【前言】本文是会员“nfn9638”分享的初中化学教学工作总结，欢迎参阅。
在当前的新课程改革中，化学实验的作用日益凸显，因此实验室的管理变得尤为重要。本学期，我们致力于提升学生的化学实验能力，充分利用现有的实验仪器、设备和药品，以改善化学实验教学，力求为教学前线提供更好的支持。具体工作如下：一、制定规章制度，让实验室管理更加科学与规范⒈遵循学校各项规章制度，并认真执行。⒉制定学期实验计划和周课程表。⒊利用实验室现有条件，积极寻求将演示实验改为小组实验，以更好地服务教学。⒋充分发挥学习工具的作用，根据实验室条件组织小组实验。⒌妥善记录各类台账。⒍完成年度仪器登记工作。⒎定期做好实验室的清扫工作。二、全心全意地支持各类实验，努力服务于教学工作⒈对课本中要求进行的演示实验，力求全部实施，并不断改进演示方式，以期获得良好的演示效果。⒉在分组实验中，充分利用实验设备及学生自备的学习工具，按照大纲要求全面展开，尽量将演示实验改为边学边实验，鼓励学生动手实践。⒊对于课外的小实验，给予学生认真指导，既培养他们的兴趣，也提高动手能力。⒋开放实验室以满足课外实验的需求。三、认真做好实验室的安全管理和定期卫生工作虽然这个学期的教学任务较重，学生课时安排得满满的，平时很难找到时间打扫实验室，因此我们要求学生在课堂上就做好卫生工作，这不仅节省了学生的课后时间，还培养了他们良好的实验习惯。关于实验室的安全工作，我们始终保持高度警惕，确保没有安全隐患留在实验室。下课后由专门的学生负责检查。
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