以掌声为话题的作文 4篇(以掌声为话题的作文600字左右)

时间:2023-12-27 18:57:00 综合范文

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以掌声为话题的作文 4篇(以掌声为话题的作文600字左右)

以掌声为话题的作文 1

  掌声是给人表演精彩时的鼓励;掌声是获得荣誉时的祝贺;掌声是长辈讲话完毕后的尊重;掌声是他人受到表扬后的敬佩。掌声能体现出人们对待这件事或物的心态。

  记得第一次享受掌声:那次我正站在台下准备读英语作文,我的那颗心如同一只小鹿在疯狂的蹦跳,我努力压制自己那颗怦怦直跳的心,那股紧张的邪气终于止住了,轮到我了,读完了,一瞬间,一鼓掌声给予了我。消失了,那掌声,可我却沉浸在喜悦之中。

  记得有一次我给予他人最热烈的掌声:班里评选班干部,余哲晴大胆地走了上去,她的`演讲吸引了我,说完了,我给予了她掌声。那一刻,我明白了接受掌声与给予掌声是人生一大乐事。

  接受掌声是一种幸福,给予掌声是一种快乐,只要懂得给予和享受掌声你的一生将会充满快乐、幸福!

以掌声为话题的作文 2

  鼓掌,许多人都会。可是,在为路边上为别人鼓掌的人又有多少呢?

  今天中午,我在湖南卫视上看“芒果有奖,为你鼓掌”这一期节目,讲的是:司机为学生停车让道。

  可是,主持人等了很久,那车来车往的街道上,几乎没有一个司机主动让道。有学生做出了停车的`手势,可是那些司机好像没有看到似的,直接开过去,还有好几次差点撞到人了。看到这里,我的心揪起来了,担心这些小学生来。

  终于,有一辆小汽车,慢慢地停下来,为小学生们让出了道路。看到那年轻的司机羞涩地领取大奖的一刻,我忍不住鼓起掌来,而现场那些小学生和主持人也激动地为那位司机鼓起掌来。

  那路边的掌声,应该要告诉全世界的司机,不要只看着自己的路,也要为别人看看,为需要的人,让出一条道路来。

以掌声为话题的作文 3

  今天,我们上了一堂生动的语文课,老师向我们讲了一个关于爱的故事。

  小女孩xx因病落下了腿残疾。不愿与让别人看到她走路的样子。一天,新老师让同学一个一个轮流上讲台讲故事。轮到xx的`时候,她犹豫了一会儿,但有一摇一晃的走上了讲台。教室里响起了一片掌声,xx讲了一个动人的故事,讲完故事以后,教室里突然又响起了一片持久的掌声,掌声如雷。从那以后,xx好像变了一个人似的。不再是一个内向的女孩了,向其她女生一样是一个活泼好动,开朗,充满自信的女孩。

  同学们的掌声给了xx鼓励,让她拥有勇气与勇敢的面对生活。

  在生活中有许多的残疾人,我们作为正常人不应该去嘲笑他们,应该给予他们更多的鼓励,帮助他们恢复信心。让他们和我们一样快乐。也许我们的爱心就像一盏灯,点亮他们的心灵。如果全世界都充满爱心的话,也许会成为一个充满爱心的世界。

以掌声为话题的作文 4

  今天上午老师让我们都18课《盘古开天地》。

  老师领读了第一句:“很久很久以前,预备,开始”。同学们都挺直了胸脯坐在座位上开始朗读课文:“很久很久以前。”同学们专心致志的,用洪亮的声音。有感情的读课文。同学们的'读书声从教室里飘出来,传到了操场,传到了校园里的每个角落。

  课文朗读完了,因为同学们读的非常感情,整齐而且声音洪亮!所以老师给同学们热烈的掌声,表示老师对同学们读课文的赞同!

  这次掌声使我终生难忘!!

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