班主任工作计划四年级3篇(四年级班主任工作计划第一学期)

时间:2022-07-04 11:11:58 工作计划

  我们在制定六年级教师下学期工作计划的时候,不能制定的太满太紧,周密的工作计划可以提高我们个人的工作效率,你有准备好自己的工作计划吗?下面是范文网小编分享的班主任工作计划四年级3篇(四年级班主任工作计划第一学期),以供借鉴。

班主任工作计划四年级3篇(四年级班主任工作计划第一学期)

班主任工作计划四年级1

  一、班级情况:

  四年级现在有学生50人,其中男生27人,女生23人。少数民族50人。我班学生活泼、热情,学习踏实,上进心强,团结守纪,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,表现突出。纪律、卫生、两操等方面评比中成绩好。已逐渐形成良好班风,学生能配合各科老师上好每一节课。但是班内有个别同学由于种种原因学习、纪律方面还需要严格管理,在今后的工作中通过他们的努力相信一定能提高学习成绩,发扬优点,改正缺点。

  二、班级管理目标:

  1、思想:对学生进行五爱教育,做好身边的每一件小上事,继续培养良好的行为及学习习惯。

  2、学习:端正学习态度,积极主动学好各门功课,掌握学举一反三争取更大进步,

  3、纪律:早晨:各课代表安分工组织同学自觉读书、值日、收作业本。

  课间:做到"三轻"。注意轻声快步靠右行。

  两操:"快、静、齐",

  4、卫生:热爱劳动自觉地保持自己的环境卫生区,积极认真参加小组值日劳动,掌握基本劳动技能三、采取的具体措施:

  A、思想方面:

  1、充分利用时间进行各种思想教育。

  2、每周五召开班对会,做到日评,周总结,月总评。

  3、建立家校联系本,每天评比,每周总结,优秀者上班级光荣榜,及时进行家校联系。

  4、继续培养班级小干部,引导积极参与班级管理工作。

  5、积极开展各项评比。积极参加各项活动。

  B、学习方面:

  1、设立四人小组长,在家校本上,每天分作业、发言,纪律,卫生几项天天记录,让家长及时了解学生情况。

  2、作业评优秀作业。

  3、考试数学100分、语文95分以上得一定的奖励

  4、大力提倡自主学习。

  5、课堂上积极发言,回答精彩的给表扬。

  C、纪律方面:

  1、四人小组评比,每天做好记录。

  2、每周进行大组评选优胜组活动

  3、设立班委会,试行班长轮流值日,设立评比台,及时进行星级评比,培养学生团队精神。

  4、评选纪律之星,人人建立星级档案。

  D、劳动方面:

  1、由值日组长负责给值日生打分,周总结,期末总评分,评选优秀值日生。

  2、实行值日生岗位负责制。

  E、活动方面:

  1、各项活动班干部负责组织,积极参与,奖励积极分子。

  2、老师和班干部共同制定活动计划。

  F、法制方面:

  向学生渗透《中华人民共和国森林法实施条例》、《防洪、防沙治沙、环保方面的法制概况》、《中华人民共和国统计法》、《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国人口与计划生育法》等。

班主任工作计划四年级2

  随着学生的陆续返校,我们新的一学期又开始了。根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段,因此我打算在本学期的班主任工作中强化以下两个重点:培养得力的班干部,并进一步规范加强班级的日常管理。在班级管理中要突出以下三个特色:养成教育有特色,书香活动出特色,班级管理要特色。所以,我将本学期的工作安排如下:

  一、纪律方面:

  进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用。为达到这个目标。首先我要选拔、培养和使用班干部。选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。同时还要培养良好的班风。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

  二、学习方面:

  在本学期中,在学习上我要把工夫下在平时。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,并积极与各任课教师沟通。当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬;当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,帮助他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学习积极性,使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助,使班级两极分化现象减少。

  三、生活方面:

  在日常生活中,我要多与学生交流,多关心一下学生,利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。而我在组织学生开展集体活动的同时,还要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。

  做为一名班主任,我还是一个新手,在工作中仍有许多的不足。但当我写下这篇计划时,我是下定了决心要好好干这一学期的班主任工作。最后写给自己一句话:记住,工作是做给你自己的!加油!你是最棒的!

班主任工作计划四年级3

  一、班级基本情况:

  本班共有51名学生,其中有男生23人,女生28人。(这学期班中少两个学生,一个转学回四川,另一个因病不能上学。)班中差生有七八个,他们考试经常不及格。除了其中的两个(葛丙春、汪如意)因为先天原因,实在是读不进书以外,另外的学生只要对症下药,都是可以转化的。

  二、工作目标

  1、突出教育这个中心,提高教学质量。

  2、做好辅优补差工作,使全体学生共同进步。

  3、加强班干部队伍的建设,发展学生的个性特长。

  三、工作要点:

  1、利用清晨的时间学习

  随着天气的逐渐转暖,大多数学生7点不到就到了学校。这段时间如果没人管理,就会被学生浪费,非常可惜。我家离学校很近,我早上尽量早到,管理班级,但并不能保证每天都如此。因此,每天在早自修还未开始的45分钟时间里,由语文科代表管理班级。这样就能有效的利用清晨的宝贵时间,对学习(特别是朗读)起到很好的作用。

  2、平时多与学生交流

  在学校里,老师就象是学生的父母,只要平时多和他们交流,就会成为他们朋友,只要学生把你当成最知心的朋友,他就会说出许多平时不容易观察到的事情,这对于了解学生是大有好处的,也会极大的提高教学效果。我打算利用晨间谈话,午间休息,活动课,班队课,学校或班级的集体活动等机会,进一步和他们交流,让彼此都建立“朋友”的关系,最终为提高学生的成绩服务。

  3、尖子生辅导差生,促进共同进步

  在排座位时,我让尖子生和差生坐在一起,让优生辅导差生。首先,把差生的学习成绩和学习表现记录下来,让我和学生们都心里有数。一周后,经过一次简单的考试和对平时学习情况的观察,我对有进步表现的差生和辅导他的优生都给予表扬。我觉得这种方法既可以提高学生的成绩,也让老师省了不少心。

  4、定期召开班会,进一步建设班干部队伍。

  每两星期举行一次班干部会议,参加的学生包括班长和8个中队委员。主要对班级中发生的事情进行总结,并根据学校的教育计划,分配给每个班干部新的工作任务。

  5、利用班队课,搞一些有益的文体活动,促进学生素质的全面发展。

  四、具体安排:

  (略)

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