有关小学信息技术教案模板3篇 小学信息技术教案模板范文

时间:2023-08-31 10:26:00 教案

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有关小学信息技术教案模板3篇 小学信息技术教案模板范文

有关小学信息技术教案模板1

  教学目标:

  1、 学习圆、矩形、圆角矩形、多边形工具的使用方法。

  2、 让学生能运用画图工具作简单的规则图形。

  教学重点:进一步认识圆、矩形、圆角矩形、多边形等画图工具

  教学难点:画圆、正方形等图形的方法。

  教学准备:计算机、多媒体教室、ppt课件

  教学过程:

  一、复习

  提问:工具箱中的工具名称

  教师指工具,学生口答

  二、新课导入

  1、出示课件:

  师:请同学们看屏幕上有些什么简单的图形?如果老师将这些图形移动一下,就拼成了一个什么图形?

  出示:其实许多规则的图形都是由正方形、长方形、多边形、圆形、椭圆形等基本图形构成的。

  同学想和老师一起用这些简单的图形去画出漂亮的图形吗?

  今天,老师就和大家一起学习“画规则图形” (出示课题)

  三、 教学新课

  1、教学“矩形” 画图工具

  (1)教学画长方形

  ①选择矩形工具单击;

  ②将鼠标指针指向画图区合适的位置,先按下左键,再沿对角线拖动鼠标,屏幕上出现一个矩形;

  ③当矩形大小合适时,松开鼠标左键。即可绘制出矩形。

  (2)教学画正方形

  ①选择矩形工具单击

  ②按下Shift键后,再将鼠标指针指向画图区合适的位置,按下左键,拖动鼠标,屏幕上出现一个正方形。

  ③当正方形大小合适时,松开鼠标左键。即可绘制出正方形。

  2、教学“圆角矩形” 画图工具

  圆角矩形的画法同画直角矩形的画法方法一样,只是“圆角矩形”画出的长方形的四个角是圆角的。

  3、教学“椭圆” 画图工具

  (1)教学画椭圆

  引导:画椭圆和画矩形方法是相同的。请学生讲一下操作步骤

  (2)教学画圆

  说明:画圆方法和画正方形的方法是一致的。可以怎么画?

  4、教学“多边形” 画图工具

  操作步骤:(师生讨论得出)

  教学:画45度、90度角的拐角。

  5、教学画一座房子。

  引导学生观察分析图形的布局,提问:图形的组成以及每一部分是什么图形,可以用什么工具来实现?

  (1)画房顶,用多边形工具

  (2)画房子的主体,用矩形工具

  (3)画房子的窗户,用圆角矩形工具

  (4)画房子的门,用矩形工具

  (5)画烟囱,用椭圆工具

  6、练一练 画出下面的图形

  四、全课总结

  这节课我们学习了哪些画图工具?

有关小学信息技术教案模板2

  课题

  第三单元:感测技术初步第一课:生活中的感测技术

  教学目标知识目标了解感测技术的概念,熟悉生活中常见的感测器;理解感测技术对社会生活的影响。

  能力目标能够举例感测技术在生活中的应用;能够使用常见的感测器。

  情感目标感受无处不在的感测技术,理解感测技术对现代生活的重要影响。

  教学重点

  教学难点感测技术的概念与感测器的使用

  教学准备测电笔、测试计等实物,调试凌波电子教室

  教学过程

  情境创设 激发兴趣

  谈话导课,在宾馆或饭店经常见到自动门、自动干手机你知道它们的原理吗,你想揭开它们的神秘面纱吗?

  自主探究 交流分享

  自学课本P40-43

  探究

  1、人的感官与感测技术

  眼、耳、口、鼻、舌、身分别是感知什么的?

  感测技术的概念

  2、电的检测——测电笔

  3、温度的检测——温度计

  4、声音的检测——噪声检测器

  5、气体的检测——燃气报警器

  合作学习 释疑解难

  1、科学研究中运用感测技术获得的数据有什么特点?

  2、除了对燃气和酒精气体的检测外,在哪些地方还应安装气体感测器?

  实践创作 展示

  1、在确保安全的情况下,用测电笔测量下家里或(教室)里的'插座或电路的带电情况?

  2、调查你周围生活中还有哪些感测器,它们应用于哪些领域?它们能实现哪些功能?

  梳理 拓展延伸

  这节课你学会了哪些本领?

有关小学信息技术教案模板3

  教学目标:

  1、知识目标:了解周历的制作方法,通过制作周历,了解有关历史大事。

  2、能力目标:能利用网络收集每一个日期发生的历史事件,并对其进行分类与整理;综合运用PowerPoint制作一份周历;进一步掌握超级链接的设置。

  3、情感目标:通过周历的制作,让学生了解历史、关心历史。

  教学重点:

  周历的设计及制作。

  教学难点:

  合理选取有用的资料。

  课时安排:

  2课时。

  课前准备:

  周历的实物和周历的范例作品2~3个,最好是风格不一样的。

  教材分析:

  本课的教学内容是利用Power Point制作一份含有历史事件的超级周历。一方面让学生进一步提高资料收集和整理的能力,另一方面也让学生对历史事件有更进一步的了解。

  学生完成这份周历,大量的时间是查找资料、选取资料。历史事件的收集,可以利用“百度”或“、google”搜索关键词“历史上的今天”,进入专门的网站进行查看。

  周历封面的设计,要充分调动学生的创造性,切忌千篇一律,要鼓励学生进行大胆的创新。

  教学建议:

  1、激趣引入。

  大家知道要珍惜时间,那么如何珍惜时间呢?很重要的一点就是有计划。有计划地安排好你的每一学期、每一个月、每一周,每天都知道今天有什么任务,必须完成什么,只有这样,才不会浪费时间,因此,最好有一本属于自己的记事周历本。今天,我们就要在Power point中制作自己设计的周历。

  教案《第6课台历制作》,来自网!

  2、设计周历。

  要让学生知道做什么事都要先思考,要有计划。鼓励学生设计出具有个性的、风格各异的周历。

  3、制作周历。

  (1)制作周历的封面,并注意美化修饰。

  (2)收集历史事件。把收集的历史事件按日期分门别类地存放在相应的文件夹里。

  (3)重现历史上的今天。

  (4)设置超级链接。把周历封面上的日期和“历史上的今天”链接起来。

  4、交流评价。

  在班级里进行交流,让大家一起来改进周历,互相学习,互相借鉴,最终制作好自己的周历。还可以在上完这一课后,举行一个周历设计展,把信息技术课深入到学生的活动中。

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