本文是热心网友“fuayz6773”分享的幼儿园游园活动方案，以供借鉴。
一、活动目的：
大家经常提到要培养幼儿的基本生活技能和生活习惯，但是实际中，除了家庭教育的误区外，幼儿园的教育中也时常存有忽略的状况。因为小班幼儿的手部肌肉动作还未完全发育，因此更加应当运用日常生活的机会，让他们掌握一些简单的、基本的生活技能，提高动手能力。根据“穿套衫、背书包、扣纽扣、折衣服、叠毛巾、梳理玩具、穿鞋、穿袜子”等系列活动的展示，协助幼儿在日常生活中，能够独立完成一些小事，且不依赖他人，学习基本的自理能力。在活动开展过程中，需要根据幼儿的日常生活情境，如午饭、午睡等，让他们试着穿衣叠被，提高感知体验，同时可以设计一些游戏，让小朋友不再依赖成人的协助。
二、活动目标：
1、提升孩子手部的融洽性和灵活性，推动认知能力的发展。
2、培养孩子动手尝试的能力，让他们在活动中获得快乐，并意识到自己的双手就能完成很多事情。
三、活动时间：
20xx年6月1日早上
四、活动地点：
小班活动室
五、活动项目：
小一班项目：
1、《叠毛巾》
活动准备：多个毛巾。
活动规则：在1分钟内将毛巾折叠成方形。
2、《梳理玩具》
活动准备：各种玩具。
活动规则：在3分钟内将混合的玩具开展收集整理。
小二班项目：
1、《穿袜子》
活动准备：5双袜子。
活动规则：每位幼儿一双袜子，规定在3分钟内穿好，袜子应穿正且不皱。
2、《叠袜子》
活动准备：5双袜子。
活动规则：在2分钟内将一双袜子叠好。
小三班项目：
1、《背书包》
活动准备：5个背包。
活动规则：幼儿将背包背在肩上，规定正反面正确。
2、《穿套衫》
活动准备：5件套衫。
活动规则：幼儿单独将衣服穿上，保证前后正反方位无误，拉整齐。
小四班项目：
1、《穿鞋子》
活动准备：5双魔术贴鞋。
活动规则：每位幼儿一双鞋子，在1分钟内穿好，规定不能穿反，鞋子的“舌头”要拉整齐，魔术贴要粘好。
2、《穿裤子》
活动准备：5条裤子。
活动规则：在3分钟内穿好裤子。
小五班项目：
1、《扣纽扣》
活动准备：衣服放在桌上，幼儿先解除衣服的纽扣，再重新扣上。
2、《折衣服》
活动准备：10件幼儿衣服。
活动规则：在扣上纽扣的基础上，将衣服折叠整齐。
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