常用公文写作之上行文3篇 公文上行文范文

时间:2022-10-10 18:00:03 综合范文

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常用公文写作之上行文3篇 公文上行文范文

常用公文写作之上行文1

  中国科学院石油化工研究所

  中科院发〔2005〕3号

  中国科学院石油化工研究所关于建立全面协作关系的函 常州大学:

  近年来,我所与贵校双方在一些科学研究项目上互相支持,取得了一定的成绩,建立了良好的协作基础。为了巩固成果,建议我们双方今后能进一步在学术思想、科学研究、人员培训、仪器设备等方面建立全面的交流协作关系,特提出如下意见:

  一、定期举行所、校之间学术讨论与学术交流。

  二、根据所、校各自的科研发展方向和特点,对双方共同感兴趣的课题进行协作。

  三、双方科研教学所需要高、精、尖仪器设备,在可能的条 件下,予对方提供利用。

  以上各项,如蒙同意,建议互派科研主管人员就有关内容进一步磋,达成协议,以利工作。特此函达,务希研究见复。

  中国科学院石油化工研究所

  2005年4月6日

常用公文写作之上行文2

  常用公文写作之下行文

  通知、通报、会议纪要

  一、通知

  通知是党政公文下行文中适应性最广、使用频率最高的一个文种。通知适用于转批下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员。

  通知的结构由标题、正文、落款和附件四部分构成。

  通知的标题有三种形式:(1)发文机关名称+事由+文种,如北京工商大学关于召开XXX会议的通知。(2)事由+文种,如,关于放暑假的通知。(3)特殊情况下形成的通知,标题要注明性质,在文种前加上“紧急”、“补充”、“联合”、“转发”、“批转”、“印发”等字样。通知的正文由开头、主体和结尾三部分构成:(1)开头用一自然段简明交待通知形成的缘由和根据。(2)主体简要叙述通知的事项。(3)结尾另起段写明通知执行要求,常用“以上通知,望认真执行”、“特此通知。”“本通知自发布之日起实行”等习惯用语表示。制发各类通知是为了解决实际问题,这就要求在通知的写作上要主题明白显露、文字简明扼要、结构先总后分,使人一目了然。

  二、通报

  通报是“表彰先进、批评错误、传达重要精神或情况”时使用的文种。通报的类型有四种:

(1)用于表扬好人好事的,称“表彰性通报”;

(2)用于批评错误的,称“批评性通报”;

(3)用于传达情况的,称“情况性通报”;

(4)用于传达上级指示精神的,称“指导性通报”。

  通报是用典型事实教育干部群众的,因此通报的事情应当是具有先进的代表性或具有反面代表性的人和事以及能给人以启迪和警省作用的典型事件。只有选这样的材料进行通报,才能起到教育大家、鼓舞一片、警戒八方的作用。

  通报中的议说,必须是通报中典型事实的延伸,褒贬的尺度、结论的分寸、今后的工作意见都是典型事实的引发,不能牵强附会。

  三、会议纪要

  会议纪要是用于记载、传达会议情况和议定事项。会议纪要按内容可分为三类:第一类是日常办公会议纪要;第二类是指示性会议纪要,即对某一重要方面的工作综合整理的会议纪要;第三类是讨论型会议纪要,主要是对某一重大理论、实践课题进行研讨的会议所使用的一种纪要,它具有参考性,不具有指挥性。

  一次工作会议,涉及问题很多,在写会议纪要时,必须抓住会议所集中讨论的几个主要问题,形成纪要的中心,切不可面面俱到。

  一次工作会议在具体讨论中必然会产生几种不同意见,不能把这些意见都纳入会议纪要,而应该根据会议的宗旨,分析综合各种意见,集中反映符合会议中心要求的多数人一致意见,同时,也要注意吸收少数人正确的意见。对反映会议中心议题的正确意见,可采用“会议听取了”、“会议讨论了”、“会议研究了”“会议认为”、“会议决定”等提法,加以集中概括,简明扼要地反映出来。

常用公文写作之上行文3

  常用公文写作之上行文

  请示、报告

  一、请示

  请示是向上级机关请求指示、批准时使用的一种上行文种。请示要坚持一文一事。即一份请示只能向上级请示批准一个问题,以便上级及时、专一地进行处理;请示的主送机关也只能是一个,不能多头请示。属于下列情况必须写请示:

(一)主管上级单位明确规定必须请示批准才能办理的事项。

(二)对现行方针、政策、法令、规章、制度不甚了解,需要上级明确答复才能办理的事项。

(三)工作中发生了新情况,又无章可循,需要上级明确指示才能办理的事项。

(四)因情况特殊难以执行现行规定,需要上级重新指示才能办理的事项。

(五)因意见分歧而无法统一,难以工作,需要上级裁决才能办理的事项。

(六)事关重大,为防止工作失误,需请示上级审核的事项。

  请示的内容由三部分构成:

(1)开头部分写请示的缘由或背景,要求写得充分而又简明;

(2)主体部分写请求的事项,要求写得实际、合理、明确、简要;

(3)结尾部分写希望、要求,可以使用以下惯用语,如:“妥否,请批示”或“当否,请批示”或“以上请示,望予审批”或“以上意见,如无不妥,请批转XXX执行”等。

  二、报告

  报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议、回复上级机关的询问或要求时使用的一种文种。报告的特点是:

(一)陈述性。报告主要是采用叙述手法直陈其事,一般不展开推理论证,不要求上级机关答复,不使用祈使、请求笔法和语气。

(二)汇报性。报告都是下级机关向上级机关或业务主管部门汇报工作,反映情况、答复上级机关的询问的上行文,是下级机关及时得到上级机关领导和指导的重要途径。

  三、请示和报告的区别

  请示和报告是两个不同的文种,各有所用。

(一)请示要求上级答复;报告一般不要求上级的答复。

(二)请示的目的是为了解决问题;而报告的目的主要是为了汇报工作,反映情况。

(三)请示发文时间必须在事前,不能先斩后奏;报告发文时间既可以写在工作开展前,也可以写在工作进行中或完成后。

(四)表述口吻、发文目的不同。请示具有请求性;报告具有陈述性等。

  四、写作注意事项

(一)不可混用为“请示报告”等。

(二)不可在“报告”中夹带请示事项。

(三)写请示要明确“一事一请”的原则,请示的问题要清楚明晰,要使上级机关明了请示事项,便于及时批复。

(四)不可多头请示。同一份请示分送多个上级部门,以免多头批复,影响效率,以至延误工作。

(五)不可给领导同志个人写请示。凡邀请校领导参加活动等的请示均应报党办、校办,抬头不可写为“校领导”。

(六)请示一定要注明联系人姓名和电话,便于及时联系,避免贻误工作。

  报告的内涵决定了它在写作上的通用规则,就是人们通常所讲的“三段式”。

“三段式”不是一成不变的模式,它必然由于不同的内容表现为多变状态:

(1)情况——做法——问题(意见);

(2)情况(做法)——问题——今后意见;

(3)情况——原因(责任)——下步做法;

(4)情况——原因——责任及处理意见;

(5)情况——问题——建议等。

  皖XXX〔2011〕1号签发人:xx领导

  关于苗圃地苗木排查工作结果的报告

  省XXX工程管理局:

  按照省局《关于开展工程管理范围内水事违章及苗木排查工作的通知》(皖临政〔2011〕48号)要求,我中心积极对苗圃地进行摸底排查,现将结果报告如下。

  一、苗圃地苗木现状

  苗圃自2002年建圃,总面积80亩,实际占地约60亩,苗木共约万株,初始投资共约24万元(我局实际账面价值12万元),经过2007~2009年三年绿化用苗共约万元,约万株。

  近四年公司投入管理成本约7万元,又进入小苗约万元,现占地约亩,苗木共约万株(祥见附件)。

  由于近五年来没有投入,使灌排水不畅,没有精细化管理,造成少量苗木生长态势不佳。

  二、排查苗圃地内无明显水事违章现象。

  附件1.苗圃地苗木排查统计表

  附件2.苗圃地现状图

  二〇一一年八月十九日

  主题词:经济发展中心苗木排查东西苗圃地

  XXX管理局经发中心办公室2011年8月19日印发

  打印:XXX校对:XXXX份数:5份

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