幼儿园六一儿童节活动方案

时间:2024-12-02 12:45:04 综合范文

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幼儿园六一儿童节活动方案

  为让孩子们在自己盛大的节日中留下愉快而美好的回忆,今年我园的“六一”儿童节将通过一系列庆祝活动来策划,具体方案如下:

一、活动目标

  通过组织“六一”的庆祝活动,积极带来更多机遇,使每位孩子都能表现自己的亮点,进而推动他们个性的突显和潜能的充分运用。在参加的过程中,孩子们可以体验成功、合作和交往开心,进而度过一个幸福而难忘的“六一”儿童节。同时,家长在参与和欣赏幼儿的节日庆祝活动时,可以更深入地了解幼儿教育的新理念,从而得到如何教育孩子的启发。通过向家长和社会展现幼儿的“六一”活动,进一步提升大家幼儿园的良好形象,并增强老师、家长和孩子们的环保意识。

二、活动准备

  1. 装饰富有节庆气氛的班级及周边环境(在5月23日布局操场,并贴了宣传语“我能行,我努力,我真棒!”,在5月23日以前,各班布局“六一”主题画展)。

  2. 各班应做好参加活动的准备工作:

(1)排演诗歌表演节目(在四月中旬确定节目,5月11日查验服饰、道具及配乐准备,并在各班教室进行试排,5月20日开展全园排练);

(2)搜集废旧物品(如纸箱等材料)以制作环保玩具;

(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏打算在第九周递交),并做好相关物品的准备(物件打算在5月20日进行检查);

(4)各班组织幼儿开展续编故事的教育活动,让幼儿得到续编故事的经验;

(5)激励各班家长积极参与,依据孩子的兴趣和老师一同发掘并培养孩子一些“才艺”。

  3. 各班需分配“二幼新星”比赛的时间,并把计划递交园长室。

  4. 幼儿园将热身运动的礼品和礼物。

  5. 指定专人做好主持工作。

  6. 运用板报向老师和家长发出倡议,并向每位幼儿家长推送倡议书,造成家长重视,以争取全体教师和家长对本次庆祝活动配合与支持。

三、活动时间及场所分配

  5月26日:庆祝“六一”系列活动的开幕式,及幼儿诗歌表演比赛,期内向家长派发“环保”宣传资料。

  5月27日:环保“有用的纸箱”制做比赛;

  5月30日:“二幼新星”比赛;

  5月31日:庆祝“六一”儿童节的“结对子”游园活动暨颁奖大会,包含幼儿舞蹈演出、器械操演出、颁奖和“结对子”亲子游园活动。

四、活动主题与要求

  1. 幼儿诗文表演赛

(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣和表现能力。

(2)规定:每班准备一首符合幼儿水准的诗文,保证每位幼儿参加,演出应活泼大方,时装设计需与诗歌内容相符,背景和道具需具备很好的效果,朗读及配乐需达到领先水平。

(3)评奖:依据演出状况评比最佳表演奖、最好舞台设计奖和最佳音质奖。

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