下面是会员“huanmengjiang”整理的七年级劳动技术教学计划，供大家参阅。
一、班级学生情况：班级大部分学生在课堂上表现优异，但仍有少数学生偶尔不遵规守纪，这会对课堂品质产生影响。大部分学生对劳动与技术课充满兴趣，喜爱动手实践，制做小物件。总之，为了逐渐构建良好的学习氛围，我也应当对学生提出严格要求，以提高班级的教学质量。二、教材简述：本册教材的内容十分丰富，包含自我服务劳动、家务劳动、简易生产劳动及公益劳动等各个方面。通过项目为依托，旨在帮助学生掌握技能、重视探寻、引导创新，建立良好的技术素养，同时强调劳动与技术教育与社会实践有机结合。教学内容循序渐进，慢慢提高对学生动手能力的需求。此外，由于材料来源有限，老师应根据教学内容进行一定的物资采购。三、课程目标：1、培养学生劳动观念、劳动技能及良好的劳动习惯。2、推动学生德、智、体、美、劳的全面协调发展。3、根据劳动技术教育的教学和实践，提高学生的动手能力。4、提高学生自我服务及服务他人的意识和能力，全面提高学生素养。四、教学重难点：1、全面提升学生的动手能力。2、培养学生的洞察力、想象力与创新意识。3、提高学生的整体素质。五、教学策略：1、转变传统教学模式，更新教学理念，贯彻双重主体教学理念。2、加强实践训练，激励学生多动手、动脑并利用课余时间阅读课外书籍，拓宽知识面。3、融合课上学习和课外实践，提高学生的实际应用能力。4、教学过程重视分层，作业布置体现分层原则，为优秀生与后进生量身定做合适的教学策略，让优秀生充分运用专长，同时使后进生得到所需适用。5、提高微机操作与课件制作能力，应用现代教育技术方式提高课堂教学质量，引导学生充分利用各种教学资源，便捷学习与成长。六、教学安排：第一周：开学教育第二周：奇妙的针法第三周：绝美的钩针花样第四周：肥皂结第五周：小刺猬第六周：电影放映机第七周：无土栽培第八周：无土栽培常青藤第九周：奇妙的音乐片第十周：水果电池第十一周：制做冰镇番茄第十二周：做饭第十三周：种植豆芽菜第十四周：制做电动摩托艇模型第十五周：待定第十六周：待定第十七周：待定
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