参加小学班主任培训心得

时间:2024-09-20 16:16:53 心得体会

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参加小学班主任培训心得

  5月9日和10日,我们有幸参加了在西安文理学院大礼堂举办的“名师之路”中小学班主任培训。这两天里,我们认真聆听并记录了桂贤娣、段惠民、王文英、石梦媛、李月芝和华林飞五位专家的精彩讲座。尽管学习时间仅有两天,但收获颇丰。在此,我们分享几位名家的经验,与各位同行共同进步。

  5月9日上午,我们聆听了桂贤娣和段惠民两位老师的讲座。听桂老师的分享是一种享受。长达两个小时的讲座,无需演讲稿,全程站立进行,令我们听得如痴如醉。讲座中并没有复杂的理论,只有生动的小故事,动人有趣,引发深思。桂老师幽默的语言和率真的表现使得整个会场掌声不断。她的口头语如“乖,听话。桂老师最爱你们”“乖。相信桂老师”等,以及她那童趣的语言和慈祥的笑容,都给我留下了深刻的印象。从她的言辞中,我真切地感受到教育的快乐,作为班主任的满足。班主任的工作日复一日地忙碌而枯燥,我意识到自己在语言表达上需要加强,同时还需保持勤奋、自信和乐观的生活态度。

  段惠民老师的讲座《感悟生活的智慧》则让我感受到他特别关注细节,善于向生活、书本和他人学习,并将个人的体验和感悟融入教育教学之中。他提到向驯兽师学习的“不相容法则”:对不希望看到的行为转身离开,而对喜欢的行为给予鼓励。他强调每个学生都是独特的,教师不应强迫学生按照别人的标准发展。教师应将自己视为独特,保持自信,勤于学习和反思。正是善于学习的教师,才能与时俱进,把握教育发展的脉搏。

  尽管外面酷暑难耐,我们仍按时赶到会场。下午的讲座是我们听过的最动人的演讲,当我们走进会场时,一位身着白色短裙、搭配华丽丝巾和黑色高跟鞋的优雅女性在台上,令人惊叹不已,难以相信她是一名教师。她是全国优秀班主任王文英老师,讲座主题是《“管”的最高境界就是让被“管”者心甘情愿》。她分享自己热爱美但不拘泥于传统师德形象,智慧和实力赢得学生的尊重,称学生为“小弟“小妹”。更让人惊讶的是,王老师拥有十多项特长,包括美声唱法、钢琴、舞蹈、指挥等,还曾在全国比赛获奖。这些才华使她能有效解决学生的问题。她通过一曲现代舞《眉飞色舞》震撼了班级,甚至引发了全校的轰动。王老师播放的录像令我们大开眼界,并为学生演唱了《卓玛》,余音缭绕,令人不舍。

  在此,王文英老师分享了几条做优秀班主任的方法:

  1. 征服学生,她的方法是“精神折磨”,让学生在痛苦中感受到快乐,甚至感谢你。

  2. 班级管理的人性化总能带来温暖。王老师在每学年开学之初会送给每个学生一个信封,信封中有诗意的名字诠释和她的祝福,真正建立起平等友好的师生关系。

  3. 制定良好的班规对孩子的管理有利无害。王老师展示了班规中强调个人成长和积极向上的愿望,使我反思到,适度的“放松”有时比严格的约束更有效,自然且无功利的教育方式更能促使学生成为积极乐观的人。我想,这或许就是教育的最高境界。

  总的来说,这次班主任培训让我深受启发,让我更加明确了在新时期成为一位合格班主任应做到的几点:

  1. 提高自身素质,实现幸福成长。

  2. 班主任要走进学生的内心,用爱心去影响每一个学生。

  3. 广泛阅读,善于积累与反思。

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