下面是网友“lpb942”分享的幼儿园师德表现自我评价,以供参阅。
为了提高自己的课题研究能力,我积极参与了市教研活动及其金华地区的教研项目,从中汲取了大批知识,对我个人的成长协助颇大。
在实践工作中,知识的匮乏让我更加意识到自身需要提高,因此我解决了工作忙碌和家庭负担的重压,利用闲暇时间开展大专学习,力求在理论知识和文化素养上不断发展,便于更好地完成工作。近些年,在领导和各位老师的支持下,凭借自己的不懈努力,我取得了一些成绩。比如,我设计的课堂教学“美丽的树叶”荣获市三等奖,活动“玩纸板”在区域活动优质课评比中得到三等奖,而绘画作品“国粹”则在市校园文化艺术节教师绘画比赛中获得二等奖。此外,我指导的幼儿蔡诗思在市讲故事比赛中获取三等奖,朱紫忆则获得了市艺术节幼儿现场绘画评定二等奖。所指导的七名幼儿在全国“素养杯”幼儿绘画比赛中夺得银杯四名、铜杯三名的优异成绩。
作为一名幼儿教育者,我对这份职业充满喜爱,坚持以踏实的心态迎来每一天。尽管没有显赫的造就,却在幼教的广阔天地中默默奉献,始终保持主人公的精神。憧憬未来,我将取长补短,为幼儿基础教育贡献自己的力量。
一年的工作既有成绩也存在不足,今后将不断加强理论学习,积极参与教研活动,力求不断提高教育教学水平,更好地服务于幼儿和家长。
幼儿园师德表现自我评价相关文章:
★ 幼儿园师德师风自查报告12篇 保育员师德师风自查报告幼儿园
★ 幼儿园师德师风自查情况报告5篇(幼儿园师德师风自查报告个人基本情况)
★ 幼儿园教师师德学习心得体会12篇 幼儿园教师师德体会与感悟