以下是热心网友“jsv6”整理的小老师作文，以供参考。
星期五，我收到了一个既兴奋又紧张的消息：星期一，我将为全班上一次思想品德课。回到家后，我仔细阅读了课文，然后认真模仿钱老师的风格进行了备课。不仅是因为我聪明（自我赞赏......哈哈），还有我学习的速度很快，两个小时就完成了备课，并进行了第一次排练，叫上了爸爸妈妈当听众，帮我提出一些建议。最终，我怀着激动的心情准备在星期一给同学们授课。星期一终于来了，下午第一节课的铃声响起。我把备好的书籍、资料和教材放在讲台上。“上课。”咳，今天没有人喊起立！“同学们好。”“老师您好。呵呵......”有些同学面露笑容，似乎在想：“陆珂依怎么变成老师了？”我在黑板上写下“地震”两个字，便问道：“同学们，你们知道什么是地震吗？”几位同学回答得非常好。接着，我请大家翻开书本，查看第15页的两幅图。地震前的美丽汶川显得那么静谧、安详，而一次突如其来的大地震，却令汶川的人民经历了一场难以忘怀的灾难。通过一段视频，许多同学的注意力重新集中起来了。接下来，我们认识了几位小英雄：林浩、张春玲、邹雯樱、许中政、何亚军、王彬、马小凤、陈浩和何翠青。这九位小英雄舍己救人的事迹，深深触动了我。一节课就这样结束了，下节课再继续吧！在课前，我提前准备好了下节课要用的歌曲。很快，又到了上课时间。这次我们又进入了新的课题。课程即将结束时，我们一起欣赏了成龙演唱的《生死不离》。在这优美的旋律中，我们完成了《生死不离》这一课。这次当“小老师”真是挺有趣的！
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