有关小学主题班会教案范文4篇 食品安全教育主题班会教案

时间:2023-08-30 19:51:00 教案

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有关小学主题班会教案范文4篇 食品安全教育主题班会教案

有关小学主题班会教案范文1

  一、班会目的:

  1、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。

  2、教育学生做事要认真,勇于承担责任。

  3、通过活动让学生明白做事不负责任,会对他人、集体带来不好的影响。

  二、班会准备:

  1、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例。(李登太郎负责)

  2、小品排练组织。呼啦圈表演。横笛表演。活动奖品30颗糖果。(熊思宇负责).

  3、教室布置:

  (1)以“责任在我心”为主题布置教室前面右边的黑板,中间画成心型、并适当点缀。(邓傲南、周杨晨等)

  (2)学生座位围成U字型,家长坐教室中间(李登太郎负责);

  4、参会人员:四【6】班全体同学和5位班级之星的家长们。

  5、主持人:【5人】A 覃邹浪 黄嘉瑄 B 邓傲南 李尔莉 熊思宇 客串:李登太郎

  三、活动议程:

  第一篇章:班会开幕

  【热身导入】脑筋急转弯抢答和呼啦圈表演。(表演者:胡文涛等同学)

  主持人(A):尊敬的老师们,亲爱的同学们

  主持人(B):敬爱的爸爸妈妈们

  主持人(AB):大家下午好!

  主持人(A):责任心是金。俗话说:“是金子总会发光的!”一个人有了责任心,他的生命就会闪光。

  主持人(B):责任心是美。当代人都追求美,追求外表的华丽、漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的`美。

  主持人(A):一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。

  主持人(B):一个人有了责任心,在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移动。

  主持人(AB):一个人有了责任心,世界才更精彩!四(6)班《做一个有责任心的小学生》

  主题班会现在开始!

有关小学主题班会教案范文2

  活动目的:

  1、让小朋友知道写成一手漂亮字的用处可大了,要让自己的小手更灵活,更听话,模仿写好每一个字。

  2、培养孩子良好的写字习惯,激发孩子写好字的兴趣。

  活动过程 :

  一、猜谜,说说小手。

  1、说谜语:十个小朋友,五个在左,五个在右,

  十个小朋友,你有我有大家都有。

  猜猜是什么?(手)

  2、说说你的小手会做些什么了不起的事,另你很自豪?

  二、小小检查站。(展现灵巧的小手写的好书法作品)

  1、看看自己的手。能写好字吗?看看同学的.手,与你的手长得一样吗?

  2、。我们来比较一下,谁的手灵巧,谁的手编制的作业 本整洁有漂亮?

  三、大家都来写好一幅好作品。

  活动一:用怎样的姿势才能更好得写好字?

  1、小小组交流正确的写字姿势。

  2、老师给个别学生示范正确的写字姿势。

  活动二、我们要自觉写好字。

  1、给每个小组发一张纸,规定写字内容。我们来比赛写字。

  2、看看谁写的字好,谁写字的姿势最美。

  3、评比,展览,发“小小奖状”。

  (老师把孩子写得好的字展览在学习园地上。)

  四、总结激励:

  养成好习惯可不是一件简单的事情,要靠坚持,希望小朋友每天能自觉写好字,尽力写得最漂亮,养成认真写字的好习惯。

有关小学主题班会教案范文3

  一.活动目的:

  1. 使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

  2. 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。

  二.会前准备:

  歌曲《劳动最光荣》。

  三.活动过程:

  引言:

  达 . 芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。 的确,只有亲自参加劳动的.人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

  全班齐声合

  唱歌曲《劳动最光荣》。

  学生讲话助人为乐的故事。

  1.请同学讲《雷锋助人为乐的故事》。

  2.表扬部分同学

有关小学主题班会教案范文4

  几年前,一个由7个探险家组成的团队在崇山峻岭中穿行。他们经过一座险恶的石山时,山体发生了崩裂,十几块巨石从山腰轰然而下……等一切沉寂下来,7人中有6人丧生,而剩下的那一个探险家仅受了点轻伤。事后记者问这个幸存的.探险家:“您只是侥幸没有被石头砸中吗?”

  同学们,你们认为探险家怎么回答?

  (学生在下面议论纷纷,有说被他人救了的,有说运气好的,还有说及时躲起来了的,但就是没有学生敢站起来说。)

  班:大家都猜错了,探险家说:“只是因为我面对危险抬起了头,从而得以避开巨石的袭击。”面对危险抬起头,不是每一个人都能做到的,当有人告诉我们头上正有东西掉下来时,绝大多数人的第一反应是把眼一闭,然后把头一缩。其实这对避开危险没有任何用处。危险时刻或逆境之中,只有抬起头勇敢面对的人,才有可能战胜困难,获得新生!

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