下面是范文网小编分享的小学一年级关于春天作文4篇(关于春天的作文一年级)，供大家品鉴。
小学一年级关于春天作文1
春天是色彩斑斓的，是美丽的，家乡的春天更美丽。
校园里，空气清新，桂花树上长满了嫩绿的叶子，一片绿色;几朵红艳艳的花儿羞答答从土地里探出来;雪松笔直地矗立在校园里，叶子很茂密，深绿中藏着淡绿，还伴着一点点银白。
河堤旁，柳树长长的枝条拂在水面，像一个姑娘在梳理她长长的头发。急促的河水向下流，鱼儿时不时跳出水面。
公园里，人们悠闲地走在石子路上。路旁茂密的小草像一张张毛茸茸的地毯。虽然没有花儿的点缀，但依然是那么美。瞧!那些含苞待放胡花苞，一枝枝挺立在土中。
乡下的田野里，只长出了短短的芽儿;田野旁到处是杂草。另一边，金灿灿的油菜花这儿一丛，那儿一簇。狗尾草见伙伴们还都没有苏醒，弯着腰不停地叹气。
山上的树成排，杜鹃花儿开。从远处看，只有密密麻麻的树木;从近处看，还不止挺拔的树呢，还有草丛，草药和在山上经常出没的小动物;小鸟也出来竞展歌喉。
春风从村头走到街尾，叫醒大地的万物。春雨带着愉快的心情滋润着美丽的春天。
春天是色彩斑斓的，是美丽的，家乡的春天更美丽。
小学一年级关于春天作文2
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边，她鼓起樱桃小嘴轻轻地吹。温暖的春风唤来了丝丝春雨，春雨弟弟们手挽着手，背着降落伞从洁白的云朵上跳了下来，在空中飘飘悠悠地嬉戏着。冰雪们知道自 己该回家了，棕色不得已经陪伴了一个冬天的伙伴，想最后再做点什么，她们选择融化成水滴，汇聚成灌溉万物的溪流。
小草争相脱下枯黄色的大棉袄，换上全新的绿色外衣，两个一对，三个一组的屏评比谁的衣服最好看。小花害羞地在舞台上迎风进行跳舞表演，那优美的舞姿让观众们发出一阵阵赞叹。稳重的大树爷爷 被他们的声音吵醒了，有些生气，他抖抖身子，用小叶子敲了敲小草和小花的脑袋，以示警告。
清澈见底的小河里，鱼娃娃和虾宝宝瞒着妈妈偷偷跑出家门，聚在一起玩游戏：这几个玩起了剪刀石头布，鱼娃娃欺负虾宝宝只能出石头，一连赢了好几局;这几只玩起了捉迷藏，打打闹闹得好不热闹。五颜六色的小石子身上还是冷冰冰的，全部挤在一起呼呼大睡，远看就像不小心打翻的颜料盘。
春天回来了，这样的美景都躲在自然里，等着你去发现呢!
小学一年级关于春天作文3
才下过几阵蒙蒙的细雨，微风吹拂着千万条带黄色的嫩叶的柳丝，各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，河水潺潺的流着，正所谓：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”那岸边桃花吐艳，上面还沾着几滴露珠。桃花似一个羞涩的小姑娘，而露珠则是小姑娘梳妆的小姑娘，而露珠则是小姑娘梳妆打扮用的饰品。瞧!桃花正对着河面照镜子呢!江水变暖了，一群小鸭子在河上嬉戏，使河面上泛起一层微微的涟漪。瞧!那是什么?一个个“宝莲灯”怎么挂在树上?走进一看，呵呵!原来是洁白的玉兰花，香气扑鼻而来，高洁、淡雅。
春天，天气转暖，万物复苏;春天，耕耘播种，充满希望。走进春天吧!用美好的心灵去感受春天。用眼睛去看;用耳朵去听;用鼻子去闻……感到便服惬意，就像那五彩的梦幻;像那摇曳的花影;像那舒缓的小曲;像那婉约的鸟鸣……
难怪诗人爱吟赞春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界上一切美的融合，一切色彩的总汇。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同的选择在春天来到大地!
我爱春天，因为我用美好的心灵去感受!
小学一年级关于春天作文4
令人震慑的冬天，在人们带有诅咒的言语中，逃跑了。时光并不停止，时光老人拉来了一位羞涩的姑娘——春天。
白雪皑皑的日子逐渐在人们的视野内消失，来代替它存在的是一抹绿油油的草和一些刚刚含苞的花。 人不知不觉地走出了自己的屋子，面对眼前之景，总有那么一句感慨：春天终于来了。为什么发出这样的感慨?是播种的时间到了，还是老人的噩运结束?这一切，是不能猜测的。 “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”早春的景色是如此的融洽，和谐。燕子飞回来，在努力地搭建着自己的房屋，为了以后的日子，而这位羞涩的姑娘也跑过来帮忙，落下了一滴滴甘露。
“野火烧不尽，春风吹又生。”没有野火烧过的草，早已枯死。这位羞涩的姑娘，拿着她的玉瓶，为每一棵草滴下了重生的露水。草儿抬起了它的头，怯怯地看着那位姑娘。
这位姑娘来到一个人们并不熟悉的地方，没有确切的名字，也没有确切的表述。人迹稀罕，但她仍要完成她的使命，告诉人们春天来了。她来得是那么悄然，走得又是那么轻巧。
等到花开时，恐怕这位姑娘已走了，走得无影无踪。她留下人们的是一派欣欣向荣的美景。可惜，有些人是永远也看不到的!那已被冬天所吞没的人，结束了他们今生看到春天的机会。
在春天里，你看不到残叶，看不到枯枝，因为她是那样的羞涩，她所展现的是她羞涩的那一面——温柔。
春天，一个让人怡情的季节
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