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花束感激晨露，由于雨露滋润着它绽放；树木感激阳光，由于阳光助推它发展；大山则感激大地，因大地支撑着它耸立……而我心存感激于教师，因教师传授我珍贵的知识。
有人提及，教师如同焟烛，燃烧自身去点亮别人；有人描述，教师宛如园丁，用心培育我们这些祖国的花朵；有人称，教师似明灯，指引着大家前行的方向；还有人认为，教师是我们灵魂的工程师，时刻激励着我们的内心……
古时候，鲁国的子路尊重他的老师孟子，因而成为后代讴歌的代表；秦朝的吕不韦，以“古之圣王，没有不尊师者也”之言教育了我国的第一位皇帝——始皇帝。这些伟人的事迹，作为二十一世纪的小主人，大家岂能不因其为榜样？唐朝优秀的作家、教育家和教育家韩愈曾说：“师者，因此传道授业解惑也。”昔日称教师为“先生”，喻指年长且博学。而现在称教师为园丁、人们灵魂的工程师、明灯、焟烛……尊师重道是中华民族的传统美德，也是学生应具备的基本礼貌。
教师给我们倾注了极大的心血，付出了辛勤的劳动。三尺讲台、一块黑板、一根铅笔，皆融汇了教师对我们的深情。教师的灵魂不如同一根铅笔吗？甘于奉献，辛勤培育着我们这些祖国的花朵。心里惟一的目标，就是把大家培育成栋梁之材！
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