【前言】下面是热心会员“r90”收集的学会合作作文，以供参阅。
那次经历让我深刻领悟了“合作”的真正意义。
那是一个阳光灿烂的下午，大家几位同学一起走进七巧板团体赛的教室。我紧咬嘴唇，心里暗暗希望：“今天我要争取表现的精彩一些！”我努力让自己平复紧张的心情。
比赛开始了，很多七巧板杂乱地堆在一起，一个大哥哥刚拼好，我立刻紧跟，细致地给图型着色。在我发觉马依琳同学的画得太慢时，我又瞥向其他小组，哇！他们直接全力出击——水粉、喷笔全面应用！一大片颜料如同天女散花般撒落，或是好像沿着一条长绑带有节奏地铺洒在作品纸上，而我似乎只是用水彩笔在大幅白纸“点缀”罢了。
无论“装备”的先进与否，我想着还是快点动手吧。忽然，我注意到一个哥哥在拼荷花的图案，速率有点拖拉，因此插话说：“哎哟！现在该拼‘倒立’的板子了！”我的话音未落，马依琳焦急地提醒我：“大家这里应该先拼座桥，否则人怎么能在池塘里行走呢？”我这边描边忙得不可开交，被她的声音一喝，心里更是心烦。忙中出错，我竟把一个还没走到桥上的“小姑娘”涂成了色调。我愤怒地对大家喊到：“看看其他小组，别人早就开始画了，时间已经过去一个小时，而我这里还是一团乱！”
我感到无奈，真应了刚学过的李清照的那句词“才下眉头，却上心头”！最初的拼图激情瞬间消散。
这时，大家组里承担画人物的大哥哥好像察觉到了我的心情，他说：“没事儿，子坳小孩子，大家再接再厉，别着急。虽然他们的工具齐备，但设计上欠缺层次感，不如我们画得丰富。给油！同学们。”听完他的激励，我重拾了信心，继续为理好的图型描边。这时，我们的组长在为主题思想写小作文，马依琳致力于设计题目，而我三个男孩则分别负责摆人物、描轮廊及为人物着色，整个拼图过程仿佛在结力，大家的配合也愈发默契。
瞧！看着我们组里每位成员井然有序地开展各自工作，我心中泛起一股荣誉感。其他小组多采用喷笔大规模地喷漆，不容易突显独特的花样图案；而我却一步一个脚印，踏实努力，别具匠心地合作，最终完成了一幅色彩缤纷的公园景色。
尽管一幅“公园景色”仅获得全国团体赛的三等奖，但我从中懂得了在团体赛中服从科学安排，与他人默契配合，这让我受益匪浅。
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