文艺活动策划书7篇(文艺活动策划案主题)

时间:2023-12-06 15:34:00 工作策划

  下面是范文网小编收集的文艺活动策划书7篇(文艺活动策划案主题),以供参考。

文艺活动策划书7篇(文艺活动策划案主题)

文艺活动策划书1

  一、背景介绍

  前期工管五班举行了别样而温馨的文艺活动。那是以表现全班同学团结友爱?阳光灿烂?积极进取为载体的小晚会。晚会节目中,却彰显了同学们无比热爱生活?乐观向上的精神风貌。

  二、活动目标

  通过举办此次晚会,来展现五班的魅力与风采,使大家勇于表现自己,团结有爱?互帮互助,积极踊跃的投入的学习与生活中来,将五班的明天建设的更加美好。

  三、活动主题

  本次晚会以"菁菁人儿青春五班"为主题,代表着我们的同学充满着青春的活力,我们的`五班洋溢着青春的气息。近以此晚会表达我们同学对彼此和对集体的爱。

  四、时间地点选择

  1、活动时间:xx年11月14日

  2、活动地点:教室(待申请)

  五、传播沟通方案

  在同学们口头和文字宣传,并认真的排练,力求更好。

  六、基本会动流程

  通过筛选确定节目名单,把要用的道具安排到位。结束后把现场清理干净。

  七、人员配备与分工

  1、策划与组织组:3人,班长等负责晚会的策划与经费预算以及节目的召集和筛选工作。

  2、后勤组6人,负责购买几组晚会需要的各种物品你,做好后勤工作。

  3、撰写组:2人,负责撰写晚会主持人串词。

  八、经费预算

  1、前期物品准备费用:5元(节目单,各种文件复印费用等)

  2、节目排演预算:150元(灯光音响、服装租用购买、化妆品等)

  3、魔术道具费用:100元

  4、总计:255元

  九、预期效果

  通过此次晚会的举办,使我们五班吸引到格外的目光,同时使同学们的关系更加融洽亲密,更好地学习与生活。

  十、具体晚会节目安排:

  待定

  十一、负责人

  第一负责人:马家昌、于娜具体负责人:谢文娟

  ——11级工管五班班委

文艺活动策划书2

  1. 活动主题:歌唱红歌,展示个性。

  2. 活动目的: 为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演,同时培养新团员入团,表彰优秀的学生及学生干部,先进班集体。

  3. 活动时间:5月4日

  4. 活动地点:学校操场

  5. 活动对象:xx中学全体师生

  6. 活动具体要求:

  (1)初一初二年级各班组织出三个节目,初三由于时间急迫,各班出一个节目,教师队伍出三个节目。

  (2)节目内容:形式多样,舞蹈、小品、相声、歌咏等等,内容要求健康积极向上,能够体现五四精神,也能够展示学生教师的个性。

  (3)参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。

  (4)比赛出场顺序要求:比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。

  (5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。

  7.评分标准:

  (1)表演者必须完整流畅,舞台表现力好,无中途停顿或者怯场。(4分)

  (2)表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。

  (3分)

  (3)能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰、普通话流利。(3分)

  注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

  8:设置奖项:

  (1)、一等奖:一个班

  (2)、二等奖:两个班

  (3)、三等奖:三个班

  (4)、表彰各班的三好生,优干等。

  10 策划人:阿呷日落

  策划时间:XX年4月3日

  纪念“五四”青年节活动策划方案

  今年是“五四”运动93周年,建团90周年纪念。为教育引导我园团员继承和发扬“五四”精神,营造良好的校园文化氛围,促进教师及家长幼儿的全面发展,进一步培养青少年一代的爱国主义情怀。我园决定开展纪念“五四”运动93周年系列活动,具体方案如下:

  一、活动口号:传承五四薪火 展现新我风采

  二、活动内容:

  1、“xx发展我成长”书画摄影征集活动

  2、“xx发展我成长”书画摄影展及评选活动

  三、活动时间:4月下旬至5月初

  系列活动之——“xx发展我成长”书画摄影征集活动

  1、活动主题及内容:本次比赛以“xx发展我成长”为主题,旨在引导青年教师及幼儿、家长以书画影的'艺术形式来反映和谐社会、和谐xx和我们美丽的校园、家园,表现青少年一代在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。

  2、作品类别及规格要求:

  (1)书法绘画手工作品:书法、国画、卡通绘画、折纸、撕贴等形式均可,作品大小为8k,并附50—100字以内的说明。(面向中、大班幼儿)

  (2)摄影作品:彩色、黑白均可,尺寸为12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50—100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿,一起上交(面向教师与家长)。

  (3)要求:孩子也要入镜,也可以用软件处理,将几张照片合成在一起。

  3、奖项设置:

  一等奖2名(绘画、摄影作品各一名) 奖励内容:奖状一张、奖品60元礼包一个

  二等奖6名(绘画、摄影作品各三名) 奖励内容:奖状一张、奖品40元礼包一个

  三等奖10名(绘画、摄影作品各五名) 奖励内容:奖状一张、奖品25元礼包一个

  优秀奖若干(约50——60名) 奖励内容:奖状一张、奖品10元礼包一个

  4、活动时间:5月2日前上交,逾期不候。

  5、本次比赛优秀作品将于展出后公布名次,评审结果公布于本园网站。

  注:我们小班只要求以摄影作品的形式参加,请想参加的家长,按要求于5月2日前上交摄影作品。

文艺活动策划书3

  一 活动目的

  在我系以往外语文化月工作取得成效的基础上,进一步巩固,深化学风及精神文明建设,着力推进和谐校园建设,通过开展“英文短剧大赛”旨在为我院大学生营造一个更为轻松直观的英语学习气氛,提高同学们的英语口语水平和舞台表现力;锻炼同学们的创作性思维,张扬个性,我系特策划举办英文短剧大赛,鼓励广大学生感受英语的魅力,展示大学生的青春风采,挖掘大学生的表演才能。

  二 活动背景

  英文短剧大赛---大学生生活中一道亮丽的风景线,SHOW出大学生自我的风采,张显青春魅力!在有限的时间,带动更多的'学生领会英语的妙趣,激发更多对英语感兴趣的学生得到无限英语的魅力!

  三 活动时间

  20xx年四月下旬

  四 活动地点

  初赛——阶梯教室 决赛——小礼堂

  五 参与对象

  面向我院所有对英语感兴趣并且具有一定舞台表现力的大学生报名参加。以班级为单位选送一个作品代表班级参赛。

  六 活动细则

  形式 团体参赛,以英语为表达语言。

  要求

  1、英语短剧内容健康,有欣赏价值;

  2、可选用名家经典题材,也可自创剧本。

  七 活动宣传

  1、通过海报宣传

  2、通过班团例会传达本次活动宗旨,鼓励各班级学生踊跃报名参加

  3、通过摆点报名以达到宣传效果

  八 活动流程

  1、时间 待定

  2、地点 待定

  3、形式 每组短剧进行表演,时间10分钟以内,按负责人抽签顺序进行

  4、评委 老师 待定 学生 学生会代表 上届获奖班级负责人

  5、评分标准 总分100分

  九 注意事项

  1、比赛所需道具《除音响》外自带,在比赛之前将具体的参赛资料送至有关活动负责人,详情请关注我系海报。

  2、活动现场维持良好次序,保证比赛正常进行。

  3、嘉宾邀请,舞台布置等工作及时完成冰做好反馈工作,如有特殊情况,请速告知相关活动负责人。

  外语系文艺部

  20xx年4月5日

文艺活动策划书4

  1. 活动主题:

  歌唱红歌,展示个性。

  2. 活动目的:

  为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的.文艺活动汇演,同时培养新团员入团,表彰优秀的学生及学生干部,先进班集体。

  3. 活动时间:

  5月4日

  4. 活动地点:

  学校操场

  5. 活动对象:

  xx中学全体师生

  6. 活动具体要求:

  (1)初一初二年级各班组织出三个节目,初三由于时间急迫,各班出一个节目,教师队伍出三个节目。

  (2)节目内容:

  形式多样,舞蹈、小品、相声、歌咏等等,内容要求健康积极向上,能够体现五四精神,也能够展示学生教师的个性。

  (3)参赛着装要求:

  服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。

  (4)比赛出场顺序要求:

  比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。

  (5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。

  7.评分标准:

  (1)表演者必须完整流畅,舞台表现力好,无中途停顿或者怯场。(4分)

  (2)表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。 (3分)

  (3)能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰、普通话流利。(3分)

  注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

  8.设置奖项:

  (1)、一等奖:

  一个班

  (2)、二等奖:

  两个班

  (3)、三等奖:

  三个班

  (4)、表彰各班的三好生,优干等。

文艺活动策划书5

  一、活动主题:社区闹元宵

  二、活动目的:

  为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节.

  三、活动时间:20xx年x月xx日下午14:30-16:30

  四、活动地点:七一七北院

  五、主办单位:行政西路社区

  六、活动总负责人:候xx

  活动现场布置负责人:杨xx

  结束清场负责人:社区全体工作人员

  活动现场秩序维护负责人:李x、王x

  张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人:任x、靳x、

  兑奖员:支x、李xx、乔xx

  礼品发放员:高xx、王xx、王xx

  七、活动内容

  (一)比厨艺

  比赛规则:

  居民小组长提前通知居民,有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

  裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。

  (二)煮汤团

  社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

  (三)猜谜语

  比赛规则:

  每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的'答案为准)。

  八、注意事项:

  1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保小区及活动现场人员安全;

  2、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;

  3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

  4、谜底未猜中,不得将谜语取下来;

  5、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;

  6、做好活动的收尾工作和现场清洁。

文艺活动策划书6

  春节过后,元宵佳节即将到来,为营造良好的节日文化气氛,丰富社区居民节日文化生活,进一步促进社区和谐,突出社区军民双拥共建特色,特制定20xx年社区元宵节活动策划方案。

  一、指导思想

  坚持以人为本,服务居民群众的原则,进一步提高居民文明素质 和社会文明程度,大力践行爱国、创新、包容、厚德的北京精神, 全面促进社区和谐建设。

  二、活动地点:

  社区文体活动室

  三、活动对象:

  社区居民约 60 人。

  四、活动时间:活动策划

  20xx年x月xx日(农历正月十五) ,上午 9:00 至 11:00.

  五、活动策划内容:

  (一)热热腾腾尝元宵 设置锅具两组,准备盘、碗若干,参加活动的人员共同煮元宵, 并邀请驻社区战士一同品尝元宵,共度佳节。

  (二)歌舞小段来助兴 品尝元宵的同时,居民自发表演歌、舞、快板等各种形式的'节目 为活动添彩、助兴。

  (三)史话元宵展示墙 张贴 4 张海报,分别介绍元宵节的来历、传说,关于元宵节的古 诗词、趣闻等。活动室内奏响《步步高》《喜洋洋》等节日音乐,贯穿活动始终。

  (四)红火灯谜猜猜看 将灯谜印在红色纸条上供居民解谜,设置谜语 80 条,其中包含 关于北京精神的自创谜语若干。每猜对 1 条可获得纪念品 1 份,已猜 中的谜语由工作人员揭下,不再重猜。

文艺活动策划书7

  为弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”这一主题,利用元旦、七一特有的民俗特色,吸引广大群众积极参与,在感同身受中了解元旦节、七一建党节,在感受传统文化氛围的`同时受到爱国主义教育和传统美德教育。

  一、活动时间

  20xx年06月29日14:00至16:30点

  20xx年12月30日13:00至15:30点

  二、组织机构

  主办单位:宝林镇广岩社区

  承办单位:宝林镇老年协会

  三、活动主题

  庆祝七一、元旦节

  四、活动宗旨

  进一步丰富广岩社区群众的业余生活,开阔群众视野,加强群众之间的情感交流,活跃我站的气氛,提升宝林镇的文化品位,展现宝林镇广岩社区热爱群众,努力向上,奋力拼搏,开拓创新的精神。

  五、活动内容

  1、有乐器表演

  2、有唱歌(合唱、独唱)

  3、舞蹈(民族舞、现代舞)

  4、小品

  5、太极拳

  六、责任分工

  (一)活动组织

  1、领导讲话稿撰写责任单位:宝林镇广岩社区

  2、演员及节目组织责任单位:宝林镇老年协会

  (二)秩序维护

  1、现场秩序维护责任单位:宝林镇广岩社区

  活动当日,广岩社区治安人员负责现场秩序维护,确保进场、退场时秩序和安全。

  2、车辆停放责任单位:宝林镇广岩社区

  (四)电力保障

  活动当日,安排1名以上电工负责看管活动现场的电力设施,确保演出活动的正常用电。

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