下面是范文网小编整理的《火印》的读书笔记3篇，供大家阅读。
《火印》的读书笔记1
一个风和日丽的周末午后，正值我在新华书店的书海里游览时，突然书架最上层一本书鲜红的封面闪过我的眼帘。它吸引着我搬来小凳子爬上去认真瞧个毕竟，果真是我始终想要的那本书。我当心翼翼地将它从其它不起眼的书里捧下来，像一只饥饿的小猫见到鱼一样迫不急待地坐在地上津津有味地翻阅起来。
这本书就是到现在我都爱不释手的《火印》，作者是曹文轩。上学期学校还准备邀请这位”国际安徒生奖”获得者来到校内与我们见面。这可是中国作家首次获得“国际安徒生奖”这项殊荣，我们始终期盼着能一睹这位大作家的真容，可是或许这位儿童文学作家工作太繁忙，我们的约会始终遥遥无期。这便令我对这位获奖作家更加奇怪，于是这一学期里我的`枕边读物从《蜻蜓眼》到《草房子》都反复阅读、百看不厌。当然最常翻阅的还是这本我最宠爱的《火印》，甚至看到精彩的情节时还情不自禁地做起了批注。
起初是同学在读这本书，封面的小白马吸引了我的留意，于是课间借来翻阅。没想到刚一开头我就被书里描写的大草原沉醉了，再看到小仆人公“坡娃”与他舍生忘死从一群恶狼口中奋力挽救一匹受困的小马驹，之后他们俩成了不离不弃的好伙伴时，我就被深深地种了草。我始终都盼望自己能有一只形影不离的小宠物，小狗或者小猫都好。在孤独的时候有它陪伴，在欢乐的时候有它共享，在失意的时候有它劝慰。正是这样的宠物情节使我特别艳羡“坡娃”和那匹取名叫“雪儿”的小马驹之间难以割舍的人畜之情，我甚至时常看得入迷了幻想自己就是仆人公正和“雪儿”一起在草原上奔驰、一起在山坡上放羊。每当妈妈提示我该睡觉了，我才从回过神来不愿合上书。
直到现在都不舍得看完这本书，每天翻阅它的时候就像在圆自己的幻想，安慰自己内心深处始终渴望的宠物情节。
《火印》的读书笔记2
曹文轩先生的新作《火印》是一部内容深刻的长篇小说。它承载了英雄式的悲剧叙事，赐予了我们太多关于人生意义和价
值的思索。它风格崇高，叙事庄重，本身就是一个成熟的美学形态的范例。
作品的主角是一匹叫雪儿的马，一匹极通人性却未被驯服的马。一匹马的历程将一群人，一段历史拉到我眼前。那段遥远的残火、连天的岁月瞬间与我们交叉在一起。在它身上，我们看到了祖国曾经的`困难与耻辱，幻想与光荣。
雪儿的仆人是一个叫坡娃的孩子，他是野狐峪众多孩子中的一个。一次偶然的相遇雪儿与坡娃结识，并建立了深厚的情意。然而，战斗爆发了，雪儿被日军强行征走。坡娃、草灵、瓜灯虽然凭借自己的英勇与才智潜入日军阵营，但援救雪儿的方案却落败。此时，战斗的号角才刚刚吹响……
作者没有刻意渲染战斗的惨痛与血腥，但暗藏的悲剧却静静袭来。生命瞬间湮灭。作者企图用爱为阴霾的世界点亮颜色。
在战斗中，爱是否有实际作用?不，爱挽救不了被俘的亲人，感化不了凶狠的敌人，救助不了牺牲的战士和百姓。意念、选择，命运互为交织。坡娃和雪儿最终斩断了自己脆弱的情感，把对日本兵的仇恨化作了风驰电掣的行动来血洗耻辱。战斗在雪儿的心中已烙下了深深的伤痕，那个烙在它身上，烙在它心上的火印……一幕幕挥之不去。它总是提示我们，战斗曾经来过，这片土地曾经撒下过血泪，受尽了耻辱。
我赞叹于作者的故事构架和叙述方式。作者写马，却是把雪儿当作了有血性、气节的人来写，写日军小兵稻叶，却着重于少年心中的爱与怜悯，对雪儿和小马驹无微不至的照料；写男孩坡娃，写的却是异乎寻常的倔强、果敢和顽强。透过沉重的情节，我们看到的不仅是历史，还有历史中的个体与群体，看到了每个人对于战斗，家园的态度与立场，我更看到了战火中那难得的爱与怜悯，是重建这个世界的最终一丝亮光。
我们感动与坡娃与雪儿，雪儿与小马之间血浓于水的亲情之爱；感动于坡娃与草灵、瓜灯之间的纯粹情意；感动于父老乡亲在国破家亡的关头依旧直立的傲骨和凛冽的血气。作者没有粉碎爱的世界。战斗过后，残存的野狐峪正是在爱的曙光中重建起来。
爱是对生命的最高礼赞。
时间的碎片，被作者捡起，凑合起来，它们在不远处的天涯熠熠闪动。我们看到了历史长河中那一个个质朴又布满韧性的生命个体。我们看到的是那不朽的人性，那些爱与悲悯从未远去。
在沉重的历史压得我们喘不过气的时候，我们特殊需要士气的力气，我们需要警醒和反思。感谢坡娃，感谢雪儿，感谢那追求文学不死，文字不朽的曹文轩先生，用生命把积压在我们心底的沉重一次次呼喊出来。
《火印》的读书笔记3
今年暑假，我有幸阅读了由闻名作家曹文轩教授所写的儿童文学小说《火印》。该书内容详实、层次分明、布局合理、描写生动；同时也表达出了书中主要人物的真情实感，真是一本不行多得的精品儿童文学小说。
这本书写了坡娃从狼群中救出了一匹马，它叫雪儿。它和坡娃是一家，在野狐峪过着宁静、祥和的田园生活。后来，战斗爆发了，雪儿被日军强行征走，身上烙下了一枚日本军营的火印。日本军官河野看中了雪儿，想把它变成自己的坐骑。但雪儿始终不愿接受河野的驾驭，它心中唯一的仆人是：野狐峪的坡娃。由于雪儿的不屈和对抗，它沦为拉炮的战马，不得不忍受母子分别，遭受种种磨难和屈辱。经过战火和苦难，仆人坡娃将雪儿带回野狐峪，但它身上的火印，成为它终身的耻辱，在村民面前抬不起头，但雪儿最终获得了尊严。
我边读边联想到自己，自己以前学习态度并不是非常端正，对学习不喜爱钻研，不愿思索，没有坚持的毅力。学习成果稍好一些就沾沾自喜。而书中的仆人公坡娃特别有恒心、有毅力，一开头虽然没能救出雪儿，但他并没有放弃。尽管面临着杀身之祸的威逼，但他还是选择去救雪儿，直到把雪儿救出来为止。我肯定要向他学习，学习他身上那种不怕困难、坚持究竟的精神。做任何事情都不能半途而废；要有信念、恒心与决心，要有一种刻苦钻研、锲而不舍的.精神，最重要的是明白学习的目的和意义。从小树立远大的抱负和理想，为之不断地付出努力与艰辛。只有这样，才能将学习学好。我想：“做任何事情都应这样。”
最终，我想对大家说：“假如有时间，就赶快去书店把这本书买来看一看，信任你肯定会有更多的收获、更深的感受。”
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