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经典优秀中队事迹材料1
xx中队是一个朝气蓬勃、团结向上,中队集体。我们正在努力创设自主管理型的特色中队,培养自主能力发展、个性发展。队员们热爱祖国,热爱学校;爱学习,勤动脑;爱劳动,有爱心;有强烈的集体荣誉感和自豪感!在我们集体中有一种人人力争上游,个个比学赶帮的良好氛围。每位队员都为自己是集体中的一员感到骄傲,同时又用自己的实际行动为集体添光彩。队员之间团结友爱,互相尊重,相互帮助。并能做到自己的干部自己选、自己的事情自己做、自己的进步自己争、自己的伙伴自己帮。中队干部是集体的核心,能相对独立地执行工作计划。每位队员能为集体承担自己的责任和义务,自觉开展丰富多彩的少先队特色活动。具体表现如下:
一、我们中队的概况
我们中队现有队员24人,其中男生16人,女生8人。中队实行岗位负责制,每位队员根据自己的实际情况,根据自己的喜好,选择承担中队事务,中队形成“我是中队小主人,中队事务我来管”的风气。无论什么时候走进我们笋芽中队,你都会被深深震撼:桌椅排得整整齐齐,地面扫得干干净净,玻璃擦得亮亮堂堂,这一切无不显示着队员们的清新淡雅的教室布置犹如家般温馨。确实,我们三(1)中队就是这样一个优秀中队,中队的每一个队员都视中队如家。
二、我们中队的风采——良好的中队氛围
良好的班风是中队工作顺利开展、中队健康发展的前提。因此我们提出“中队是我家,我们都为她”的理念,靠集体里每位队员的悉心经营,同心同德,为中队争光,以此增加队员们的集体荣誉感、中队自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这便是强大的中队凝聚力。
没有规矩不成方圆,一个优秀的中队集体要有一套完善的中队制度来管理,为此,我们常常组织召开中队会和班会,共同讨论中队建设计划和存在问题,发扬民主精神,调动广大队员的积极性,让大家一起参与到中队的管理和建设当中。课件下载我们共同制定了《三(1)中队文明公约》、《中队日常行为规范细则》等一系列制度,督促队员们学习、做好各项常规工作,为中队建设顺利前进打下了坚实的基础。在学校每周的各项评比中,笋芽中队的.队员更是严格要求自己,争夺“流动红旗”。
今天的三(1)中队就是一棵雨后春笋,正生机勃勃地迎着初升的太阳,迅速成长。明天的三(1)中队将是一棵健壮的竹子,必将成为有用之才。笋芽中队的每一个队员一定会更加努力,创造出更加丰硕的成果。因为我们坚信——今天的耕耘,就是明天的收获。
经典优秀中队事迹材料2
六(2)中队是一个团结友爱、奋发向上、朝气蓬勃的集体,一个有极强凝聚力的集体,一个团结奋进的集体。班级队员们明白:一个良好的集体的形成,需要全体队员的共同努力。在学校领导和学校少先队的正确领导和关怀下,我们六(2)中队创建一个文明中队、特色中队。上课时,队员们专注听讲,积极发言;下课了,队员们三五成群,看书的,聊天的,做游戏的,相处得特别融洽。
1、夯实文化底蕴,开展多样的读书活动,激发队员的读书兴趣。
我们提出了创建“书香班级”的口号,建立爱读、乐读的特色中队。我们以学校少先队、教导处的书香校园活动为依托,努力创建自己有特色的读书活动。
2、培养创新,开展多种课外兴趣活动,创造“明星”。
本着“爱心以小步,道德成长一大步”的宗旨,我们开展了“祖国在我心中”、“祖国知识知多少”、“健康低碳,我要简约时尚”、“手挽手,心连心,向灾区献爱心”、“爱心一小步,道德成长一大步”的主题队会,并积极为我班同学的弟弟(患白血病)捐款;开展“学习明星”、“进步明星” 、“文明之星”、“闪亮之星”等评比活动,做到月月有主题,天天有评价,人人有机会,人人在进步。我们积极参加学校开展的安全演练、文艺汇演、征文活动、读书活动、经典诗文朗诵、书画比赛,掌握安全、自救知识,实现益智娱乐,身心健康成长。
3、充分搞好主题教育。
主题队会、主题班会、少先队活动是对队员们进行教育的良好阵地,由于活动形式多样,接近学生的生活,很容易被学生理解与接受,在一次次活动中,队员们受到点点滴滴的,然而又是日积月累的,反复强化的.教育,同时对促进一个良好班风的形成具有积极的意义。
正因为如此,六(2)中队几年以来硕果累累。王泽同学在我校多次出色担任大型活动的主持人;杨涵同学的书法作品多次获奖,;王永雪同学绘画作品“争做环保小卫士”荣获我校绘画作品比赛一等奖;史兴家同学撰写的数学论文《水桶为什么做成圆柱形的》数学小论文获市级二等奖。因小干部工作得力,中队多次荣获学校每学期评出的“文明班级”流动红旗,成为流动红旗屡次光顾最多的中队。
经典优秀中队事迹材料3
雷湖中心学校六年级中队是一个拥有28名成员的班集体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。虽然年少,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。
一、树立良好的班风、学风
良好的班风是班级工作顺利开展、班级健康发展的前提。因此我们提出“班级是我家,我们都为她”的理念,靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。
没有规矩不成方圆,一个优秀的班集体要有一套完善的班级制度来管理,为此,我们常常组织召开班委会和班会,共同讨论班级建设计划和存在问题,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的管理和建设当中。我们共同制定了《六年级中队文明公约》、《班级日常行为规范细则》等一系列制度,督促同学们学习、做好各项常规工作,为班级建设顺利前进打下了坚实的基础。
二、培养优秀的班干部
一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部是通过学生自荐、民主选举的方式产生的。在班主任的培训指导下,现在的班干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。
在各项班级活动中,班长的作用可谓是功不可没。正副班长既要负责筹划和协调各种活动,也要管理常规工作。他们的工作贯穿于所有的班委当中,使到各项工作之间有条不紊地进行。同时,他们还及时总结工作经验,加强与班级同学沟通,及时了解并反映同学们的意见,推动了工作更好地进行。我们班的中队长陈赵军同学就是这样工作主动、认真负责且一身正气,是班主任的好帮手、同学们的好榜样,班级中的领头羊。还有以身作则的学习委员,带领健儿们勇于拼搏的体育委员,多才多艺的文艺委员,细心负责的劳动委员??班干部们的工作是出色的,正是有了他们不断努力与付出,发挥先锋模范作用,团结和帮助同学,班级才得以蓬勃得发展。
三、注重班级文化的建设,延长“爱”的主线
学期初,我们就请全班同学动手动脑为各小队起队名,分别是:环保小队、快乐小队、彩虹小队,并为中队设计口号:人人有向上的追求,队队有攀登的行动,天天有奋斗的目标,常常有成功的喜悦。努力营造健康快乐的班级文化的同时增进了同学之间的友谊,融洽了班级感情,提高了集体凝聚力。日常的文化建设主要体现在班会课上,通过班会课,我们探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为各项工作提供了源源不断的动力。教室里的墙报,展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业等等,让学生置身于美的环境,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的.性情,提升学生的价值观念。
四、开展丰富多彩的少先队活动
活动的开展是学校德育工作的一面,开展活动是为了让学生在活动中增强凝聚力、集体责任感、荣辱感、使命感等,使学生在活动中受到教育并得到启发,同时也让每一位学生能够在活动中认清自我、寻找自我、展示自我。
六年级中队,这个集体是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,毕竟也是一棵刚发芽的幼苗,总有不成熟和不完善的地方,我们会积极开展批评与自我批评,我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。“学无止境”,同学们仍会继续努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。但我和队员们满怀希望坚信:“今天的教育,明天的希望;今天的耕耘,明天的收获”。只要用心去做,相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂美好的明天!
经典优秀中队事迹材料4
我们是一个拥有61名队员的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。虽然年少,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。
一、加强班风建设
良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。
当然,没有规矩不成方圆,一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理,为此,我们班委会共同制定出了“五年五班行为常规制度细则”,并附着“五年五班行为常规考核表”,从纪律、卫生、爱集体三大方面对每一名孩子以小组为单位进行考核,做到一周一张表,一周一总分,一周一红旗小组。通过这样的一套班级制度的管理,大大增加了孩子们的集体荣誉感,也为他们养成良好的行为习惯打下坚实的基础。
二、培养优秀的中队干部
一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系辅导员与学生的桥梁,作为辅导员的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。
在我们中队,每周一次的班队会是必不可少的,组织这每周一次的班队会班长和宣传委员是必不可少的。两名中队干部,广泛汲取同学们的各种意见,之后在中小队中展开讨论,最后由辅导员给以意见和建议,有趣而有意义的主题班队会就这样一次次的展现在同学们面前。还有以身作则的学习委员,带领健儿们勇于拼搏的体育委员,多才多艺的文艺委员,细心负责的生活委员……班干部们的工作是出色的,正是有了他们不断努力与付出,发挥先锋模范作用,团结和帮助同学,班级才得以蓬勃得发展。
三、注重班级文化的建设
学期伊始,我们全班同学集思广益:张贴中国和世界地图,让孩子们认识祖国,了解世界,做一名爱国的小学生,同时也增长了不少的地理知识;雏鹰争章台,树立的孩子们的自豪感,从中孩子们知道了竞争的含义;教室里的.墙报,展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等等,让学生置身于美的环境,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。
四、丰富多彩的班队活动
1、紧张激烈的知识竞赛。
每个学期,我们中队都要举行一到两次的知识竞赛活动,将课内外的知识变成一道道有趣的题目,以必答题、抢答题、风险题、竞技游戏等多种形式,让孩子们在竞争中巩固的所学,锻炼的能力。孩子们非常喜欢这种形式的班队会。
2、令人佩服的才艺表演。
我们班的孩子,多才多艺,藏龙卧虎,开展这样的班队会可以给他们创造一个展示自我的平台,让更多的人了解他,让他变的更自信。
3、精彩绝伦的辩论会。
多彩的班队会活动,丰富的学生的学校生活,让孩子们在玩中学,让他们更加喜欢学习。
中队,是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,也是一棵刚发芽的幼苗,总有不成熟和不完善的地方,我们会积极开展批评与自我批评,我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。“学无止境”,同学们仍会继续努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂美好的明天。
经典优秀中队事迹材料5
敬爱的老师 、亲爱的小伙伴们:
大家好!我是王逸宁,站在这里,我很激动,首先感谢老师和各位同学给我这次竞选的机会。
我的竞选宣言是:让花绽放,让树成材,让石子铺垫成通途,让微笑成为最美丽的花朵,让友爱成为一生的承诺,让我用欢乐和真诚为大家服务!
我希望班级是个没有隔阂、没有成见、没有忧愁的快乐的大家庭。在这个大家庭里,不会有人因为成绩不好自卑,不会有人因为没有玩伴自弃,更不会有争执和仇视。在这个大家庭里大家都会相互友爱、帮助、进步、成材,都会开怀、行健、团结的生活。
我希望在这个大家庭里我们不但能要学习知识,更能够学习到爱和感恩。爱,老师、同学、校友、弱者和竞争者,感恩老师的无私、同学的友谊、校友的善意、弱者的自强不息和竞争者影射自己的弱点。
我希望在这个大家庭里,每个人都能得到自己想要的东西。学习好的人能够得到浓浓的友情,学习不好的人能够得到帮助和尊重,开朗活泼的`人能够得到展现自己的舞台,羞涩腼腆的人弄够得到更多锻炼的机会……
也许这只是一个梦,但我想用自己的活泼开朗、诚实正直、自立自强、友爱团结和蓬勃的朝气去实现这个梦想。希望今天我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!,我有满腔的热情和为大家服务的愿望。
经典优秀中队事迹材料6
xxxx小学五年三班是一个团结友爱、勤奋努力、积极向上的优秀中队。大家互相帮助、互相关心。让自己做的最好是每个队员的目标,做个让老师和同学都满意的孩子是我们中队的宣言,好习惯好人生是我们中队的座右铭,文明开朗求实创新是我们中队的队风,学而不骄习而不躁诚而有信是我们中队的学风。这些由队员书写在教室的黑板报上,时刻督促,勉励全体队员不断进取,争先创优。
五年三班这个中队自20xx年9月创建以来,每一位队员都在不断努力充实自己,完善自己。在辅导员、中队长的领导下,在全班58名队员的积极努力下,正迈着稳健的步子大踏步向前。
一、树立良好班风、学风
良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们中队提出班级是我家,建设靠大家的观念,就是要靠集体里每位队员的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加队员们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着大家不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。
当然,没有规矩不成方圆,一个优秀的中队要有一套完善的班级制度来管理,为此,我班常常组织队委召开队会,共同讨论中队建设计划和发展问题,发扬民主精神,调动广大队员的积极性,让大家一起参与到中队的建设当中。针对新生刚入学,学校新上教学楼的特点,我们共同制定了《四要》、《十不准》、《个人卫生检查标准》等一系列制度,督促队员们学习、做好各项常规工作,为中队顺利前进打下了坚实的基础。
二、培养优秀的队干部
俗话说,火车跑得快,全靠车头带,一个成功的中队,必须有一支能干的干部队伍。队干部作为联系辅导员与队员的桥梁,作为辅导员的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在队员中威信的高低,往往能够决定一个中队的精神面貌与学习风气。我们中队的干部是通过队员自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的,后又经过一次民主评议、改选,在辅导员的培训指导下,现在的干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。
在各项中队活动中,中队长的作用可谓是功不可没。正副中队长既要负责筹划和协调各种活动,也要管理常规工作。他们的工作贯穿于所有的班委当中,使各项工作之间有条不紊地进行。同时,他们还及时总结工作经验,加强与班级队员沟通,及时了解并反映队员们的意见,推动了工作更好地进行。我们中队的中队长卢煜庭,王子林就是这样工作主动、认真负责且一身正气,是辅导员的好帮手、同学们的好榜样,班级中的领头羊。
还有以身作则的学习委员,带领健儿们勇于拼搏的体育委员,多才多艺的文艺委员,细心负责的.文明督察长,严把作业关的作业组长&&班干部们的工作是出色的,正是有了他们不断努力与付出,发挥先锋模范作用,团结和帮助队员,班级才得以蓬勃发展。
三、提高自我管理能力
一个良好中队的形成,除了要靠得力的干部之外,还要千方百计地调动每个队员的积极性,给他们不断展示的机会。只有让队员在集体中充当合适满意的角色,真正感受到自己是集体中不可缺少的一员,才能充分施展自己的才华,班集体才能充满新的生机和活力。
四、养成了良好习惯
教育往简单的方面说,就是要养成良好的行为习惯。我们中队之所以得到大家的好评,就在于每位队员都有良好的习惯。只捡不扔杂物,养成了良好的卫生习惯;遇事沉着冷静,养成了良好的处事习惯;主动学习,养成了良好的自学习惯;不动笔墨不读书,养成了良好的读书习惯;与人为善,养成了良好的处世习惯人人遵守守则与规范,处处盛开文明礼貌之花。
这些良好习惯,不但在学校受益,而且为走出校园打下了扎实的做人基础。有了良好的行为习惯,就能获得品德的收获,播下品德的种子,就能得到命运的收获。
五、在活动中挖掘潜能
君子讷于言,敏于行。在各种活动中,每个队员都可获得一个展示的机会,都会拥有强烈的集体荣誉感,能更好地发挥自身的潜能。
本中队利用中午五分钟这个平台,开设了跆拳道表演、舞蹈人生、猜字谜大王、我会说我会背等栏目,让每位队员都走上讲台,自由发挥,将跆拳道表演、舞蹈、自己的特长以及学习的得失展示给大家,使一双手、一双眼获得的知识变成大家共同的财富。此项活动自开展以来,队员们积极参加,尽情展示,锻炼了自己的口才与胆量,发挥了自己的特长,更为重要的是为自己将来顺利开展学习打下了基础。
我相信,在五三中队的大熔炉中,没有熔化不了的冰山,没有炼不成的精品。我们中队的每一位队员都勤勤恳恳地努力,严格要求自己,为的是创建一个文明和谐的中队。要问我们中队有没有信心、有没有决心成为先进的和谐中队,那我们中队的每一位队员都会毫不犹豫大声而响亮的告诉你:我们有信心、我们有决心。
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