【前言】下面是会员“randengduan”分享的小学班级管理工作计划，供大家参阅。
为了切实推进安全文明校园建设，确保校园安全，融合我班的具体情况，对重点和突出问题开展宣传教育工作。塑造“好人一生平安”的育人理念和“在校一分钟，安全六十秒”的工作理念，携手建立安全班级，打造平安校园。本学期班级工作规划如下：
一、基于现况，准确识别安全风险
1. 班级基本概况
我班为五年（1）班，男生数量超过女孩。男生广泛较为活跃，课间十分钟内部分学生安全意识较差，存有奔跑和玩耍状况。有些学生习惯在教室外的走廊上玩，且上下楼梯时不遵照靠右行走原则，缺乏安全意识。班级纪律性不强，某些男生不听从指挥。在教师在场时，少有违反纪律的现象。班级的两操和体育活动比较优良。
2. 安全风险
班级内的安全隐患依然存在，比如安全员的职责并未落实，每日没有学生在班内值岗；班级未设立安全日志。学生的行为规范仍需加强，集队和聚会时仍有某些男生玩耍。关键问题包含：1）晨读前管理不足；2）课间管理不健全；3）班干部安全意识不高；4）欠缺常态有效管理。
二、坚持专题教育，认真落实上级要求
1. 行走安全：根据经典案例和身边的事例进行教育，组织主题班会使学生意识到，在校园内走路时应避免飞奔和玩耍，上下楼梯要靠右行走。
2. 活动安全：校内外活动应进行有效组织管理，关心独特学生和群体，进行团体活动需有计划和措施，参加活动应遵循指挥，有序开展，防止危险游戏。
3. 交通安全：我校位于繁华的旧城区，附近人流密集，交通比较复杂。学生多来自农村，交通法规观念较差，文明程度低，家庭教育管理欠缺。根据主题班会，让学生意识到必须严格遵守交通规定，骑行时不和机动车和电动车混行，过马路时不闯红灯，走人行道。
4. 饮食安全：院校周围有很多无牌无证的餐饮店，饮食卫生堪忧。需与家长沟通，利用网络平台进行联动，同时加强指导，提高学生饮食安全意识，回绝不卫生的食品，防止大吃大喝和购买没牌饮品。若发生食物中毒，应拨打120求助。
5. 消防安全：培养学生自护自救能力非常必要。每月举行一次消防演练，提升师生的消防安全意识，掌握必要的消防知识和操作技能。同时加强宣传教育，让学生意识到不玩火、不放烟花爆竹，使用煤气时需慎重。碰到火警应拨通119。
6. 生命安全：小学生的自我保护意识和能力不强。上学期间不得私自出门，若需出门必须提前请示班主任，由班主任通知家长和保安室，出具放行条。遇到危险应拨打110报案。
三、贯彻常态管理，有效预防安全事故发生
1. 人员管理：每日特定安全员承担班级安全，班主任需关注学生入校状况并做好登记，副班主任配合班主任工作。
2. 入校管理：每天早晨入校的学生需在指定位置排队，统一于八点十五分回班。放学时在指定位置排队，由班长或体育委员领队出校门。
3. 课间管理：课间十分钟内，严禁在班内、过道和过道追逐打闹，禁止开展危险游戏，并需有安全员值勤。
4. 课堂管理：教师应密切关注课堂安全，保证学生全身心投入学习。
5. 放学管理：最后一节课的老师需组织学生排队出校，并进行签字，如需留堂需与父母联络；强调学生在路上不可停留，需直接回家。
6. 活动管理：教师需亲临指导，组织学生参加各类活动。
四、开展工作反思，逐步完善班级管理制度
1. 班级管理制度：每日需由学生开展安全值日，填好班务日志，强调不足之处。每周一总结上周的学习、纪律、练习及大课间等状况，并夸奖表现优秀的学生。
2. 事故处理预案：若发生事情，老师应第一时间确保学生安全，并及时向院校安全负责人和校长汇报，争取及时与家长沟通，妥善处置事情。
3. 事情追踪管理：班主任或值班老师需与学生家长沟通，融洽处理事件，保证事情彻底妥善处理。
4. 工作目标调节：无论何时都应将安全摆在首位，保证安全才能谈及其他学习、生活与工作事项。
五、加强工作交流，提高班级管理水准
1. 工作汇报期限：每周进行一次总结，并给出优化建议。
2. 学年工作反思：对整个学年班级在安全方面的表现进行整理，提炼经验，对不足之处进行改进，并撰写工作汇报。
产生有序的工作设想，要善于观察、分析和解决问题，持续推动安全工作向规范化、专业化高效发展。
六、主要工作分配
二月：开展开学安全教育，公布第一期安全工作墙报。
三月：进行班级安全员培训，分配任务，组织一次安全主题班会。
四月：开展交通安全和游泳安全教育，组织一次主题班会。
五月：开展“五一”节假期安全教育及游泳安全教育，组织一次主题班会。
六月：开展“六一”安全教育、防火安全教育和校园安全教育主题班会。
七月：开展生命安全、消防安全和交通安全教育，暑期时进行安全教育。
小学班级管理工作计划相关文章：
★ 小学美术工作计划
★ 小学班主工作计划