【前言】以下是热心会员“prx383”整理的学农_小学生六年级作文，欢迎参阅。
11月10日，我第一次离开家，和同学们一起度过一天半的学农活动。不久前，我便提早整理好了行李，心里充满期待。
到达学农目的地后，大家快速换上军服，带上装备向田野考虑。一路上，村民们都目不转睛地注视着大家，有些人还悄悄向大家行礼。
主要的任务是自助野餐，这正是我最喜欢的活动。不久之后，组长程子轩逐渐布置任务，我仔细聆听，却发现我负责生火，正是我想做的事情。我之所以选择生火，是因为我之前也有过类似的经验，还有一个原因是我懒，不太会煮饭。顺便说一下，我与陈爽一起承担生火，我俩可都是能干的火夫。
尽管我们都觉得自己是能干的火夫，但火一旦生起来便又熄灭了。在咱们沮丧的时候，张老师走过来，大家马上向他请教。张老师先拿纸唤醒了火，随后将其放入火炉中，火苗马上熊熊燃烧起来。我们感谢他，马上把柴禾放入火炉，拼命煽动火苗，害怕它再灭掉，饭做不成了。
没多久，午餐就完成了，香味四溢。尽管我们技术不足，但饭还是挺美味的。大家还邀请黄老师和我们共享午饭。大家吃得津津有味，部分同学也过来凑热闹，我们内心十分得意。
第二天，有一门大家都期盼的课程——挖番薯。我拼命挖土，却总是没有获得，心里十分失望。这时，赵恬恬挖到了一个大番薯，我恳求她：“恬恬，可以把这个番薯分到我吗？”“完全可以！”她回答说。我高兴地对赵恬恬说：“感谢你，你真慷慨！”以后，我陆陆续续挖到了几个番薯，尽管个头不大，但足够带回去和家人分享。
这两天的学农经历让我深刻体会到农民的艰辛。在此次活动中，大家学到了一些田间的技艺，也培养了一种“肯吃苦、不怕累”的精神。我相信在未来的日子里，我们也能为家里分担一些工作，而且做得很优异。
学农_小学生六年级作文相关文章：