舞蹈基本功教案3篇(幼儿舞蹈基本功压胯教案)

时间：2024-01-23 11:27:00 教案

　　下面是范文网小编整理的舞蹈基本功教案3篇(幼儿舞蹈基本功压胯教案)，供大家参阅。

舞蹈基本功教案1

　　活动目标

　　增强对舞蹈的兴趣感，提高幼儿对音乐的节奏感。

　　增进幼儿的'灵活的形体，培养幼儿群体的合作精神。

　　活动流程

　　一、基本功训练

　　脚腕训练、

　　胯关节训练、

　　腰的训练、

　　胯的训练、

　　走跑跳训练，

　　二、舞蹈动作学习

　　1、左手掐腰，抬左腿，左腿向旁侧抬起，抬起时脚尖向下，右手五指张开向左侧伸出，举过头顶，手心向前，此动做为第一拍，右手向下弯曲呈拳型与间平行，手心向着自己，腿放在地上为第二拍，从中增进幼儿的灵活的形体。在熟练的情况下，加快速度在诙谐曲中练习，提高幼儿对音乐的节奏感。

　　2、律动《表情歌》训练幼儿的表情，做出丰富的脸部表情。（哭、大笑、捧腹大笑、生气、偷笑、小声笑）在舞蹈游戏中进行舞蹈练习。主要练习嘴角向上翘，保持微笑。

　　3、模仿踢小球动作。学习原地跑。模仿、踢球、抱球、用头顶球、双脚跳起、双手抱球等动作。

　　4、双手呈抱球状，向左，左脚脚尖向左翘起，身体向左弯曲大约15度左右，然后左腿收回并拢，左手收回至胸前，反方向做一次，重复两个八拍。

　　5、把两个动作连起来做。

　　6、加音乐练习。

　　活动延伸

　　回家可以玩一玩球，体会手抱球的感觉。

舞蹈基本功教案2

　　一、教学目标：

　　1、通过基本功软、开度的展示，树立学生的自信，并为课堂作好准备活动。

　　2、通过学习古典舞身韵组合，培养学生的韵律感和节奏感。

　　3、通过即兴舞蹈，发挥学生的创造力和对音乐的感受能力。

　　二、课时：

　　2学时

　　三、教材内容分析：

　　中国古典舞身韵包括元素和短句部分。元素是古典舞身韵教材中最基本、最单纯的动律，主要有提、沉、冲、靠含、腆、移等，从元素逐渐到动作的深化练习，同时辅以手、头、脚的基本位置的`规律和眼神的配合，体现中国古典舞“拧、倾、圆、曲”的动作特点和审美风格。短句训练是元素向动作过渡的桥梁。这部分训练主要是增强肢体的协调性、适应性和表现性，同时加强肢体的流动意识及提高肢体表现的动作旋律性。

　　四、教学过程：

　　1、压腿（前压腿、旁压腿、后压腿）

　　2、踢腿（前踢腿、后踢腿）

　　3、挑胸腰接控腿把下动作：

　　1、劈叉（竖叉、横叉）

　　2、腰部（旋腰、后弯腰、后腰贴脸）

　　3、前手翻、侧手翻

　　（二）新课内容

　　1、由教师示范古典舞身韵——盘腕

　　2、分解动作学习

　　3、跟音乐完整跳一次。

　　4、分组展示，学生互评。