大学生毕业的自我鉴

时间:2024-09-04 15:55:00 综合范文

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大学生毕业的自我鉴

  我相信,喜爱自己的职业才能在这条路上获得成功。成为一名人民教师是我从小至今的心愿,而现在我正越来越接近这一目标。通过丰富的家教经验,我已经初步体会到了作为教师的快乐,但我更期待能够真正站上讲台,走入学生的生活。

  我工作认真负责,严谨细致,努力不懈;具有良好的表达和沟通能力;具有很强的判定和逻辑分析能力;同时,有着强烈的责任感和上进心;品行端正;兴趣广泛,乐于与人相处,具有较好的团队协作精神。在校学习期间,我重视掌握专业知识与课外知识,具体情况如下:

一、软件技能

  我灵活运用电脑操作,熟练Office系列办公软件;可以运用C/C 语言、Visual Basic和Delphi开展软件开发;熟练使用Dreamweaver、Photoshop、Flash和AutoCAD等软件进行网站设计与开发;在数据库方面,熟练掌握Access和SQL Server;可以使用Delphi、VB、Access和SQL Server设计小型管理系统。

二、硬件技能

  可以快速准确地确诊计算机的软硬件故障;能为个人提供实惠且性能优越的购买方案。

三、网络技能

  掌握计算机网络的基本原理,了解局域网、局域网、Internet和Intranet的基本原理、通讯协议及常见的网络操作系统。

  除了计算机专业知识外,根据学习心理学、教育、现代教育理论和计算机教学法,我意识到做一名学生喜爱的好老师并非一朝一夕之功,还需要大量实践经验。我不会错过任何实践的机会。我非常喜欢阅读心理学书籍,并经常浏览心理咨询网站,这让我对人性有了更深入的理解。

  在大二和大三期内,我获得了校级三等奖学金,大一时得到学习进步奖,并在学院的网页设计比赛中获得二等奖。在新生校运会中也获得了女子4*100米接力赛的三等奖。在过去的四年里,我一直在努力不懈。

  我将所学用于实践,应用Delphi和SQL制定了《图书管理系统》;校级课题《计算机网络课堂》也圆满完成;并拥有自己的个人主页()。

  家教经历让我明白了以身作则的必要性;在销售员工作中,我更好地提高了沟通与说服能力;在工厂工作期内锻炼我吃苦耐劳的精神;而教育实习让我真切地体会到了做为教师的职责,并拥有自己的第一批学生。希望未来我的学生可以成就辉煌。

  我的性格特点:柔和、谦虚、自律、自信。

  我深信,我一定能做到。

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