【前言】下面是会员“tuowuyihuan”收集的康复实习报告，供大家参考。
一、实习企业情况简介
我于20xx年5月20日至20xx年5月20日在广东省工伤康复医院开展实习。该医院创立于20xx年，建筑面积达到XXXX平米，是全国首家集康复、教学、科研与预防为一体的工伤康复大专组织。医院创新性地推出了“以诊疗康复为载体、职业康复为核心，助推工伤员工全面回归社会和重返工作岗位”的工伤康复方式，并形成了以神经康复、骨创康复和烧伤康复为特点的专业技能体系。医院提供工伤预防、诊疗康复、职业康复和社会康复一体化的服务，配有12个康复病房，共520张床位。该院于20xx年被人力资源和社会保障部评定为“全国工伤康复综合基地”，并成为国家级工伤康复基地。
二、实习过程及内容
在广东工伤康复医院作为一名康复实习生，我积极参与医院组织的讲座和实践活动，认真学习康复知识及康复康复师的职责。经过一年的实习，我的深有感触，从最初的紧张到逐渐适应，和老师、同学及患者建立了良好的关联，这些在课堂中没法学到的经验是我成长的重要部分。
在实习期内，我的主要收获如下：
1. 在医院的安排下，我于20xx年5月23日先是在言语治疗科实习。初到科室时对一切都不熟悉，但慢慢通过实践理解了患者评定、认知训练及咽下训练的流程，尤其是为失语症及构音障碍病人制订个体化治疗方案。老师对我的评定和治疗方式给予了提议，令我在工作上构成了清晰的思路，可以顺利地做好医治。
2. 在通过一个月的实习后，我因老师对我工作的肯定，带上自信进入第二个实习科室——理疗科。虽然刚开始对理疗仪器的操作还不熟悉，但经过教师耐心地指导，我能熟练操作基本理疗设备并理解常见的适应症和禁忌。老师还教会我在为新病人提供理疗时进行简单评定的必要性。
3. 接下来三周我在假肢矫形科开展实习。我亲眼见识到了腿部矫形器、上肢肌电手、腿部义肢等的制作过程，对此感到奇特。我积极配合老师工作，参加一些简单的制做任务。虽然我不是专业假肢矫形的学生，但掌握基本的制作流程和支具的应用以及原理至关重要。教师耐心的讲解让我对假肢矫形产生了浓厚的兴趣，推动了我的知识积累。
4. 作业治疗是我实习的第四个科室。在这儿，我见到了作业治疗怎样帮助病人完成自理生活，这让我对作业治疗拥有清晰的认识。此外，作业治疗中上臂矫形器及压力衣制作也使我了解了辅助器具在康复中的作用，项目设计充满创意，使医治既接近生活又富有趣味。
5. 鉴于湖南省内康复多停留在康复上，我在广州新院区接近五个月的时间集中在运动治疗，分为多个领域进行实习。在张老师的带领下，我深入了解了人体解剖与病人评定；在石老师的指导下，不但懂得了严谨地书写病历，还提升了观察和思考问题的能力。除了优质的师资，运动科室里的先进设备也为康复医治带来了多元化的平台。
在此期间，我还交替至临床、影像科及其职康和社康等科室，所有的经历都让我感到丰富，对带教老师深表感谢，他们不仅传授了专业知识，也让我感受到了康复工作的热忱，这将给予我将来发展的动力。
三、存在的不足
一年的实习虽有获得，但仍存在一些不足，详细如下：
1. 基础知识不够扎实，没法熟练掌握至临床。
2. 自信心不足，无法英勇实践自己的观点。
四、对学院的意见
1. 组织更多医院实习让学生们感受医院气氛。
2. 提供更好的动手操作机遇于课程中。
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