诚信考试主题班会教案7篇 考试诚信教育主题班会

时间:2023-12-07 19:04:00 教案

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诚信考试主题班会教案7篇 考试诚信教育主题班会

诚信考试主题班会教案1

  时间:20xx-11-8

  地点:初二(x)班

  参加人员:初二4班全体同学

  班会目的:

  通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识,使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本,努力学习,让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,文明考试,做一个诚实守信的文明学生。

  班会过程:

  一、 导入:

  本次班会的主题是“诚信考试”。学以载道,诚信为本。明天就要期中考试了,这个话题也是大家月月讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的启发。

  二、 班主任讲解如何正确理解诚信?

  诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。我们也提倡“以诚信考试为荣,以考试作弊为耻”的考风考纪。

  三、与诚信相关的名言故事:

  君子养心莫善于诚。——旬子

  言必信,行必果。 ——韩非

  生来一诺比黄金,那肯风尘负此心。——顾炎武

  诚实的人必须对自己守信,他最后的靠山就是真诚。(爱默生)

  不宝金玉,而忠信以为宝。(不要把金玉当成宝物,而忠诚与信用才是宝) 华而不实,耻也。(只开花不结果实,令人感到羞耻。)

  精诚所至、金石为开。(人的真诚所达到一定程度,能感动天地,使金石为之开裂。)

  君子诚以为贵。(有修养的人把真诚看得非常重要。)

  身不正,不足以服;言不诚,不足以动。(行为不正的人,不让人服气,言

  语不诚实的人,不必与他在一起共事)

  受人之托,终人之事。

  言必信,行必果

  “狼来了”;

  如果我耍花招,人们便不再信任我,我再也享受不到诚实的快乐。

  诚信,是事实求事的表现,是表里如一的表现,是尊重生活的表现。 诚信者光明正大,是非分明,无私无畏。 诚信者信守诺言,一诺千金。诚信和做人永远是形影不离。

  因此我们当代中学生一定要懂得诚信,学会诚信做人,诚信做事。

  四、班主任讲考试中有以下方式证明你正直诚实

  1.即使没有老师监考,你也知道怎么做才合适;

  2.会多少答多少;

  3.不要作弊;

  考试作弊的行为:

  1.偷看别人的试卷;

  2.问别人怎么答题;

  3.看事先写好的小纸条;

  五、班主任总结:

  古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的.原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

  六、主持人总结:

  通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。通过这次班会,使学生认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。提出问题。行天下为公,向心力、凝聚力非同凡响,登高一呼,响应者众,不论是做各项事业,还是从事经济活动都有众多的追随者、响应者、忠勇效力者,所进行的事业没有不成功的道理。而诚信缺失、见利忘义的人,则心胸狭窄,惟利是图,心理灰暗,虽可能一时一事占点便宜,获取蝇头小利,或小有成功,但决不会有大作为和长久发展与成功。缺失诚信,首先丢掉的是道德、人格和品位 。

诚信考试主题班会教案2

  主题背景

  有这样一把钥匙:它没有重量,却可以让人有泰山之重,又决不会如云彩,漂浮不定;它没有体积,却可以让人有大海般的广阔,又决不会如小草,弯曲脆弱。它若掌握在人手上,会让太多的是是非非,顿时暗淡,进而失去存在的理由。它平凡而又高深,简单而又复杂,于是,上帝让它担负起了开启成功之门的重任,可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里,他们总是仰望天空去寻找它,殊不知它就在地上,就在每个人身边,只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。

  这把钥匙就是“诚信”。

  为积极响应人文学院本次开展的“诚信学习,诚信考试”班会活动,我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。

  班会目的

  (1)使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。

  (2)使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

  (3)使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。

  班会时间

  20xx年6月27日

  班会地点

  人文学院401

  与会对象

  人文学院14新闻班全体同学(两人因假缺席)

  会议主持及记录、拍照人员

  主持人:

  记录人员:

  拍照人员:

  主题简介

  我班倡议全班同学诚信考试,认真温课备考,杜绝考试作弊。根据学校下达相关文件的指示精神,班委会和团支部向本班同学发出倡议后,大家积极响应,十分支持。签订诚信考试承诺书、准备节目和发言稿,搜集材料等工作做得充分。这次主题班会目的在于充分调动同学们广泛参与的积极性,起到让其自我教育和自我管理的作用,在轻松和谐的气氛中增强大家的诚信意识,坚定诚信信念,从而促进班风、学风、考风向更健康的方向发展

  班会流程

  1、到会者签到,再次通知没来的人员。

  2、介绍“校风学风督察月”活动,宣读部分考试条例。

  3、学习委员陈代表全班发言,谈谈对“诚信学习,诚信考试”主题的认识。

  4、男女生分别展现自己准备的四个节目。

  5、根据xx的发言和同学的节目,分组讨论本次班会主题。

  6、各小组选出代表表达讨论要点和心得。

  7、全体起立,唱校歌,宣誓。(邵思思)

  8、班主任xxx老师总结发言。

  班会分析和总结

  人无信而不立

  “人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,但是,面对社会上的造假和腐朽等一些不良风气,被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。

  对于当代大学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。诚信自古有之。通过本次主题班会,我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的`是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。

  诚信象路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。作为大学生,学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动,我们班的同学能又一次加深对诚信的理解,用于面对从前的缺点,战胜困难,是值得纪念和尊敬的。同学们对诚信的认识得到拓展。通过他们积极参与讨论,更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。

  本次班会还存在不足之处,如形式不够多样化。由于班委的筹备工作还是不够完善,班会的形式比较单一,能主动参与的同学还比较少,下次应当集思广益,调动更多同学参与其中才好。

诚信考试主题班会教案3

  活动主题:

  “诚信考试”

  活动背景:

  期末临近,期末考试即将开始,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场诚信的考验。

  活动时间:

  20xx年6月2日

  活动地点:

  12教

  活动人员:

  桥四全班

  活动步骤

  1,宣读考试条例,学习考场纪律。

  2,讲解诚信考试重要性。

  3,发出倡议。

  4,全班签名。

  班会总结:

  诚信是中华民族的优良传统,是当今社会大力弘扬的道德规范之一只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的`尊重和信赖,才能使人与人之间和谐相处,才能构建诚信的'学风和校风。

  (一)、诚信考试主题班会的个人总结心得

  (二)、学校庆元旦迎新年的主题班会

  (三)、大学生学宪法讲宪法主题班会

  (四)、请党放心强国有我主题班会教案

  (五)、时代楷模王红旭个人事迹主题班会记录

  (六)、抗日战争纪念日主题班会活动教案

  (七)、大学生宪法宣传教育主题班会

  (八)、小学生国防教育主题班会活动教案怎么写

  (九)、**革命和建设的主题班会

  (十)、小学生心理健康教育主题班会教案怎么设计

  期末考试即将开始,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场诚信的考验。在此,发出如下倡议:

  一、正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用一切时间,认真复习,满怀信心的迎接考试。

  二、提高自身修养,做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。

  三、在考试过程中尊重监考老师,端正考试的态度严格遵守考试规章制度,杜绝一切考试作弊形式。

  四、弘扬诚信正义,树立与不良风气作斗争的信心和勇气,从现在做起,努力打造诚信校园。

  同学们,让我们共同行动起来,互相提醒,互相督促。让作弊远离校园,让诚信常驻心中!让我们一起为诚信立下誓言:“我承诺,诚信考试”。

  同学们都相继发表了自己对诚信考试的看法与意见,同时对诚信考试有了更深层次的认识,会就诚信考试倡议书,每位同学都签上了自己的名字,表示会认真对待考试,积极面对考试,诚信迎考。衷心预祝所有同学在此次期末考试中能取得自己满意的成绩!

诚信考试主题班会教案4

  班会主题

  “诚信学习,诚信考试”

  主题背景

  有这样一把钥匙:它没有重量,却可以让人有泰山之重,又决不会如云彩,漂浮不定;它没有体积,却可以让人有大海般的广阔,又决不会如小草,弯曲脆弱。它若掌握在人手上,会让太多的是是非非,顿时暗淡,进而失去存在的理由。它平凡而又高深,简单而又复杂,于是,上帝让它担负起了开启成功之门的重任,可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里,他们总是仰望天空去寻找它,殊不知它就在地上,就在每个人身边,只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。

  这把钥匙就是“诚信”。

  为积极响应人文学院本次开展的.“诚信学习,诚信考试”班会活动,我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。

  班会目的

  (1)使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。

  (2)使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

  (3)使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。

  班会时间

  12月6日

  班会地点

  人文学院401

  与会对象

  人文学院08新闻班全体同学(两人因假缺席)会议主持及记录、拍照人员

  主持人:邵思思、陈蒨

  记录人员:叶凌晖

  拍照人员:蔡爱霜

  主题简介

  我班倡议全班同学诚信考试,认真温课备考,杜绝考试作弊。根据学校下达相关文件的指示精神,班委会和团支部向本班同学发出倡议后,大家积极响应,十分支持。签订诚信考试承诺书、准备节目和发言稿,搜集材料等工作做得充分。这次主题班会目的在于充分调动同学们广泛参与的积极性,起到让其自我教育和自我管理的作用,在轻松和谐的气氛中增强大家的诚信意识,坚定诚信信念,从而促进班风、学风、考风向更健康的方向发展。

  班会流程

  1、到会者签到,再次通知没来的人员。

  2、介绍“校风学风督察月”活动,宣读部分考试条例。

  3、学习委员陈蒨代表全班发言,谈谈对“诚信学习,诚信考试”主题的认识。

  4、男女生分别展现自己准备的四个节目。

  5、根据陈倩的发言和同学的节目,分组讨论本次班会主题。

  6、各小组选出代表表达讨论要点和心得。

  7、全体起立,唱校歌,宣誓。(邵思思)

  8、班主任周立华老师总结发言。

诚信考试主题班会教案5

  一、班会目标

  1、知识目标

  了解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证。

  2、能力目标

  培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人,诚信考试。

  3、素质目标

  增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华诚实守信美德。

  二、班会重点和难点

  1、重点

  (1)理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责,澄清在诚信做人方面的错误认识;

  (2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统;

  (3)在学习生活中努力做诚实守信的人,践行诚信考试。

  2、难点

  (1)理解诚信是立身之本和交往之道;

  (2)了解考试作弊的不良后果。

  三、教学方法

  典型事例分析法、讲授法、讨论法。

  四、班会过程设计

  1、导入:联系生活、故事、创设情境

  (一)两镜头

  镜头一:校运会期间,有人委托请假,有人帮忙编故事,还觉得是助人人助,不分是非。

  镜头二:期中考场上,东张西望,妄图通过眼睛的扫描获得分数。

  (二)两故事

  (1)“狼来了,狼来了”的教训

  如果你在小事上经常失信于人,在大事上人们就会对你持怀疑态度。有个民间小故事,说的是个小孩子在山上放羊。他大概出于一种好奇心理,有一天突然大喊:“狼来了,狼来了,”山下的大人闻声赶来,才知道是个开玩笑,后来他又如此再三,人们就有点生气了,有一天狼果真来了,孩子又拼命喊:“狼来了,狼来了,………”可是这一次谁也没有来,孩子被狼吃掉了。

  小结:如果你在小事上经常失信于人,在大事上人们就会对你持怀疑态度。严重的信誉问题甚至会危及生命。

  (2)诚实的林肯

  阿伯拉罕·林肯是美国历史上的一位很有名的总统(第16任),他出身卑微,但为人和蔼公正,诚实厚道。

  林肯21岁那年,在朋友开的一家商店里当店员。有一天一老妇来买纺织,多付了12美分,林肯当时没有发觉。等他结帐时发现多收了钱,当晚就步行赶了六英里路,把多收的钱退给了那个老妇,附近的居民都很尊敬和喜爱这个年轻人,亲热地称他“诚实的林肯”。

  小结:诚实是一种可贵的品质,讲诚信可以使你赢得别人的信任和尊重,成就自己的事业。总而言之,讲诚信是非常重要的。

  2、对故事进行讨论:如何做到诚信?

  (1)诚信要讲诚实,如平时请假不以假话欺骗老师家长。

  (2)讲信用,借别人的东西及按时归还。

  (3)守承诺,不随便许诺,答应别人的事情一定做到。

  (4)对自己履行责任和义务,如平时的清洁活动,自己主动,依时完成,自觉遵守纪律。

  (5)从生活中的每一件小事做起,不贪小便宜,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好公民,尽自己的`努力做好每件自己应该做好的工作。

  (6)在学校里,我们要做到考试不作弊,不抄袭作业,做错事要勇于承认,坚决改正,敢于承担责任。

  总结:诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

  3、考试作弊的危害:自主发言、提高认识

  科学和长远的角度分析,考试作弊对考生身心及长远发展的危害是不容忽视的: 一方面,作弊作为一种欺骗行为,必然引起考生本人的紧张不安,产生不必要的考试焦虑而影响答题,且一旦作弊失败,考生通常会因为羞愧、失望和沮丧等不良情绪的产生而影响下一科目的考试,甚至还可能在较长时间内存在心理上的“阴影”。 另一方面,考生虽有可能通过作弊在某次考试中获得高分,但这并不能衡量该生真实的知识水平,更不利于该生今后学习和工作的改进。

  考试作弊使得那些平时认真学习的人成绩不突出,而那些成绩不好的却因作弊而上去了。这是不公平竞争, 因此,自觉克服各种不良因素的影响,彻底打消作弊念头,还考试以真实面目,才是同学们明智的选择。

  4、诚信公约:归纳、展示(先播放《曾子杀猪故事》,再介绍每年52日诚信节的由来。)

  (1)以诚实为本,不讲假话,实事求是;

  (2)考试不作弊、作业不抄袭;

  (3)不贪小便宜,不失信于人,重信用、守承诺、讲信誉;

  (4)把诚实守信作为为人处事的底线;

  (5)做到自己诚信与赢得他人诚信成正比;

  (6)要做到诚信,从点滴做起,从你我做起;

  (7)做错事要勇于承认, 坚决改正,敢于承担责任;

  (8)为建立诚信社会作出贡献;时刻信守诺言,让诚信无处不在。

  5、告别作弊签名仪式:全员参与

  诚信考试从自己做起,从今天做起。

  全班宣誓、签名:(范玮琪《诚实》歌曲伴奏)

  诚信点评:信用乃立身之本,守住信用就守住人品,守住人格。守信,总是以极其负责的态度对待别人,用极其严格的要求对待自己。真正的守信者不轻易许诺。是否许诺,从能否践约为唯一的衡量标准,所以一旦答应,一定做到。“言必信,行必果”,看似简单,做起来并不容易。在践约过程中,会有意想不到的困难出现,会有意想不到的阻力压来。因而守信者就更令人尊敬,楚汉时期的季节,重诺言,守信义,时人便有“得黄金百万,不如得季布一诺”的赞言守信,在人们的心目中,比金钱要得的。

  6、课后延伸:践行诚信考试,诚实做人

  每人找出或写出一条自己喜欢的诚信格言。

  五、会后跟踪和反思

诚信考试主题班会教案6

  一、主题:诚信考试,从我做起

  二、考场规则知多少:

  1) 考生应提前五分钟进考场,按监考人员指定位置就坐。考生迟到二十分钟取消本次考试资格,做旷考处理。考试进行三十分钟后,考生方可离开考场。

  2) 考生参加考试,必须携带“学生证”或其他规定的有效证件进入考场,否则不得参加考试。

  3) 考生不得自带草稿纸,闭卷考试只准携带规定的文具入座,开卷考试除文具用品外只准携带教师规定的书籍、手册,其他任何书籍、笔记等均需按监考人员指定的地方集中放置。

  4) 考生必须服从监考人员的'管理和指挥,否则监考人员有权取消其考试资格,该门课程作零分处理。

  5) 考生应该在规定的时间内独立答题,若试卷字迹不清楚或有错漏等其他情况,可举手询问,但不得要求监考人员对题意作任何解释。

  6) 在考试过程中,考生不得任意起立或离开座位,有特殊情况必须离开考场的,必须获得监考人员允许。

  7) 考生答卷完毕,须将整份试卷同时交出,交卷后立即离开考场,不得在考场附近逗留或高声交谈。

  8) 考试结束时间一到,考生应立即停止答卷,不得拖延交卷,将卷面向下放置在桌面上,并离开考场。凡经监考人员催促任不交卷者,监考人员可声明改卷无效,成绩以零分计。

  9) 考生因病或其他原因不能参加考试时,必须在考前向教务处提出书面申请,经系部签署意见,经教务处批准后,方可缓考。

  10)无故旷考者,取消一次补考机会。

  三、作弊的处理

  1、取消奖助贷优评选资格。

  2、作弊进入电子档案。

  四、心得体会:

  请同学们就以下内容展开讨论:

  1、 对考风的认识;

  2、 怎样迎接即将到来的英语等级考试和期末考试;

  3、 了解考试违纪相关内容后的感悟。

  五、集体宣誓并签署诚信考试承诺书。

诚信考试主题班会教案7

  一、活动主题:

  诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身

  二、活动背景:

  21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,的范畴提升到制度建设的层面。

  诚信不仅是一种品行,更是一种责任;则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德

  三、活动目的:

  此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚不仅是一种道义,更是一种准所以我们一定要———诚实守信发扬下去。也促使人们对诚信的理解从*道德信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守。

  四、活动参与人员:

  电子商务二班全体同学

  五、活动时间:

  20xx年6月

  六、活动地点:

  四教108

  七、主要负责人:

  谢建彪、李蓉

  八、活动前期准备:

  商讨活动详细安排,确定活动方案。

  2.撰写活动策划书,确定活动细节

  3.提前占一间教室,布置好教室一诺千金”的人。11日下午430至6:30 “:

  4.提前三天通知蹲点干部和班主任老师

  5.活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、演话剧的道具、礼品等)

  6.活动记录与活动总结的撰写

  九、活动流程:

  1.6月11日下午四点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。

  2.4:30准时开始,主持人致开幕词

  3.2个诚信小故事的讲解,由王慧、文亚群同学为我们带来了她们的诚信小故事,同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识,大家都受益匪浅。

  4.话剧欣赏《推销风波》,由李蓉、黄明、余经武、罗汨江等同学演绎,他们搞笑的表演赢得了台下观众的一片片的掌声。

  5.游戏[成语接龙],李江同学主持了成语接龙环节,在这个环节大家都参与了进来,在活跃的气氛中,感受到了中国古代文化的博大精深。

  6.话剧欣赏《诚信考试》,此话剧由陈欧、黄敏、杨季、喻少丰等同学表演,话剧在幽默、搞笑的气氛中说明了我们必须要在考试中讲诚信,否则只能得到可悲的下场。

  7.游戏《您瞅准了》,由李蓉同学主持,同学们在玩的过程中气氛很活跃,因为没有猜对的`同学要表演节目,这个节目真正调动了大家的积极性。

  8.相声表演,由李娜和刘爱丽讲相声,她两的北方味的相声给我们带来了不一样的感受,精彩极了!

  9.王小乔老师进行点评,她说她真的很震撼,我们会给她带来这么多的惊喜,她说我们真的在进步!

  10.蹲点干部进行点评,张骥明学长对我们的班会给予了很高的评价,他说这是他所见过的的一次班会,所以他给我们打上了满分。

  十、活动经费预算

  道具、小纸条:20元钱,不可预计费用:10元钱

  十一、活动意义:

  通过这次班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。

  孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。

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