感恩活动体会3篇 感恩活动的感想

时间:2022-07-19 10:36:00 综合范文

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感恩活动体会3篇 感恩活动的感想

感恩活动体会1

  在公司大力开展“树忠诚、讲责任、双感恩、促发展”活动中,许多单位有针对性地开展了许多读书活动。在这个过程中,我自己也受益匪浅、感触颇多,如何学会感恩,我自己感觉最重要的是要做一个有责任感的人。

  中华民族是一个具有悠久历史的民族,在五千多年的历史中孕育了许多优秀的传统美德,崇尚感恩就是其中之一。“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩,当涌泉相报”等古训无不反映出古人对感恩的崇尚与赞美

  感恩,是一种情感和生活态度,是人生境界的体现,是社会上每个公民都应具有的基本道德准则,是责任意识、自尊意识和健全人格的体现。然而,这一传统美德,在当今社会转型时期、企业转型时期,由于受到各种观念的冲击,人们的感恩意识逐步淡化,有部分人自我中心主义严重,对包围在其身边的亲情、友情等相当默然,对培育自己企业的认同感和归属感逐步弱化,使我们不得不说有些人的感恩意识是缺失的,这与我们今天提倡的构建和谐社会、构建和谐企业,与企业同命运、共呼吸的精神理念是背道而驰的,我们应该树立感恩意识,来回报父母的养育、同事的帮助、公司领导的关心和企业的培养。

  感恩是心与心的互动,情与情的交换,它不是半边行动,而是双向互动。感恩存在于家庭、存在于学校、同样也存在于企业里,这由此让我联想到我们的员工,你是为公司付出了,奉献了,所以你应当拿你应拿的那份工资,领你应该领的那份福利,这一点你问心无愧,你拿着这份工资可以养活你自己,可以维持你的家庭,这时你认为你和公司扯平了,实现了等价交换,很多人都有这么的认为,于是内心没有责任感和归属感。这种想法是片面的。从企业的角度来说,应当承认每一名员工的付出,给予员工尊重和发展的机会,但这都是建立在公司有序发展、健康发展的基础上。但公司如何才能有序发展,这决不是某一个领导或者哪个领导层的问题,这同样需要所有的员工要有强烈的主人翁精神,把企业凡事都当作自己家里的事去对待,去谋划,如果大家仅仅是从工作换取报酬的角度出发,那企业是很难健康发展下去的,更别说做大做强,说到底还是一个责任感的问题。我们家长教育孩子要有一颗“感恩的心”,让他学会感恩,作为孩子第一任老师的我们这样教育了孩子,那么我们自身是否也学会感恩;在工作中,公司给我们提供了各种平台,我们是不是也学会了感恩,并努力的去汇报呢?

  言而总之,我们都应该学会感恩。因为感恩不仅仅是内心良知的'体现,它更是一种责任意识、自尊意识的体现,是一种人生境界。我们只有学会感恩,才能从容面对自己的人生,也只有学会感恩,才能承担起自己的那份责任。

感恩活动体会2

  感恩二字不需用华丽的词语来修饰,不需用大地、阳光、鸟儿来比喻。只需用平淡的动作与语言来诠释这个美好的品德。

  学校的这次活动——感恩成长报告会。没有用长篇大论、古往今来来解释感恩,这只是催眠的语言,以令人厌烦,毕竟一件事物千篇一律就没有什么可欣赏的了。而这次的活动却牢牢抓着了我们这些简单孩子们的心,我们不喜欢枯燥,而喜欢简单,所以孩子的心是简单的。这也体现了学校的良苦用心。一个个生动精彩又感人的故事,这双大手牢牢地抓住着了我们,让我们的思绪飘入其中,静静的倾听着。

  简单的故事深入简单孩子们的心。深情的泪水划过简单孩子们的脸颊。

  每个人都有感情,即使是一个内心丑陋的人,他们不懂得知恩图报,反而忘恩负义,但他们心中也有那么一份情,只是丑陋遮蔽了它,让他无法自拔,则这份感恩则深深的藏在地下。

  一颗感恩的心就是一颗懂得感谢和报恩的心,很简单,很单纯,很自然,很美丽,它包含了所有的优秀品德,诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。可见每一颗感恩的心是多么美好。

  每个人都可以学会感恩,这要看你有没有那份想法。感恩很简单,就是对世间所有人事物给予自己的帮助表示感激,这也是做人的起码修养。可以说生活中的每件事都值得去感恩,这也关系到一个人看事情的态度问题。至于这些感恩老师的教诲,感恩父母的养育,感恩同学的帮助等等,这也是大家张口提的事情了,对于这些简单孩子们,以是如每天吃饭,学习一样了,普通的再也不能普通了。

  真正能打动他们的又有什么呢?许多人在考虑这个疑难的问题。但多数人因年龄等方面所看待的都不同。我认为要让大家都拥有这颗心,首先要加强道德修养和思想品德修养,培养谦虚、奉献的品德。简单说就是用知识来丰富自己,因为知识能够给我们带来深刻的启迪与思考,从而理解我们对一些父母老师天天提的一些厌恶的唠叨后的良苦用心。


感恩活动体会3

  “感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。

  感恩我们伟大的祖国,先要从我们的身边做起,从感恩我们的社会、父母,老师、同学、开始。因此,我校以班级为单位开展一系列活动:(1)“对父母的五个一”感恩活动:给父母端一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的学习计划、给父母写一封表达感恩的书信。(2)“对老师的七个一”感恩活动:为老师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌。(3)“对同学的一帮一”感恩活动。(4)“对社会与自然的感恩教育活动”等。全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的电影、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手抄报,评选“感恩之星”等。我们将评出最佳贺卡、最佳寄语和最佳书信,并结合上述活动和平时表现评选出“感恩之星”。

  其中,最重要的一个活动之一就是书写家书。“家书”这个传统由来已久,也是表达感情的重要渠道,品读名人家书,我们时常被书中蕴涵的殷殷关切、希望与所感动,所折服。希望同学们能在老师的指导下,认真回忆家长对你的付出,把它写下来,并且发动家长积极参与,写一封回信或一段寄语。我们希望通过“家书”这样的形式,培养学生感恩父母的情感,在校园内开展一次对学生也是对教师自身的感恩教育活动,让每一个参与其中的人都能感受到恩情的可贵、生活的美好,共建和谐融洽的校园文明和家庭环境!

  “感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心,平时只知有自己,不知爱别人。所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。

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