描写春天的作文500字(精华6篇)

时间:2023-12-17 08:07:00 综合范文

描写春天的作文500字 篇1

  春天到了,大地苏醒,万物复苏,到处是一派生机勃勃的景像。校园里的花坛更是风景如画。

  花坛里的树木穿上了绿色的春装。高大挺拔的水杉好像一把把撑开的绿伞;矮矮的冬青树犹如一个个绿色的大磨菇。瞧!那柳树姑娘梳着碧绿的长辫子,在春风中翩翩起舞,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。最引人注目的是那高大的香樟树,绿绿的树冠上点缀着一簇簇嫩绿的新叶,让人惊奇的是,嫩叶中竟然夹着几片红叶,真是与众不同。“唧—唧—”抬头望去,原来是小燕子在树上唱着春天的赞歌。

  花坛里的花儿也争奇斗艳,竞相开放。迎春花吹起了金色的小喇叭,告诉人们:“春天来了,春天来了!”。桃花张开了粉红的笑脸,羞答答地说:“我开得多艳呀!”白玉兰在高高的玉兰树上欣然怒放,一朵有一朵的姿势,有的全绽放了,有的才展开两三个花瓣,有的还是花骨朵呢!还有那杜鹃花、紫荆花、梨花、茶花……真是群芳吐艳,花团锦簇。看!勤劳的小蜜峰在百花丛中忙着采蜜呢!“嗡嗡嗡……”仿佛在说:“同学们,你们学习可要勤奋哦!”

  花坛里的小草也偷偷从地底下探出尖尖的小脑袋,绿绿的,嫩嫩的,如同给花坛铺上一条绿绿的地毯。花坛的石碑旁的竹笋,在春雨的滋润下破土而出,惊叹到:“哇,我来到了一个光明又美丽的世界了!”

  春天,校园里的花坛真美呀!要是我能把她画下来那该多好啊!

描写春天的作文500字 篇2

  春天,是说不完的故事;春天,是看不完的美景;春天,是唱不完的歌儿……让我们畅谈春天,感受春天吧!

  春风徐徐吹过,一朵朵鲜艳的花儿迎着阳光绽开了笑脸,迎春花、海棠花、玉兰花……它们红的似火、粉的似霞、白的似雪,在春光的照耀下格外美丽。这么漂亮的花儿可不是空气,蝴蝶当然不会忘记,它们在花丛中翩翩起舞,好似一朵朵会飞的花。

  森林中的歌唱家们要开演唱会了,千万别错过!百灵鸟带领大家唱起了一支支优美的歌曲,那是春之歌。小燕子从南方匆匆赶来,在柳树间穿梭,在稻田间舞蹈,大自然就是它们的舞台。“哈欠—”是谁在打哈欠?仔细一看,原来是活泼可爱的小青蛙,小青蛙伸了个大懒腰,慢悠悠地从洞里钻了出来。

  小朋友们脱下了笨重的冬装,穿上了轻快的春装,手拉手围成圈,哼起了欢快的小曲儿。

  此时此刻,春雨姑娘也降临了人间。如牛毛,似针尖飘沥在大地上,小苗喝足了水,又长高了一截;小草喝足了水,又挺了挺身子;大树喝足了水,又抽出了嫩芽;万物喝足了水,又呈现出一幅生机勃勃的景象。俗话说:春雨贵如油,可真是名符其实呀!

  看!春天就是这么美丽:花朵高雅芬芳,树木郁郁葱葱,动物活泼调皮,春雨滋润万物。我爱春天,春天真是一幅美丽、神奇的画卷。

描写春天的作文500字 篇3

  春天是一首歌,一首欢快、悦耳的歌。

  清晨,我推开窗户,听着小鸟们的演唱会,“啾,啾,喳,喳……”这是鸟鸣汇成的交响曲,使我身心愉悦。城市的一切都是那么美好,川流不息的车辆、过往的行人、嬉戏的孩童……但是,我总觉得少点什么。在春的呼唤下,我已按捺不住雀跃的心情,决定去踏青,走进大自然,亲近春天。说走就走,我来到了清源山。

  踏上清源山的路,我感受到了春天的美好。看着探出头来的小草,以及穿上新衣的`花儿,这是一个春的世界,花红柳绿,草长莺飞,鸟语花香。

  我们缓缓地向上走去,不经意间,我们一家人来到了天湖。只见天鹅在水中嬉戏,时而伸头沾沾水,时而展翅拍拍水,时而与同伴戏戏水。它们也感受到了春的气息,打算以这种方式来庆贺春日的到来,在它们嬉闹玩耍时,湖面微微泛起了涟漪……

  在接下来的登山中,我看见了清源山著名的“虎乳泉”,因为形似虎乳而得名。只见上方的石壁上滴落下来的泉水,落到一个小池中,发出“叮咚”的响声,泉水落下来时,涟漪不断在水面上荡开,又不断地向旁边扩去,最后才消失。我蹲下身去,掬起一捧水,清爽极了。

  就在快要到顶峰时,天公作美,淅淅沥沥地将柔和的春雨洒向大地。春雨是温柔的,我尽情地漫步在春雨中,享受春雨的轻抚与雨滴滴落传来的“滴答”声……

  春的这首歌已奏响,不妨静下心来,细细聆听。嗨,你听到了吗?

描写春天的作文500字 篇4

  上个星期天,妈妈声情并茂的给我和弟弟读了朱自清的《春》后,就带着我们到人工湖进行寻找春天比赛。谁找到一个春天的标志物就奖给谁一支棒棒糖,得到棒棒糖多的可以去商场挑选一双自己中意的鞋子,不管多贵妈妈都给买哦。

  刚下楼,上中班的弟弟指着路边的一棵树说:“妈妈,我找到春天了,你看——桃花。”“你怎么知道那是桃花呢?”妈妈惊奇地问道。“粉红的脸颊,粉红的脸颊,开在我窗前,微笑不说话,告诉小娃娃,春天又来啦。”弟弟骄傲的唱出了老师教的儿歌。妈妈高兴地亲了一下弟弟发给他一支棒棒糖。

  弟弟挑衅似的看看我,我也不甘示弱,跑到湖边指着柳树对妈妈说:“妈妈,你看柳树抽出了新的枝条,像绿色的丝带,被春风越梳越绿,越梳越长。”妈妈摸摸我的头,给我了两支棒棒糖,别说弟弟了我都吃惊了,妈妈为什么给我两支呢?妈妈说:“傻孩子,柳树、春风不是两个春天的标志物吗?”

  接着弟弟又找到了刚刚从土里探出头的小草和各种不知名的小花,我找到了在广场上迎着春风把风筝高高放飞的小朋友和在刚刚开冻的湖边钓鱼的叔叔。

  最终,我以4比3的成绩险胜弟弟。妈妈带我去买了一双我喜欢的小皮鞋,给弟弟买了一双运动鞋当做安慰奖,要不然弟弟会哭的。

  “我不仅找到了春天,掌握了关于春的知识,还收获了心爱的鞋子,别提有多高兴了。”

描写春天的作文500字 篇5

  春天的颜色是五彩缤纷的,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么不约而同地选择春天来到大地?

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们静悄悄地汇成了河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说得多么好啊!但又何止是“绿”?

  在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,委靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱的?啊,是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

  但是,如果你俯下身子去审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”望着那垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨除去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

  我终于明白了春天为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春天的色彩和愉悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

描写春天的作文500字 篇6

  冰冷的冬天在日历的角落上消失的时候,新的春天来到了。拉开窗帘,新的景象出现在大地上。

  春天在哪天呢?漫步在河边,你看那些柳树,虽然身上穿着一件件厚厚的绒袄,但却早已露出了她那美丽的`长发,那优美的枝条上冒出了嫩绿的叶子。仿佛是一个小小的脑袋在相互探望着彼此,在它们身上,我发现了春天充满活力的绿颜色。

  在那个小花坛子里,开满了许多美丽的花,迎春花是其中之一,它那美丽的身姿,真令人着迷,它的全身金黄在春光的照耀下,更加的光彩耀人。也许是因为春天来到了,它们更努力地生长、更努力地去呼吸清新的空气,我从它身上找到了春天美丽的金黄色。

  冬天的冰早已被春天的温暖所融化了,水上碧波荡漾,水下鱼儿游荡,那水下是个自由的世界,鱼儿们摆动着强劲的尾巴,东游游、西游游。我用手点点平静的湖面,湖水中立刻泛起了一圈一圈的波浪,那情景,美不胜收,但是一会儿湖面又恢复了往日的平静。从小河身上,我发现了春天宁静的蓝。

  在那大街小巷里,儿童像一股暖流涌满了整个小巷。冰心曾说过:“只拣儿童多处行,是永远不会找不到春天的!”果然,在整个春天光顾的地方,他们都已经早已来到了。在他们身上,有着与种不同的颜色:五彩!

  春天美丽,春天有着与众不同的性格与色彩。春,我们为你欢喜,我们为你呐喊!

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