重阳节敬老慰问活动方案集锦6篇 开展重阳节慰问老人活动

时间:2024-01-19 13:06:00 综合范文

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重阳节敬老慰问活动方案集锦6篇 开展重阳节慰问老人活动

重阳节敬老慰问活动方案集锦1

  一、活动主题

  岁岁重阳,今又重阳,不是春光,胜似春光。农历九月初九是我国的“重阳节”,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导同学们学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强同学们的社会责任感,我校特在重阳之际,针对我校全体学生,开展以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的重阳节感恩活动。

  二、活动目的

  弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强同学们的敬老意识。“老吾老以及人之老”使同学们学会用心关爱,学会感恩,努力增强同学们的社会实践能力。

  三、活动时间

  20xx年10月9日—10月17日

  四、活动对象

  全体在校学生

  五、活动安排

  (一)营造氛围

  1、利用我校电子屏标语——“念亲恩、感亲意、抒亲情”弘扬中华民族的传统美德。

  2、制作宣传版面使同学们更加了解我国传统的'“重阳节”。

  (二)国旗下演讲

  利用周一国旗下的演讲,让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,并发扬这个优良传统。

  (三)校外志愿活动

  以此次重阳节为契机,开展慰问老人活动,选取部分青年志愿者,于20xx年10月17日上午前往附近老年公寓进行慰问活动。

  六、活动注意事项

  1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点。

  2、进入老年公寓(或孤寡老人家中)要保持肃静,行动迅速。

  3、清理房间时要注意老人的安全,不要改变房间的布局。

重阳节敬老慰问活动方案集锦2

  一、活动意义

  农历九月初九是我国的传统节日重阳节,又被定为老人节。在九九重阳节这个非凡的日子里,处处体现着浓浓的'敬老情。通过“绒线情暖老人心,浓浓重阳敬老情”主题活动,发放“敬老倡议卡”,追溯重阳历史,编织御寒绒线围巾和坐垫,共享重阳糕,走访慰问孤老,提高群众尊老敬老的意识,传承中华民族尊老敬老的美德。

  二、活动时间、地点

  20xx年xx月xx日,xxxx社区。

  三、参加对象

  老年人35人,志愿者xxxx人。

  四、活动内容

  开展敬老宣传、重阳溯源、重阳编织、重阳献礼、重阳习俗、重阳走访活动。

  1、敬老宣传

  由志愿者设计制作“敬老倡议卡”,提出十项尊老敬老倡议,制作成卡片后分发给群众,做好尊老敬老的宣传,形成优良的重阳敬老氛围。

  2、重阳溯源

  请参加活动的老人和志愿者预先准备好重阳节的相关资料,活动当天共同分享重阳的由来、传说、习俗等传统知识,普及大家对重阳节的熟悉,提高对传统节日的关注。

  3、重阳编织

  通过网络方式招募善于编织、热心公益的志愿者,给志愿者提供绒线、毛线针等简易编织工具和参考书籍,为高龄、独居老人编织时尚围巾和花色坐垫,用于老人冬季御寒。

重阳节敬老慰问活动方案集锦3

  自古以来,尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德,今年我们借助节日机会,把握“九九重阳节浓浓敬老情”这主题,学校将组织青少年学生尊老、爱老、敬老的重阳节敬老院慰问活动。活动目的在于体现四会中学学生的素质,锻炼学生的社会实践能力,同时使孤寡老人感受到学生的'关怀,在社会中取得关心、关爱孤寡老人的社会效应。

  一、活动时间:

  20xx年10月17日。

  二、活动地点:

  xx镇xx敬老院。

  三、活动对象:

  敬老院全体老人,团委学生干部。

  四、活动流程:

  当天上午8:00全体学生干部在学校校友楼请如礼堂集合,清点人数后,带队老师强调注意事项后集体到龙城坐2路车到达xx敬老院,集中为老人赠送自制小礼物及慰问水果,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生分组帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天,随后进行文艺演出。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。

  五、前期准备:

  1、提前一周与xx敬老院取得联系,确定各事项;

  2、每位学生干部准备一份有纪念意义的自制小礼物;

  3、提前一天购买好水果等慰问用品。

  六、活动注意事项及细节:

  1、必须提前告知家长活动当天下午将到xx敬老院慰问。

  2、集合必须准时、出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象,注意交通安全。

  3、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。

  七、活动总结:

  1、活动参加者每人写一篇活动心得于下周例会时上交。

  2、在例会上总结活动优劣。

重阳节敬老慰问活动方案集锦4

  一、活动简介:

  xx师范大学青年志愿者协会经济管理学院分会,将在重阳节来临之际,举行九九重阳节看望退休老教师的活动。我们将组织20xx级新生去退休老教师家进行慰问。

  二、活动时间:

  20xx年10月26日左右。

  三、活动地点:

  各退休老教师家。

  四、活动主办:

  青年志愿者协会经济管理学院分会外联部。

  五、活动协办:

  经济管理学院20xx级各班。

  六、活动背景:

  20xx年10月26日是中国一年一度的的传统佳节——重阳节。我国把每年的九月九日定为老人节,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人节日。我们将对老教师进行慰问和节日的祝福,在属于他们的节日送去最真挚的问候。

  七、活动目的:

  院的发展做出了巨大的贡献,留下了光辉的一页。值此佳节,我们大一新生去向老教师表达我们的尊敬与问候之情,和他们聊天,谈谈关于专业方面的'知识。一方面,让老教师感受到我们的尊敬与关心,另一方面,大一学生可以比较好的了解学院的发展与专业的知识。在这个幸福的节日里,让老教师快乐度过,留下美好记忆。

  八、活动内容及安排:

  1、青协外联部将于10月18日确定好老教师的名单,统一安排给各班,由干事具体通知给各班负责人,在由各班去和老教师联系,商量好具体时间进行活动。

  2、预计每班去慰问两名老教师,安排两组学生,每组5到6人。

  3、慰问活动结束一周内,各班上交参加活动的总结。

  4、在慰问时,在取得老教师同意的情况下,采集活动照片。

  九、活动意义:

  重阳节,又称为“老人节”,是老人的节日。现在构建和谐社会,尊老爱幼又是中华民族的传统美德,我们每个人都应从自身做起。我们外联部连续几年都在做重阳节敬老爱老的活动,就是在关爱老教师,给他们送去我们的祝福,让他们感受到温暖;同时,我们作为学生也从老教师那里学到了许多只是与技能,真是获益匪浅。

  十、注意事项:

  1、各班务必提前和老教师联系好时间,在他们方便的时间去慰问。

  2、家进行慰问时,不能携带礼品,同样也不能收礼物。只是我们去慰问,在精神上给他们带去快乐。

  3、注意个人形象及行为,这不仅代表个人,也代表我们整个经济管理学院。

  4、在去老教师家往返途中,注意个人的人身及财产安全。

  十一、活动负责人:

  xxx

重阳节敬老慰问活动方案集锦5

  时间:

  20xx年10月14日上午9:00—11:00

  地点:

  市敬老院

  活动目标:

  1、在重阳节来临之际,带幼儿到敬老院进行慰问演出。

  2、培养幼儿尊重、关心老年人的情感。

  活动准备:

  文艺节目音乐礼物

  活动流程:

  9:00—9:20从幼儿园出发,到达市敬老院。

  9:30—10:30进行慰问演出:

  1、以年级组为单位进行节目表演。

  2、“集体大联欢”,幼儿和爷爷奶奶围成大圈,根据音乐、教师带领着做相应的舞蹈动作。

  3、请幼儿给爷爷奶奶送礼物

  10:40—11:00返回幼儿园,活动结束。

重阳节敬老慰问活动方案集锦6

  一、活动主题

  爱在重阳

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日下午队课

  三、活动目标

  1、了解重阳节的风俗及民族文化含义

  2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

  3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

  4、培养学生敬重老人,关怀老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  四、活动地点

  各个学生的家里独立完成,返校后交给各班班主任

  五、活动准备

  1、了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的相关资料。

  2、教师向学生推举与老人相关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。

  3、上网收集资料。利用利用要害词上网搜寻相关尊老敬老的`资料,为活动的开展做好充分的准备,制作好PPT。

  六、活动内容

  本次活动6个年级分别围绕6个主题,上好少先队活动课,主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。

  1、一年级——重阳溯源

  各中队辅导员讲述相关重阳的由来和相关的神话故事。

  2、二年级——重阳美食

  各中队辅导员讲述和队员交流相结合,了解重阳节的美食,如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可讲讲与重阳美食相关的传说,有条件的可以品尝美食。

  3、三年级——重阳习俗

  各中队引导队员交流重阳节的民间活动,包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。

  4、四年级——重阳诗文

  队员围绕重阳诗文进行交流,如王维写的《九月九日忆山东兄弟》,也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品,奖励中队的“孝敬之星”。

  5、五年级——重阳敬老

  队员介绍古代敬老故事,如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事,古今中外名人敬老的故事等。

  6、五年级——重阳调查

  队员课前调查周围同学、邻居或亲戚等,了解重阳来历、习俗和敬老的情况,把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流。

  七、活动注重事项

  活动时按中队整理汇合活动过程的材料(包括收集的资料、设计方案、体验文章以及观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等)。班主任引导学生对自己活动的成果进行反思,把自己的活动收获及时记下来。班主任要重视活动过程的评价,肯定和进展每位学生身上的潜能,鼓舞学生发挥自己的个性特长。

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