【导语】本文是会员“yongxingjixi”收集的导游实习工作报告，供大家赏析。
实习时间： 20xx年4月24日——20xx年5月8日
实习目的：一、将学术里的理论知识应用于实践，以更好地发觉本身存在的不足。
二、提高做为导游必需的语言表达能力，应对游客讲解时，努力防止外界因素的干扰，将自己的思维及时传达给他们。
三、锻炼在带团时所需的独立工作能力、组织协调能力、灵活应变能力和人际交往技巧。导游在带团环节中，是一个独立的角色，任何情况皆有可能发生，因此有必要增强自身的综合能力。
见习准备：一、将同学分成若干小组，需选出一名组长来统一负责安排组员的任务，每到一个景点，都要有同学参加讲解。
二、搜集蓝天学院、八一起义纪念馆、滕王阁的资料，梳理多方面的导游词，并把书面知识转变成个人的理解与掌握。
三、提前对景点进行了解和探访，制作出最合理的游览线路，以最短的行程领略到特色鲜明的景点。
实习内容：一、蓝天学院的讲解，覆盖线路为：正大门——升旗台——景观大道（教学区）——临水广场、求实湖、蓝天阁——图书馆——学术报告厅——沙龙舞台——瀚海大剧场——体育馆——生活区——生态园——行政楼。
二、八一起义纪念馆的讲解，从先进陈列大厦逐渐，接着前去江西大旅社，即八一起义总指挥部原址。
三、滕王阁的讲解，逐级进行全面的讲解。
见习结果：一、初步掌握导游讲解需要的语言技巧和应对突发状况的能力，能够很好地回答游客提出的一些问题。
二、圆满完成三次室外导游培训，将课堂上教师传授的理论知识与实际操作紧密联系。
三、存在一些不足之处，部分同学在一些景点时害怕上前讲解，对景点材料的理解不够全面，无法将课本知识转化成个人了解。
实习心得：导游不但是一门学问，更是一种艺术。在此次室外实践中，大家收获颇丰，意识到理论知识与实践能力的紧密关系。在导游环节中，许多方法必须掌握，例如有效与游客沟通，这是最难掌握却又非常重要的能力；讲解更是导游工作中不可或缺的内容，现场讲解的效果在一定程度上体现出导游的素质，并且也影响游客的整体体验。
接下来，我实际谈谈这次 outdoor 实践的心得，我们的导游实践包括了三个景点：
第一个景点，同学们在校园讲解环节的表现较好，根本原因是对学校的了解，准备会相对充足。然而，大家都有一个共性难题，那便是讲解时语速加速，造成大脑思维跟不上，偶尔出现口头语，这会影响讲解效果，从而减少对游客的吸引力。同时，教师在校园导游时以蓝天阁和生态园为例，讲解了园林与古建筑的相关知识，帮我们更好地联系实际掌握相关知识。
第二个景点是八一起义纪念馆。这次讲解中，先由专业导游开展讲解，随后分组进行实践。在听完专业导游的讲解后，大家认识到自己的差别及不足。八一起义纪念馆做为红色旅游区，具有重要的历史意义，但由于对时代背景掌握不够深入，导致我们在开始导游词时显得有点欠缺，临场讲解时表述不足顺畅。这一环节无法达到预期效果，提示我们未来要认真学习，掌握更多历史知识，为导游讲解打下基础。
第三个景点是滕王阁。滕王阁因王勃的一篇文章而声名显赫，这就要求我们事前对《滕王阁序》有一定了解。这次实训中，我们依然请专业导游进行初步讲解。同学们广泛了解相关知识，但依旧认真倾听。本次实践包括了历史、人物、自然风光等各方面的知识，需要我们具有更丰富知识架构，对景色有更深层的了解。大家吸取了在八一起义纪念馆的经验，认真准备了导游词，并进行了现场模拟，可以说，这次实践效果非常不错。
通过此次导游的户外实践，我确实获益良多。作为一名导游，在看到游客投去赞许的目光时，心里感觉到的喜悦与自豪是不能用言语表达的，但同时，也感受到了其中的很多辛酸苦辣。
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