我的老师记叙文

时间:2024-08-07 18:49:22 综合范文

  【前言】下面是热心会员“lanbenpinwei”整理的我的老师记叙文,供大家参考。

我的老师记叙文

  不清楚何时开始,立志成为老师的想法悄然在心中萌生。也许是初次邀约同学到家里,假装地“教”他们学习时,我就被这个神圣的职业所吸引。

  然而,中学阶段的老师们让我失望,特别是班主任。开学的第一天,她告知我们她会一视同仁,无论家庭富裕还是贫苦,父母是官员还是平民百姓。这番话是在我们实验班上讲的,其中有两位同学的父母是厅长,而其他同学的父母只能在市场中卖菜,因此家庭情况差别不言而喻。听见老师如此讲话,我心中对他泛起一丝崇拜,进一步坚定了我成为老师的决心。

  在初一的一次语文测试中,我不幸考砸,避免不了地被叫到班主任那里“饮茶”。不曾想到,老师的批评让我更加消沉,泪水不自觉地流下。这是我第一次在老师眼前流泪,她最后却淡淡地说,我这样下去,考高中将会很风险。我心中疑惑重重,才初一,才刚开学,为何就要下这样的裁定?何况,我并非不努力。那段日子,我感到极度压抑,将来好像渺茫,甚至对生活失去自信。并非浮夸,心里居然浮现出身亡的想法。到学校目的明确,就是考入理想的高中,可现在却被老师上下,我心中不禁反问,为什么不鼓励我?难道老师可以任意那样打击我们吗?害得我每次语文课上都不敢直视她,只有在她转过身写板书时,才敢悄悄仰头,那种感觉至今仍让我心有余悸。那时对当老师的念头,充满了恐惧。

  恐惧?对,恐惧,担心有一天我无意间的一句话,让一个学生在课堂上谨小慎微,见到我就像耗子看到猫,我的心中充满了不安。

  慢慢地,抽泣频率增加,每次走入办公室,我都默默告诫自己:不要哭,这一回一定要坚持!然而,结果总是事与愿违,甚至在教室里也无法抑制眼泪的流动,真是软弱!

  两年时间悄然流逝,同学们关联日渐亲密,自然慢慢了解彼此的家庭背景。注意到有2个同学的父母出任厅长,老师对她们总是特别激励,在课堂上回答问题的机遇也最多,不论是正确或者错误,她都会耐心改正,甚至给予表扬。显而易见,别的同学则没那么“好运”,在类似的问题上,未等你回答完便被指责,何谓讲过的语句持续被提及,直到你被要求站起。

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