推广普通话周工作总结

时间:2024-10-01 11:57:02 工作总结

  【导语】下面是热心会员“zqf41”收集的推广普通话周工作总结,以供借鉴。

推广普通话周工作总结

  小学普通话推广周工作总结普通话作为现代汉民族的共同语言,同时也是中华人民共和国的官方语言。大力推广并普及普通话,提高全体人民的普通话水平,是国家推广普通话的基本方针。推广普通话不仅因为其具备其他方言无法比拟的实用性,更因为普通话在文化和审美上具有独特的价值。因此,推广普通话的重要性不言而喻。  根据上级的指示和部署,我校全面实施素质教育,努力培养学生的综合素质。在9月13日至9月19日的普通话推广周中,我们成立了专门的领导小组,由校长担任组长,副校长担任副组长,语文教研组长为其他成员。  我们一直要求教师在课堂上必须使用普通话,来宾交流时也需使用普通话,学生在校内必须使用普通话。学校结合自身实际情况,开展了系列活动。  一、加强宣传,明确意义。 我校召开了教干会议,部署并强化宣传工作,利用学校广播、国旗下的演讲以及班会课,大力宣传普通话推广的重要性。以“普通话是我们的校园语言”为主题,让师生充分认识到普通话的特殊地位,通过宣传海报等形式激发师生讲普通话的热情。  二、领导带头,积极推动推广。 我校领导非常重视普通话推广工作,校长在会议上率先使用普通话进行交流,所有会议均贯彻使用普通话。同时,教师办公室已形成推广普通话的氛围,领导以身作则,大大促进了我校普通话推广工作的深入开展,初步见到了成效。  三、营造环境,渲染气氛 在此次推广活动中,我们在校园内悬挂了“爱国歌、唱国歌、说普通话”的标语,并结合实际在各年级及班级的宣传栏上发布以推广普通话为主题的板报,让每位学生了解“推普”的目标和意义。  校园内显眼处设立了提示牌:①请讲普通话,请使用文明用语;②学好普通话,方便你我他;③推广普通话,你我大家共同努力。通过营造良好的环境,让师生随时随地牢记并实践普通话的使用。  四、落实措施,成效明显 除了按照上级要求做好规定工作,学校结合自身实际,采取了切实的推广措施。我们以多样化形式开展了内容丰富的主题活动。六年级着重进行诗朗诵,五年级举办演讲比赛,四年级组织故事会,三年级举办朗诵会,二年级进行自我介绍活动,一年级的每位学生分享家庭故事。这样的专题活动不仅提高了学生的普通话水平,还培养了他们的表演、表达和交际能力。  教师方面,我们在双周故事交流活动中开展了普通话演讲会。这不仅提升了教师的普通话能力,也增强了学校的凝聚力,推动了各项工作的进一步发展。今后,我们将认真总结经验,使普通话推广活动更加深入,争取获得更大的成果。

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