小学科学实验室管理制度

时间:2024-09-05 09:52:10 综合范文

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小学科学实验室管理制度

  一、小学科学实验室应配备符合标准的仪器设备,并遵循科学规范的管理,以保证老师可以有效演示实验、学生进行分组试验,及其课余科技活动的顺利进行。

  二、在每个学期开学后两周内,应制定仪器设备补充计划并报院校审核,根据任课老师的实验分配制订各学段的实践教学计划。

  三、实验室的仪器设备应做到账务清楚,帐物一致。必须建立《仪器设备总账》、《仪器设备明细账》、《低值易耗品明细账》、《仪器设备报废账》等管理帐簿。在账务管理上,规定“做账及时、流程规范、准确无误”。

  四、仪器设备的存放应分组管理,科学有序,整齐排列,并做好定柜定位。木柜应编号,橱窗配有标志(橱窗卡),物件标识和账户纪录应一致,保证相符。

  五、对其仪器设备开展存放时,要注意防火、防潮、防霉菌、耐腐蚀、防变形及防破裂等方面的维护。

  六、仪器设备借出或使用后,应及时开展核对、检验、清理,并偿还到位。若发现紧缺或受损,需按照有关赔付规定进行解决。

  七、仪器设备的借用、应用、损坏和检修状况务必及时记录,并维持设备随时可用状态。实验室应备有《借物登记簿》、《实验教学记录册》、《教学情况统计簿》和《仪器设备毁坏检修登记薄》等有关簿册。

  八、严格遵守仪器设备的报废要求,针对毁坏且无法修复或失去检修价值的机器,需向有关管理领导汇报,待审批后进行报废。全部报废物品应保存在《仪器设备报废账》中。

  九、加强档案文件的管理工作。实验室应对资产帐务、教学业务、技术文档(如说明书等)及各类文档(计划、总结、表格、认购汇报、上级文件等)开展高效管理,年底依照档案保管形式进行收集整理与储放。

  十、做好实验室环境的净化、美化及其防火防盗工作。实验室要保持科学、文明的环境,积极构建良好的试验气氛。同时,要定期检查消防设备和电器线路,以保证生命安全。

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