三年级下册语文教案精致模板大全3篇 统编版三年级语文下册教案设计

时间:2022-07-01 06:21:53 教案

  下面是范文网小编收集的三年级下册语文教案精致模板大全3篇 统编版三年级语文下册教案设计,供大家参考。

三年级下册语文教案精致模板大全3篇 统编版三年级语文下册教案设计

三年级下册语文教案精致模板大全1

  教学目标:

  1、学会本课生字新词。

  2、有感情地朗读课文,背诵课文。

  3、在理解诗歌的内容,想象诗歌所描绘的画面的基础上体会诗歌的意境。

  重点、难点:

  1、有感情地朗读课文,背诵课文。

  2、理解诗歌的内容,体会诗歌的意境。

  教学准备:

  生字卡片、课件。

  教学过程:

  一、谈话导入。

  师:今天,老师将和大家一起学习一首非常精妙的诗歌《假如我是一粒种子》。这首似乎个通过借用一颗种子、一片绿叶、一朵小花,巧妙地抒发了诗人的感情,值得我们好好学习。

  二、读课文,自学生字词并进行交流。

  1、自由读课文,正音。

  2、汇报交流。

  3、交流识记生字:

  A、加偏旁记忆的生字:寸衬雷蕾然燃央映。

  B、换偏旁记忆的生字:崖涯隔融。

  C、指导正确书写藏字。

  三、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。

  1、教师示范朗读。

  2、教师领读。

  3、学生练习朗读。

  四、指导学生了解诗歌的内容。

  1、学生默读课文,注意生字词的读音。

  2、请几名同学正确、流利地读课文,注意读准字音,其他同学边听边思考:每一小结讲了什么内容?教师相机指导。

  3、说说每节诗歌的内容。

  第一节:借用一颗种子,抒发了自己要努力成长的愿望。

  第二节:借用一片绿叶,抒发了自己要用绿色编织青春年华的决心。

  第三节:借用一朵小花,抒发了自己要融入祖国春光明媚的图画的理想和希望。

  五、朗读课文,读中感悟体会。

  1、自由读。

  2、同桌对读。

  3、男女生对读,比赛读。

  4、各小组推选代表诵读,师生评议。

  5、评选最佳能手。

  教案设计频道小编推荐:三年级下册语文教案

三年级下册语文教案精致模板大全2

  一、教学目标:

  1、以家乡景物为内容进行口语交际,要讲清景物的特点,表达自己对家乡的热爱。

  2、写出家乡景物的特点,并展开丰富的想象。

  3、能自主发现一些词语的特点,积累由意思相反的单音节词组成的词语。

  4、积累量词和成语。会正确使用一些量词。

  5、学习在阅读中积累语言,随时记录。

  二、教学重点:

  1、以家乡景物为内容进行口语交际,要讲清景物的特点,表达自己对家乡的热爱。

  2、写出家乡景物的特点,并展开丰富的想象。

  3、能自主发现一些词语的特点,积累由意思相反的单音节词组成的词语。

  4、积累量词和成语。会正确使用一些量词。

  5、学习在阅读中积累语言,随时记录。

  三、教学难点:

  1、以家乡景物为内容进行口语交际,要讲清景物的特点,表达自己对家乡的热爱。

  2、写出家乡景物的特点,并展开丰富的想象。

  3、学习在阅读中积累语言,随时记录。

  四、教学关键:

  课前指导学生搜集了解厦门景物,增强其感性认识。

  阅读课阅读、摘抄方法的指导。

  五、教具准备:

  课前指导学生搜集了解厦门景物,增强其感性认识。

  六、教学课时:课时。

  一、教学重点:

  以家乡景物为内容进行口语交际,要讲清景物的特点,表达自己对家乡的热爱。

  二、教学难点:

  以家乡景物为内容进行口语交际,要讲清景物的特点,表达自己对家乡的热爱。

  三、教学过程:

  (一)、图片导入:

  1、老师出示厦门美景,学生说说这是哪里?激发学生爱家乡的意识。

  2、激发兴趣:人称厦门为“国际花园城市”,那在我们的家乡,美丽的景物还有许多,作为厦门的小主人,你们要怎样向来厦门的客人介绍呢?

  (二)、复习第一单元课文的写法。

  复习第一单元课文的写法,知道这些课文是怎样介绍景点的。

  (二)、明确说和听的要求:

  1、讲清这处风景在什么地方,有哪些特点,要表达出对家乡的热爱。

  2、认真听别人将,可以补充,可以提问题。

  (三)、交际阶段:

  1、小组介绍,每个人轮流叙说,讲自己家乡的美景。互相启发感染,听的同学可以补充或提出问题,发言的同学作解答。

  2、小组评议,互相评价。说说谁观察得细致、讲得清楚;谁讲得动人、给人留下深刻印象;谁说得有特点。评出大家认为讲得最好的推荐到全班发言。

  3、全班交流、评改。评出进步大的同学。

  4、教师就同学发言做总结。

  (四)、拓展活动:

  请父母或其他长辈介绍一处家乡景物,评一评他讲得怎样。

三年级下册语文教案精致模板大全3

  教学目标

  1.能正确、流利、有感情的朗读课文。

  2.学会本课的生字,理解由生字组成的词语,会用“窃窃私语”“景色奇异”造句。

  3.读课文的三、四自然段,注意句子与句子之间的联系,能分别找出两段的中心句,并能学会围绕中心句写作的方法。

  4.理解课文内容,了解海底世界是个景色奇异,物产丰富的地方,激发学生探索大自然奥妙的兴趣。

  教学内容

  分析《海底世界》是一篇科普知识性课文。作者通过生动有趣的语言,具体形象地为孩子们揭开了海底世界之谜。是一篇激发学生热爱科学、热爱自然、去积极探索自然奥秘的极好教材。同时也是学生喜闻乐见的好文章。课文共有7个自然段,开篇第一段设问,激起读者的阅读兴趣,接着,第二至第六自然段,紧扣第一段的问题,首重描写了海底的景象。最后一段总结全文。回答了第一自然段的问题——“海底真是个景色奇异,物产丰富的世界。”其中对海底动物的介绍,是本文的重点部分。

  重点难点

  第(一)课时教学过程。

  教学环节师生活动。

  一、谈话激趣导入。

  1.谈话。

  同学们,每当看到电视上放映着优美风景的时候,你的心里是怎么想的呢?那你能说说你最想去什么地方?你为什么想去那个地方?

  老师说说自己最想去的地方及理由。

  学生联系生活实际说说自己的感受及想去的地方。

  2、师板书课题,生书空。齐读课题。

  由课文第一自然段激发学生读文的兴趣。

  1、初读全文,做到读通顺课文,并用一句话说说海底世界是怎样的。

  2、生认真读书,并能说出海底世界给自己留下的印象。(景色奇异,物产丰富)

  3、检查读书情况。

  检查难读的生字词语。

  用多种方法理解“波涛汹涌、窃窃私语、反推力、景色奇异、物产丰富”等词语的意思。

  抽读读书情况

  重点教学生字“窃、缩、旅”的书写。

  1、默写词语。

  2、回忆海底世界是怎样的?

  1、仔细读第二自然段,海底有什么声音。

  2、能合作表演一下海底的声音。

  1、这段写了什么?围绕哪句话写的?用“——”画出中心句。介绍了哪些动物的特点?

  2、默读第三自然段,并能介绍自己喜欢的动物。

  3、齐读第三自然段。

  4、用刚才学习第三自然段的方法学习第四自然段。

  5、学习总分的写作方法。自己试着用围绕中心句说一段话。

  师读第5自然段,生画一画海底世界。

  你还知道海底有哪些能源吗?它们对人类生活有什么帮助吗?

  齐读第六自然段,交流自己的感受。

  延伸1.画一副《海底世界》图,并配以适当的文字说明。

  2.课后收集海洋的资料,做一张海底世界的海报或ppt。

  3.习作:《未来的海底世界》。

  选择其中一个作业。

三年级下册语文教案精致模板大全3篇 统编版三年级语文下册教案设计相关文章:

小学教案封面模板共17篇(教学封面设计模板)

小学教案表格模板微盘共4篇 教案的表格模板

小学教案数学三大目标模板共3篇(数学教学目标的三个方面模板)

小学英语教案范文参考 英语小学教案模板范文

小学生语文教案模板共3篇(语文小学教案模板范文)

《花的学校》教案(大青树下的小学教案)

师说教案模板汇编6篇(小学教案模板范文)

关于《劝学》教案模板合集8篇(小学教案模板范文)

理想的风筝教案模板六篇(小学教案模板范文)


相关热词搜索:三年级下册语文教案精致模板大全   小学教案