【前言】以下是热心网友“asich628”整理的新教师期末工作总结，供大家阅读。
作为一名新调任本校的老师，经过半个学期工作，我结合实际积累了许多思考与体会，现对本学期的教学工作进行总结。
一、思想方面
我积极参与学习，尊重资深的老教师，热情帮助同事，与同事们团结协作。在教学中，我明确教育目标，态度严谨，刻苦钻研教材，认真工作；关心呵护学生，建立良好的师德，既是学生的教师，也是他们的朋友。喜爱我的事业，积极投身于工作之中。我参与了学校及教育局组织的培训，使自己在教育科研和教育理论等方面取得了进步。
二、教学层面
1、备课从学期初逐渐，我仔细地开展备课。做为新教师，我积极掌握上课机遇，向经验丰富的老师学习他们的教学经验与对学生的负责态度，不断提高自己的教学水准。严格按照要求，用心备课，努力透彻理解教材，明确重点与难点。为确保课堂效果，我常在网上搜集资料，汲取他人的优点来明确自己教学构思，并与资深教师一同探讨教学阶段。
2、上课的前提是做好充足的准备。上课时我认真讲课，努力把握重点，突破难点，开展精解和精炼。应用多样的教学方式，从学生的实际出发，重视激发他们的学习积极性和创造性思维，协助学生具有举一反三的能力。在教学中，我特别关注学习艰难的学生，通过简单的提问来引导他们，因人施教，应用他们喜欢的教学方式，推动学生积极发言，完成优良的互动，确保教学任务圆满完成，学生的学习效果也相对理想。
三、德育教育
德育在学校工作中尤为重要，我觉得德育教育的核心在于爱。让学生体会到我对他们的关注！做为六（2）班的班主任，我常常与学生一起参加操场活动及课余活动，关心他们的学习生活，努力成为他们的朋友，聆听他们的心声。按时与学困生开展交谈，多给予鼓励与指导，挖掘他们的优势，帮助其建立信心，维护他们的自尊。教师的职责不仅在于教授知识，更在于引导学生掌握生活与存活的基本技能，及其为人处事的基本准则。
四、个人学习与反思
我积极学习各种教育理论，不断充实自我，以扎实的理论做为教学指导，提升教育教学水准。同时，我还在业余时间用心学习电脑知识，学习制做多媒体课件。做为新教师，我在教育教学中还有很多不足，需加强向老教师求教，积累教学经验；在教学教学中，我无法很好引导学生进行探索，一些例题的细节处理也存在缺乏，仍需采用多种方法激起学生的热情，以及处理课堂上偶发事件的能力等等，因此还需进一步学习。
五、努力方向
我将加强自身基本功的练习，不断提升教学水平与能力，竭力让我所带的27个学生都养成良好的学习习惯，争取让学生及家长都满意。
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