊……
温暖时光作文 篇5
温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中衡有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬来临，漫画天的雪花飞舞着，给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上，感觉格外的冷，不时地用手捂住嘴，好暖和一些。
无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几经宣传单之类的纸，一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷，然后再用手细心的撕。
虽然是在对面，但还是可以清楚地看到，她的手被冻得通红，那红色，好似火一般。当她认真的消除了好几张广告纸之后，又继续走到另一张面前。但是，我看到，她右手举起来，却停在了空中，似乎定格了。又见她往墙面靠近了些，接着她微微摇了摇头，便离开了。怎么回事?她为什么不清除它?她是在偷懒吗?我连串的疑问在脑海中浮起。我刚想去看个究竟，却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除，却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样，举起右手，定格在空中，微微摇摇头，转身离开了。这次，我更加疑惑了，便下定决心去看一看。
过了马路，来到那堵墙前面。映入眼帘的是一张“寻人启事”。上面写着：赵杰，16岁，男……
疑惑冰释，我在这瞬间明白了一切，此时，一股暖流涌上心头，雪花仍如鹅毛般飞舞着，而我不再觉得冷了，而是感觉格外的温暖。
冬天是寒冷的。但有些事也会让人感到温暖，正如那两位清洁工一般，这世间的那种浓浓的暖意，是源自于那火一般炙热的心，正是这种“神圣”的火，点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的温暖足够萦绕我一生。
温暖时光作文 篇6
学业像一本书，从第一天上学便写下了故事的开始
题记
好好学习四个苍劲有力的大字依旧挺立在花坛前的影背墙上，雕塑也不知经历了多少个时节变迁，依旧风雨无阻的矗立在影背墙上面。因为夏天，花坛之中的万年青也不比之前墨绿，而是略带一笔勃勃生机的青涩之感。花坛后是一条径直的大道，大道两旁的杨树此时也枝繁叶茂。微风拂过，树叶飒飒作响，枝丫上偶尔驻足几只麻雀，掠过丝丝清鸣。用心感受一下，可以感受到一股自然的气息，其中还夹杂着面临中考的三年级毕业生的紧张学习气氛。看着一切切熟悉而又陌生的风景，心中浮起种种幸福而又心疼的画面。于是时间定格在此刻，追溯到那年的夏天
初阳缓慢的从东方爬起，鸟鸣打破黎明的宁静。
于是我们便应声而起，不用去管那刺耳的起床铃声，然后在不到十五分钟的时间里衣冠楚楚的出现在教室里。早读最喜欢读语文，那些用飘逸的文字组成的优美句子和段落比那些繁琐的英语单词容易多了。在这阳光明媚的早晨，或小声低吟或齐声朗读，使人感觉心旷神怡。待等到任务完成或老师去别班视察时，我们总会将诗词篡改，作成一首打油诗，读出来常常惹得全班捧腹大笑。然后一个早读四十五分钟的时间就这样不知不觉的悄悄溜走了
黄昏暮后，夕阳染红了一片天，好似火烧的云彩，好似熟透了的樱桃
这时大道也变成了同学散步的去处。在大道上漫不经心的走来走去，夕阳散发的柔弱泛着微红光透过林隙洒在过往的每一个行人身上。忽地，上课铃声骤然响起，同学们急忙小跑着奔回自己的教室。晚自习一般不会有老师讲课，只是在老师的辅导下自习。第一节课做完自己的功课，倚坐窗台，捧一本课外书，寂静的夜，无声的教室，这样的氛围读书再好不过。第二节课就将书桌中笔记本拿出来，轻翻到昨天未完的故事那页，笔尖轻触宣纸，一个个活泼的字体便在笔记本上蔓延
天空忽然飘起了细雨，将我从记忆中拉回现实。不知是我的心情渲染了天气，还是天气渲染了我的心情，眼角一滴滚烫划过脸颊与雨水融合滴落在地上，渗透到这片土地中。一直向下向下
如果时光可以倒流，我一定执笔认真书写整个故事，不要结局这般凄美萧瑟
后记
温暖时光作文 篇7
风是那样柔和，拂过面颊与发梢；鸟鸣是那样动听，在耳边回荡；沙地是那样松软，与大海紧密相连。一景一物，唤起海边那段温暖的时光……
阳光正好，微风不燥。温暖的阳光洒在金黄的沙滩上，沙地暖暖的。光着脚在沙滩上漫步，左手牵着母亲，右手牵着父亲，就这样不紧不慢的平缓前行。一路上，汹涌澎湃的大浪向我们涌来，重重的拍击着沙滩，拍击着正晒太阳的小螃蟹，给他们冲了个凉水澡；海鸟在天空旋转飞舞，唱着动人的歌曲，与海浪交织在一起，奏响了大海赋予我们独特的乐章；蹲下身子，捧一把细沙，看他们随风飘转，被风带到远方；远空中几个五彩斑斓的热气球，为这淡蓝色的世界添上几分多彩。
就这样一步步前行，忘记了时间的多少，忘记了心中的烦恼，一直无忧无虑的走下去……我怀念那段时光——那段与父母牵手散步、接受自然洗礼的温暖时光。
走累了，歇歇脚。在我的提议下，我们坐上了从未挑战过的快艇。穿好艳丽的救生衣，快艇开始了。快艇如箭似的飞奔向远方，身体的每根汗毛都吓得立起来了。三个人围坐在一起，手牵手，肩并肩，享受这段刺激的时光。海风吹得我们左右摇动，浪花不时地洒在身上，落在脸颊上。一切都是那么美好，一切又都是那么惬意。我们高声呐喊，似乎喊出了内心的愤怒与不满，喊出了对这方土地的无限热爱，喊出了我心中的一切一切……虽然只有几分钟，但我感受到与父母冒险的喜悦与幸福。我怀念那段时光——那段与父母一起呐喊，一起放松的刺激却温暖的时光。
转眼间，几个小时过去了，抬头仰望天空，高高在上的太阳也移动到大海的彼岸。
我们三个人在晚霞的笼罩下，静静地坐在依旧温热的沙滩上。沙滩、大海、太阳与我们构成了一幅美妙梦幻的画卷。我们一动不动，生怕错过太阳落山的细节。太阳在晚霞的庇护下，一点一点向下移动，隐起身子，最后的一束光辉，照的整个大海五彩斑斓，照的整个世界温馨多彩，它仍躲不过时光的约束，完全隐起了身子，回到自己的家园。晚霞也褪去了火红的色彩，天空又恢复到湛蓝，却被蒙上一层阴沉的黑纱。我怀念那段时光——那段与父母一起观看太阳落山的温暖时光。
三个人继续手牵手走向自己的避风港，回到喧嚣的世界，来到高高的楼房，在远处望着依旧澎湃着的大海……在这儿生活的每一天，在夕阳西下的时刻，我都会与父母来这儿享受这段惬意的散步的时光……
转眼间，这段旅程已过去许久，但那阵阵风，那声声鸟鸣，那无边的大海和那段温暖时光，依然在脑海中回荡。
温暖时光作文 篇8
余晖将尽，夕阳欲落，微风舞动绿叶，沙沙作响。又是这样一个黄昏，望着那团温暖的残阳，我的思绪飘回了往日。
那时我才刚踏入初中的大门，老师却找上了我：＂演讲？＂记忆中的你张大了嘴巴，很快又笑了出来：＂刚好让你锻炼一下！＂我有些恼怒地撞了一下她肩头：＂你兴灾乐祸！＂＂你害怕什么？紧张？＂你一下猜中我的心思，看我点头，你便说：＂不用紧张，把台下的人当成人偶就好啦！＂我也不禁笑了出来。
自此以后，我总是留下练习，你也总是陪着我。我们离校时，也总是黄昏时刻。夕阳总会把我们俩的影子拉得很远很远。微风也总会滑过脸颊，扬起我们的鬓发。时间流逝，一切都在变化，可夕阳下并肩而行的我们，似乎从未改变。
看着那个演讲台，我的喉咙好似塞入了一块烧红的铁，只能靠不停喝水来缓解，我还是紧张了。走上台，那么多人，我还是一眼望见了你。你手举一个画着木偶的小牌子，我脑海中浮出你说过的话，嘴里的台词竟也顺畅地流泻出来。结束时，看到拼命鼓掌的你，我心底涌出一股热流，眼眶竟也有些湿润。
每每回想起那段准备演讲的时光，总会有种温暖的感觉充斥心间。每当想到灰心时你对我的鼓励，拿到奖状后两人的欢欣以及夕阳下并肩而行的身影时，我的眼眶总是微有湿润。是啊，那次准备演讲的过程那么累，那么苦，可回忆起来又那么甜，那么温暖。
归鸟长鸣，唤我思绪回转。夕阳已落下西山，身后的夜幕已浮出几颗明星。那段时光多么美好啊，我轻叹。
但是，那段时光已经过去了啊……
尽管夕阳已沉，微风已停，但我仍不会忘记那段深深镌刻在我记忆中的时光，我会把它当作我们友谊的见证永远珍藏心间。
温暖时光作文 篇9
一位老师带着一群学生在散步，一阵阵笑声传来。你猜都不用猜，那肯定是我们正和老师一起午饭后散步啦！
每当我们班中午吃完饭后，都会雷打不动风吹不倒的进行散步。这个时候我们都会放飞自我，大声嚷嚷的、跳起来的、蹦起来的、跑起来的……每一个同学都在运动，老师也不例外，一会儿蹦一蹦，一会儿跑一跑，老师一跑后面的同学也就跟着一块儿跑，老师跑着跑着猛地停下来，回头看着我们跑得满头大汗的样子，就哈哈大笑起来。
当然每天中午我们都会拍照。我是摄影师，我喊：三！二！一！同学们就好像在玩321木头人一样，一动也不动。拍照时同学们都会姿态百出。有时还会有一两个同学开始他们恶作剧的打算：悄悄站在老师身后，两只手在老师的头上变化万千，老师一会儿变个小白兔，一会儿变个老牛……还有的同学用柳条编一个花环给老师带上。甚至有的同学把一些的月季、蔷薇花一把采下来撒在老师的头上。老师呢，从来都不会生气，只是笑吟吟的看着我们的恶作剧。
回到教室，同学们就开始缠着老师讲故事。老师熟练地拿起粉笔，故意说：“不坐好就不讲故事了。”同学们一听连忙坐好。见我们坐好了，她就开始眉飞色舞地讲起故事来。什么诗人啊，皇帝呀，大臣呐……反正经过老师一讲，立刻都变得生动有趣起来。有时老师还会故意卖个关子让我们猜一猜故事的情节或者结局，看我们愁眉苦脸的硬是猜不出来的样子，她就会嘴角微微上扬，在黑板上“唰唰”写出答案来。看着同学们恍然大悟的样子她又情不自禁地笑出了声，见老师笑了起来，我们也跟着一起笑。
这成了我在学校里度过的最温暖的时光。
温暖时光作文 篇10
在我们生活中，往往一个小小的细节就可以打动人心！
每天发生的事，不过就是小小的细节，就像在矮的人面前不谈身高，在胖的人面前不谈体重，在别人说话的时候不去打扰......这些可能是你不经意间的小动作，但在别人眼里却无比温馨。
今天下起了雨，我在教室里耐心地等待着父母。等了许久也没见父母来，我便察觉到不对劲，一问才知道，父母今天有事，不能来接我了。我只能独自一人回家了，但是我又没有伞……我失落地淋着雨向家的方向走去。
这时，我发现雨突然停了。“咦？咋回事？”我奇怪地说道。“你好呀！”身后一个温柔的声音传来，我轻轻地抬起头，只见头上撑着一把粉红色的雨伞，我转身一看，是我的同桌，她正帮我打着伞呢！“你看你把自己都淋湿了！”她有点生气的说，并拿出了一块毛巾细心地帮我擦干头上的水。我的心里暖暖的，我轻轻地说了句：“没事没事，谢谢你呀！”“下次别这样了，小心感冒了。”我回答道：“嗯嗯。”于是我们就朝各自家的方向走去。
我们走过的路是湿的，我的鞋也湿透了，可是冰凉的脚我却一点都未察觉，我知道，是同桌的友爱温暖了我。世界上细心的人很多，需要我们努力去发现，大家也都在努力在变成别人喜欢的样子。一起加油！
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