办公室卫生制度3篇 美容院卫生制度

时间:2024-03-10 18:27:00 综合范文

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办公室卫生制度3篇 美容院卫生制度

办公室卫生制度1

  为了营造一个整洁舒适的办公环境,增强员工对公司的归属感和责任感,推进公司的'规范化、秩序化,树立良好公司形象,特制定如下办公室值日制度。

  一、负责区域:

  商务部 (每天1次)、经理室(每天1次)、会议室(每周1次)

  二、具体规定:

  1、每位同事应注意保持自己工作区域卫生:

  ①在办公区域尽量减少食用油渍食品,养成良好地卫生习惯;

  ②每天将自己使用的电脑、主机及键盘等擦洗干净,爱护电脑;

  ③废弃的纸张应及时处理,不得堆放在桌上等区域;

  ④每天下班前收拾好整理好自己桌上的书籍、文件和资料,整齐的摆放在办公桌上,切断电脑电源(包括显示器)后方可离开;

  ⑤日常要保持办公室内外清洁美观,创造良好地工作环境。

  2、各位同事轮流值班,按值日表的顺序循环。

  3、值日同事负责办公室当天的保洁工作,有事不能当值要提前调换。

  4、值日需提前20分钟上班,值日同事可以延长到8:40再开始工作。

  5、保持墙壁、门窗、地面、窗台等干净清洁、无污物、浮土,无死角。

  6、保持办公文件、清洁工具清洁、摆放整齐。

  7、垃圾篓及时清理,垃圾不得超出三分之二。

  8、办公室绿植由专人负责,其他同事不要参与。

  9、做好防火防盗工作,下班负责关好门窗,切断电源。

  10、以上制度要严格执行,由大家互相监督。

办公室卫生制度2

  为了使教师养成良好的日常卫生习惯,营造“整洁、文明、温馨、节约”的办公环境,学校决定由校领导对教师办公室卫生进行客观公正地检查评比,具体事项如下:

  一、检查时间:

  每周五下午第三节课开始,具体时间由各组长规定。

  二、检查地点:

  年级组办公室、各功能办公室、教学楼教室、清洁区

  三、检查小组

  第一组:一楼至三楼各办公室及功能部室、水房、厕所

  检查人员:组长:奚校长 成员:秦校长、冯主任、杨主任

  第二组: 四楼至五楼各办公室及功能部室、水房、厕所

  检查人员:组长:徐校长 成员:郭主任、陈主任、李书记

  第三组: 教学楼教室 、水房、 厕所 、 清洁区

  检查人员:组长:郭助理 成员:苏主任、高主任、魏文斌

  四、评分细则

  1、整体感觉不整洁、不和谐,扣1分;

  2、桌椅摆放不整齐,扣1分;

  3、桌面有灰尘,扣1分;

  4、物品摆放不整齐,扣1分;

  5、地面有纸屑,一处有纸屑扣1分,如有多处则扣2分;

  6、墙面有手印、脚印等污迹,有一处扣1分,如有多处则扣2分;

  7、垃圾桶周围有垃圾扣1分,垃圾过半未倒扣2分,垃圾满桶未倒扣3分;

  8、卫生工具摆放不整齐扣1分。

办公室卫生制度3

  办公室是教师办公和开展活动的场所,为了营造一个文明优雅、舒适安静的工作环境,也为了便于学校管理,特制定办公室管理制度。

  办公室的日常管理工作由教研组长具体负责,各位团结合作下共同管理。

  (一)办公与卫生

  1.严格执行学校作息制度,按时上下班,做到不迟到、不早退、不旷课,有事按学校相关规定请假。

  2.保持办公室安静,不大声喧哗,空课时间一般应在办公室工作,不相互串岗聊天,不得做与教学无关的事,不看与教学无关的书刊,不进行棋、牌类活动,不玩电脑游戏,不上与教育无关的网站,不做有碍他人工作的事。无特殊原因不能带小孩到学校,如确需带小孩来校,家长必须教育管理好子女,并注意活动安全。

  3.办公室全体成员要团结统一,同事之间相互尊重、相互关心、相互帮助。每一位教师要谈吐文明,注意细节,以身作则,为人师表。

  4、办公期间带学生进办公室教育辅导或订正作业,要注意尽量不影响他人学习和工作。不将大批学生同时带进办公室。上课时不得随意将学生停课留在办公室,无教师时不得将学生单独留在办公室。

  4.不得在办公室用餐,不得将垃圾、茶叶等倒入水池内,以保证水池清洁和下水道畅通,并注意用完水及时关好水笼头。

  5.办公室应做到整洁有序,不乱堆乱放,室内物品、桌上资料放置整齐。办公室负责人安排好卫生值日表,教师按表定期打扫办公室地面、门窗玻璃等保持办公室外走廊无纸屑、果壳等杂物。

  6.值日老师每日早晨上班后做好办公室清洁卫生工作,给同事们一个清新整洁的工作环境。每天办公结束后,值日教师负责关好办公室的饮水机和门窗,确认关闭后方可离开。

  7.办公室内可适当种植吊兰、文竹等常绿植物,美化环境,净化空气。

  8.爱护公共财产,重视能源节约,遵守学校用电安全的有关规定,不开“无人灯”、“长明灯”,谨慎使用各种电器,离开时注意切断电源。

  (二)文化与环境

  1.重视办公室文化建设,要有体现办公室核心的'精神追求标识。

  2.要坚持正确的舆论导向,不说违反四项基本原则和不利于团结的话语。

  3.注意使用轻松、幽默的文明用语,积极推广普通话。

  4.关心爱护学生,不在办公室大声训斥学生,个别辅导和个别谈心尽量不在大办公室中进行。热情接待好来访的家长或客人。

  5.倡导办公室文化环境建设的个性化,各办公室负责人有义务带领自己的团队开展办公室环境特色布置。

  6.营造良好的学习氛围,积极创建“学习型办公室”,积极开展读好书、心得交流等文化活动。

  (三)信息与安全

  1.学校根据教学和管理工作的需要,将计算机配发各办公室。

  2.办公室计算机有办公室负责人进行管理,办公室成员都有义务妥善保管和维护计算机,如遇人为损坏,将追究使用者责任。

  3.如机器出现故障或需要添加新硬件,须向计算机老师报告,教师不得自行调换计算机部件。

  4.不得在办公室利用计算机浏览反动、黄色站点。

  5.因教学任务的变更,办公室需要搬动,基本上遵循“机随人走”原则。

  (四)检查与奖惩

  1.学校为各办公室环境建设提供基本的经费保障。

  2.学校组织有关人员定期对各办公室的环境、卫生、安全等状况进行检查(量化打分),检查结果予以公布,对执行本制度好的办公室及时给予表扬,对执行制度不力、问题严重的办公室予以批评并要求限期改正。

  3.学校每学期对检查结果进行汇总评比。评比结果作为评比星级办公室的重要依据之一,并对当选的星级办公室适当加以奖励。

  4.工作时间玩电脑游戏和上网聊天、参与赌博活动的,一经发现,个人当年评优、评先实行“一票否决”。

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